染雾盐水浮鸡蛋日记 篇一
盐水浮鸡蛋日记 篇一
最近，我在家里尝试了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。这个实验引起了我极大的兴趣，因为我一直想知道为什么盐水可以让鸡蛋浮起来。在这篇日记中，我将记录下我进行实验的过程和观察到的结果。
实验开始的时候，我准备了一些鸡蛋、盐和一碗水。首先，我将水倒入碗中，然后逐渐加入盐，搅拌直到盐完全溶解。我没有量取盐的重量，而是根据我的直觉来加入适量的盐。我知道盐的浓度对实验结果有影响，所以我希望能够找到一个合适的浓度。
一旦盐完全溶解在水中，我轻轻地放入一个鸡蛋。我观察到鸡蛋开始慢慢地下沉，但最终停留在水中的表面上。接着，我加入了更多的盐，再次放入鸡蛋。这次，鸡蛋浮在了水面上，只露出一小部分。我尝试了几个不同的浓度，每次都观察到鸡蛋能够浮在水面上。
我对这个实验结果感到非常好奇，所以我开始寻找科学解释。经过一番研究，我发现盐水密度的增加是导致鸡蛋浮起来的原因。当我们在水中加入盐时，盐溶解在水中，增加了水的密度。由于盐水密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋在盐水中浮起来。
此外，我还了解到，盐水的浓度对实验结果也有影响。如果盐水的浓度过高，鸡蛋可能会沉入水中。如果盐水的浓度过低，鸡蛋可能会浮在水面上，但不会完全浮出水面。因此，找到合适的盐水浓度是非常重要的。
通过这个实验，我不仅学到了盐水浮鸡蛋的原理，还锻炼了自己的观察和实验能力。我希望以后能有更多的机会进行实验，探索更多有趣的科学现象。
盐水浮鸡蛋日记 篇二
最近，我在家里进行了一次有趣的实验——盐水浮鸡蛋。这个实验引起了我的好奇心，我想知道为什么盐水可以让鸡蛋浮起来。在这篇日记中，我将记录下我的实验过程和观察到的结果。
首先，我准备了一些鸡蛋、盐和一碗水。我决定以不同的盐水浓度进行实验，以找到一个让鸡蛋完全浮起来的最佳浓度。我分别准备了三碗水，每碗水加入不同浓度的盐，分别是5%、10%和15%。
我将鸡蛋逐个放入不同浓度的盐水中。在5%浓度的盐水中，鸡蛋下沉了一部分，但还是浮在水面上。在10%浓度的盐水中，鸡蛋完全浮起来，只露出一小部分。在15%浓度的盐水中，鸡蛋也完全浮起来，露出的部分更多。
通过这个实验，我发现盐水浓度越高，鸡蛋浮起来的高度就越高。这是因为盐水的密度比纯净水的密度高，而鸡蛋的密度比纯净水的密度低。当盐水密度高于鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮起来。
我对这个实验结果非常满意，因为我成功地找到了一个让鸡蛋完全浮起来的最佳盐水浓度。通过这个实验，我不仅了解了盐水浮鸡蛋的原理，还提高了自己的实验能力和观察能力。
我希望以后能有更多的机会进行实验，探索更多有趣的科学现象。通过实践，我们可以更好地理解科学原理，培养自己的科学思维和探索精神。
盐水浮鸡蛋日记 篇三
今天，我和妈妈一起做了一小实验，实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”。
我们先拿出一个铁杯子，接了一杯温水，然后把一个生鸡蛋放在里面。我发现鸡蛋已经沉入水底，我想：怎么能让鸡蛋浮起来呢？妈妈看我满脸的疑惑，笑着说：“给水里放盐，鸡蛋就能扶起来。”于是，我们开始给铁杯里放盐。一勺、两勺、三勺，我一边放盐，一边用筷子在水里搅，幸亏是温水，如果是凉水，一定化得很慢。已经放了很多盐了，可是鸡蛋一点反应都没有。妈妈说：“不行，还得放盐。”接着，我们继续给水里放盐。最终，鸡蛋终于浮起来了。
我问妈妈：“鸡蛋为什么能在烟水里浮起来呢？”妈妈说：“因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就能在盐水里浮起来了。”
我高兴极了，因为这个神奇的科学实验又让我懂得了一有趣的科学常识。
盐水浮鸡蛋日记 篇四
在星期二的科学课上，老师让我们做了一个别开生面的小实验——盐水浮鸡蛋。我们听了，高兴得一蹦三尺高。
首先，我们准备好了实验需要用到的材料：一个柱状的杯子、一包食用盐、一个鸡蛋和一个勺子以及一支筷子。实验开始了，我把杯子装满水后，就小心翼翼地把鸡蛋放入水里。鸡蛋马上钻到水底一动不动，就像一个熟睡的孩子。我的队友小红把一勺盐慢慢地撒到水面上，一粒粒细小的盐像细沙一样。再看看鸡蛋，鸡蛋并没有什么举动，而是静静地呆在那里，并没有理会我们着急的眼神。“不如我们再放一勺吧，鸡蛋一定会浮起来的!”小明洪亮的声音打破了沉默。我们回过神来，小红会意地加了满满的一勺盐进去水杯里。
我也不甘落后便抢先拿起筷子，把还未均匀的盐水搅拌均匀。果然不出所料，不一会儿，原本安分守己地躺在“
床”上“睡觉”的'鸡蛋开始变得不老实了，似乎有“起床”的冲动，但还是“起”不了床。我们见了，哭笑不得。只好又放了一勺盐进去。搅拌均匀后，鸡蛋就像喝醉酒似的摇晃起来，逐渐双脚离地，虚浮在水面上，犹如一个坚强不屈的战士，无论我如何把它按到水里，只要我的手一松开，它便又一次昂首挺胸地屹立在水面上，它似乎永远都不会投降似的。“我们成功了！”我高兴地欢呼起来，手舞足蹈。
这个实验真是匪夷所思啊！原来大自然中也含有这么多科学的道理啊！我一定要细心观察，把大自然里的科学都找出来。
