染雾科学小实验日记 篇一
今天我进行了一次有趣的科学小实验——水的沸点实验。
实验材料：
1. 一杯水
2. 一个温度计
3. 一个加热器（可以是电炉或火炉）
实验步骤：
1. 将水倒入杯中，确保水量足够。
2. 将温度计放入杯中，确保温度计完全浸入水中。
3. 打开加热器，开始加热水。
4. 当水开始变热时，观察温度计上的温度变化。
5. 当水开始沸腾时，记录下此时的温度。
实验结果：
通过实验，我发现水的沸点是100摄氏度。在加热过程中，温度逐渐上升，当温度达到100摄氏度时，水开始沸腾。沸腾时，水中的水分开始蒸发，形成水蒸汽。
实验分析：
水的沸点是指在常压下，水从液态变为气态的温度。在实验中，我们通过加热水使其温度升高，当温度达到100摄氏度时，水分子的热运动能量足够大，能够克服空气压力，从液态变为气态，形成水蒸汽。
实验总结：
通过这个小实验，我了解到了水的沸点是100摄氏度。实验过程中，我注意到水在加热过程中温度逐渐上升，当温度达到沸点时，水开始沸腾并产生水蒸汽。这个实验让我对水的性质有了更深入的了解。
科学小实验日记 篇二
今天我进行了一次有趣的科学小实验——磁铁吸引力实验。
实验材料：
1. 一根磁铁
2. 一些金属物品（如钥匙、铁钉等）
3. 一些非金属物品（如纸张、塑料片等）
实验步骤：
1. 准备好一些金属物品和非金属物品。
2. 将金属物品一个个靠近磁铁，观察是否被磁铁吸引。
3. 将非金属物品一个个靠近磁铁，观察是否被磁铁吸引。
实验结果：
通过实验，我发现磁铁只能吸引金属物品，而不能吸引非金属物品。金属物品被磁铁吸引后，可以与磁铁产生一定的黏附力，非金属物品则没有这种现象。
实验分析：
磁铁的吸引力是由于磁场的作用。磁铁产生的磁场会对金属物体中的自由电子产生一定的影响，使得金属物体被吸引到磁铁上。而非金属物体中的自由电子数量较少，无法与磁铁产生相应的相互作用力，所以磁铁无法吸引非金属物体。
实验总结：
通过这个小实验，我了解到了磁铁的吸引力只对金属物体有效。实验过程中，我观察到金属物品被磁铁吸引后与磁铁产生了一定的黏附力，而非金属物品则没有这种现象。这个实验让我对磁铁的性质有了更深入的了解。
科学小实验日记 篇三
今天，我和妈妈到人工湖去玩，我们一到人工湖就看见有一个人拿着放大镜在太阳底下照一张纸。
那张纸白白净净的，上面一个字都没有，那个人拿着放大镜在看什么？
我很好奇，就站在那个人旁边看，过了一会儿，纸居然冒起了烟来，接着就生起了一个火苗，“哇哦，真神奇”我心里想。
我觉得很有趣，便迫不及待的去买了一个放大镜，也来做一个实验。
我捡了一张干净的纸巾，开始把放大镜集来的光照到纸上，过了一会儿纸却没有反应，我有些不耐烦了。
站在一旁的妈妈看见了，笑着鼓励的对我说：“做事不能半途而废，既然想做就要坚持到底。”我点点头，继续做我的实验。
我把光点缩小了一点，用手指摸了一下纸上的光点，感觉很热。我想：这下子应该可以了。果然，不多久，纸巾燃起了火苗，我高兴得大叫道：“妈妈，妈妈，快看呀！我成功了。”妈妈向我竖起了大拇指。
科学小实验可真有趣啊！
科学小实验日记 篇四
我一直非常喜欢自然科学，也很愿意自己动手做科学实验。最近，我看到科学书上讲了如何做无壳弹力鸡蛋，就想自己动手照着做一个。刚开始，妈妈觉得做这个试验有点浪费鸡蛋，说书上已经有结果了，没必要自己再做一次。
不过爸爸就很赞成我自己动手做一做的观点，爸爸和我投票2比1，所以妈妈只有同意我做鸡蛋实验了。 于是，我挑选了家里最大的一个鸡蛋，按照书上说的找了一个玻璃杯和一瓶白醋。具体做法是：把鸡蛋轻轻放进杯里（千万不能把蛋壳弄破，不然会影响实验效果），然后慢慢倒入白醋，这时，鸡蛋表面出现了许多气泡。
书上说过一两天把鸡蛋从白醋里拿出来清洗后，弹力鸡蛋就完成了。刚开始，我老忍不住去看泡在醋里的`蛋，看蛋壳是不是已经溶解了？弹力蛋是不是已经变成了？每隔几分钟又去看一看，不过蛋还是老样子，表面看也没什么变化。爸爸说做实验要有耐心，到时候自然就会成功的。
科学小实验日记 篇五
科学小实验兴趣班经常发出一种奇怪的声音，气球爆炸的声音十分常见，而这都是因为我。
记得有一次，王景明送我了一个气球，我便开始吹气球。忽然，气球爆了，全班同学都把目光投向了我，我非常不好意思。所以，从那天起，我再也没有把气球带到学校过。
但是，同学们又开始带气球到学校去，于是，教室里常常能听到“砰”的一声。
老师气得火冒三丈，她说：“再也不要把气球带到学校，否则你知道会怎样！”
但今天，任晨铎却带了一袋气球，给我们一人一个。
上课了，教室里再度响起了“砰”的一声，老师差点气炸了！
放了学，我和王景明结伴回家，呀，不好！
“砰”的一声，气球又爆了。
虽然气球爆炸十分危险，可我们觉得很有趣呢！
科学小实验日记 篇六
今天晚上，刘老师做了一个小实验。
老师拿出两个塑料杯，叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上，又从塑料袋里拿出一个鸡蛋，他让我们猜，鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去？我心想：如果是做实验，那肯定会给我们一个惊喜，哦，我知道，我猜鸡蛋是浮起来了。
老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋居然
沉下去了，唉，我猜错了。
老师又从包里拿出一包盐，倒进塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下，杯子里的水变成了乳白色，老师又把鸡蛋放进水杯里。哇！这次真的是太神奇了，鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去，然后松手，鸡蛋又浮起来了，真是太好玩了。
老师给我们讲了一个故事，故事讲的是很久很久以前，有一个大将军押着一些俘虏路过死海，将军下令把俘虏扔下死海，因为死海有大量的盐，所以俘虏浮起来了，将军以为是天神不让俘虏死，将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高，人是沉不下去的。
今天的作文课，我懂得了，淡水浮力小，盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多，比如船可以浮在水面上航行。
