染雾读《爱的教育》有感 篇一
《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·马里亚·阿韦克的代表作之一，这本小说以对一个孩子的教育为主题，通过描述孩子成长过程中的种种困惑和挣扎，探讨了家庭教育的重要性和爱的力量。读完这本书，我深受触动，对教育的理解有了新的认识。
这本书以主人公保罗的视角展开，通过他的成长经历，我们看到了他在家庭和学校中所面临的各种挑战和困惑。保罗是一个敏感而聪明的孩子，但他内心深处却充满了不安和迷茫。他在家庭中遭受到了父母的冷漠和忽视，而在学校里，他又遭受到了同学们的欺凌和排挤。这种种的打击和伤害让保罗感到孤独和无助，他渴望得到关爱和理解，但却无法得到。
然而，保罗最终找到了真正爱他的人，那就是他的老师让·巴蒂斯特。让·巴蒂斯特是一个温暖善良的人，他用自己的爱和关心温暖了保罗的心灵。他不仅教会了保罗知识，更重要的是他给了保罗勇气去追求自己的梦想和信念。让·巴蒂斯特用自己的言行告诉保罗，他是被爱和接纳的，他是有价值的。
通过对保罗的教育，阿韦克告诉我们，爱是最有力量的教育方式。爱能让孩子感到被重视和尊重，能激发他们的潜能和自信，能给他们带来真正的幸福。然而，在现实生活中，我们往往忽视了爱的力量，过分追求成绩和名利，忽略了孩子内心的需求和情感。因此，我们需要反思教育的本质，重新思考爱与教育的关系。
同时，我也从这本书中看到了教育的复杂性和困难性。教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的品格和思维方式。而要做到这一点，教育者需要有足够的耐心和智慧，需要真正了解孩子的需求和个性，需要给予他们足够的关爱和支持。只有这样，我们才能真正实现对孩子的爱的教育。
总之，读完《爱的教育》，我深刻认识到了爱的力量和教育的重要性。我们应该重视家庭教育和学校教育，给予孩子足够的爱和关怀，让他们在温暖的环境中成长，成为有价值和快乐的人。同时，我们也应该反思自己的教育方式，重新思考爱与教育的关系，努力成为真正的教育者。
读《爱的教育》有感 篇二
《爱的教育》这本书以教育为主题，通过描述主人公保罗的成长经历，探讨了家庭教育和学校教育的重要性。读完这本书，我深受启发，对教育的意义有了新的认识。
在这本小说中，保罗是一个敏感而聪明的孩子，但他在家庭和学校中却遭受到了各种困扰和伤害。他在家庭中缺乏关爱和理解，父母的冷漠和忽视让他感到无助和孤独；在学校里，他又遭受到了同学们的欺凌和排挤，让他陷入了自卑和迷茫。这种种的打击和伤害让保罗在成长过程中感到困惑和痛苦。
然而，保罗最终找到了真正爱他的人，那就是他的老师让·巴蒂斯特。让·巴蒂斯特是一个温暖善良的人，他用自己的爱和关怀温暖了保罗的心灵。他不仅教会了保罗知识，更重要的是他给了保罗勇气去追求自己的梦想和信念。让·巴蒂斯特用自己的言行告诉保罗，他是被爱和接纳的，他是有价值的。
通过对保罗的教育，作者告诉我们，爱是最有力量的教育方式。爱能让孩子感到被重视和尊重，能激发他们的潜能和自信，能给他们带来真正的幸福。然而，在现实生活中，我们往往忽视了爱的力量，过分追求成绩和名利，忽略了孩子内心的需求和情感。因此，我们需要重新思考教育的本质，重新思考爱与教育的关系。
同时，我也从这本书中看到了教育的复杂性和困难性。教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的品格和思维方式。而要做到这一点，教育者需要有足够的耐心和智慧，需要真正了解孩子的需求和个性，需要给予他们足够的关爱和支持。只有这样，我们才能真正实现对孩子的爱的教育。
总之，读完《爱的教育》，我深刻认识到了爱的力量和教育的重要性。我们应该重视家庭教育和学校教育，给予孩子足够的爱和关怀，让他们在温暖的环境中成长，成为有价值和快乐的人。同时，我们也应该反思自己的教育方式，重新思考爱与教育的关系，努力成为真正的教育者。通过正确的教育，我们可以为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
读《爱的教育》有感 篇三
在读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们，要心中充满爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感激，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。
我觉得，我们首先要感谢父母，是他们养育了我们，为我们遮挡一切风雨，保护着稚嫩的我们，是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有一点点不舒服，他们都会关心地问，深怕我们有任何闪失。父母，使我们第一个要感谢的人。
我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书，讲解知识，却无怨无悔;老师每天在一方讲台上，默默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师，就没有我们满分的成绩;如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。
身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人伤心时，好心地安慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好!
读《爱的教育》有感 篇四
在国庆节的假日里，我读了一本书，名叫-爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的，把父亲的爱，母亲的爱，(标语口号。它是通过现实中爱的故事，让人感受到要相互友爱，在别人遇到困难时要帮助他，在遇到紧急情况时，宁愿牺牲自己，也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢，就是扫烟囱的孩子，讲的是一个女子学校放学后，女生们在路上高高兴兴的走着，突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣，原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了，如果他回去交不出钱，他师父会狠狠的打他，大家很同情他，就给他凑了一点钱。
在所有的人当中，我最喜欢的是卡隆，因为他很高大，很善良，自己的东西随时都能借给别人，还特别爱帮助别人。
读了这本书，我明白了，爱等于空气，无处不在，有爱的人，才会有幸福，因此，我们都是幸福的人，如果你没有了爱，你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!
读《爱的教育》有感 篇五
《爱的教育》这本书采用了日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事，故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师，他们给予安利柯最无私的爱，教会了他宽容与理解。
在众多故事中，使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是：一位母亲为了全家的幸福，去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯，到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好，工资也很高，可是，她虽然缓解了家里困苦的处境，但还是无法减轻家人对她的思念。于是，她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助，也通过自己的不懈努力，这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬，生了重病也不肯说一声，直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边，直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后，十分激动，垂危的生命又重新有了生存的动力。
在这篇文章中既有孩子对母亲的爱，又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海，母亲因为孩子而有了生存的动力。可见，爱是多么伟大的力量啊!爱，可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱，可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱，可以让每一个人的心灵得到净化;爱，可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!
其实，我们每个人都生活在一片爱的海洋里，比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时，不要忘记将自己的一份爱也为他人送去，要知道，人人都献出一点爱，点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。
读《爱的教育》有感 篇六
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上，有些人则非常势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便;善待别人，等于善待自己;给别人幸福，就是给自己幸福;温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情，不分天南地北，暖你暖我;献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通;真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
