英语专业的实习周记 篇一
这周是我在一家国际教育机构实习的第一周,我非常兴奋地开始了我的实习生涯。在这家机构,我被分派到英语教学部门,负责协助教师进行课堂教学和学生辅导。
在第一天,我被介绍给了我的导师,一位经验丰富且友善的教师。她给了我一本教材和一些教学资料,让我熟悉课程内容,并告诉我我将在接下来的几周里协助她进行课堂教学。我感到非常荣幸,因为这是我第一次真正接触到教学工作。
在接下来的几天里,我观察了我的导师进行课堂教学,学到了很多教学技巧和方法。我学会了如何引导学生参与课堂讨论,如何设计有趣且互动性强的教学活动,并且学会了如何给学生提供有效的反馈。我也发现了一些我在英语学习过程中常犯的错误,并通过观察教师的教学方法来纠正这些错误。
除了观察教学,我还参与了一些学生辅导的工作。我和一些学生进行了一对一的面谈,了解他们在学习中的困难和需求,并给予他们一些建议和指导。这对我来说是一个非常有意义的经历,因为我能够帮助学生解决问题,并看到他们在学习中取得进步。
在这一周的实习中,我深刻地体会到了教学工作的重要性和挑战。教师不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通和组织能力。他们需要不断地学习和提升自己,以适应不同学生的需求和教学环境的变化。我也意识到自己还有很多需要提升的地方,但我会努力学习和改进,成为一名优秀的教师。
英语专业的实习周记 篇二
这周是我在一家英语培训机构实习的第二周,我继续参与教学和学生辅导的工作。与上周相比,我对教学工作有了更深入的了解,并且更加自信地参与其中。
在课堂教学方面,我开始尝试独立设计和授课。我的导师给了我一些自主授课的机会,让我在她的指导下独立设计并教授一些小组课程。这对我来说是一个非常宝贵的机会,因为我可以尝试应用我在观察教学中学到的教学技巧和方法。虽然一开始我感到有些紧张,但通过不断的实践和反思,我逐渐提高了我的教学能力,并且得到了学生们的积极反馈。
除了课堂教学,我还参与了一些课后辅导的工作。我组织了一些学习小组,帮助学生复习课堂内容并解决他们在学习中的问题。我发现通过小组学习,学生们可以相互帮助和学习,更好地理解和掌握课程知识。这给我留下了深刻的印象,我意识到学生们在学习中需要不仅仅是课堂教学,还需要额外的辅导和支持。
在这两周的实习中,我意识到教学工作不仅是传授知识,更是培养学生综合能力的过程。教师需要关注学生的全面发展,帮助他们培养学习兴趣和学习方法,并且激发他们的学习潜力。我也意识到自己在教学工作中仍然有很多需要提高的地方,但我会不断学习和努力,成为一名优秀的教师。
英语专业的实习周记 篇三
我们先跟指导老师和班主任交流,了解了学生的基本情况,学习和性格特点,然后把班级名册带去班上,大概认识了班上学生。这周到了周三后都是下雨的天气,而我必须很早就起床然后从家里骑电动车赶到学校,大概七点二十分就到校,协助班主任监督早自习。我记得第一天有个学生(名字保密)迟到了,我教育了几句,他不服,我就跟他说,我能保证我不迟到,但是你能做到吗?他沉默了,但是那天以后,那个学生都没有迟到。周四那天早上当我不畏风雨的站在班级门口,我看到那个学生对我微笑,心中真的挺欣慰的。所幸有我们的坚持,做好这些简单的事情。我深深感受到,事情虽小,要真正做好却不容易!尤其是老师,要以身作则才能让学生信。那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,快到月考,还有学习运动会,有很多杂事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生更加熟悉。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!
这个班学生虽然是高二的,但是他们英语基础很差,需要我们多花些心思,方法和鼓励都很重要。我们这周听了晏老师四节课,我认为**老师教学生特别有一套,主要是有方法的讲解和不断引导学生主动思考和学习。具体的诸多优点我在听课笔记中有详细记录。
反省
这周虽然做的事情很小很杂,但是值得我们学习的地方还有很多,希望好好听课,多学习老师们的优秀教学实践。帮助老师批改作业、整理级务等。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,多协助老师们工作,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看其它班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,需要学习和改进的地方还有很多,希望争取不断进步!
英语专业的实习周记 篇四
九月份学校开始安排实习。虽然下学校之前就经过了专业培训和指导,我们到了真正去的这天一大早,还是兴奋不已。因为这是我们开始走向教师岗位的特别日子。由于高中开学已有一段时间,各项工作渐渐已经走向稳定,我就在所在的高二七班协助老师处理一些事情。第一周真是让我印象深刻。
我们先跟指导老师和班主任交流,了解了学生的基本情况,学习和性格特点,然后把班级名册带去班上,大概认识了班上学生。这周到了周三后都是下雨的天气,而我必须很早就起床然后从家里骑电动车赶到学校,大概七点二十分就到校,协助班主任监督早自习。我记得第一天有个学生(名字保密)迟到了,我教育了几句,他不服,我就跟他说,我能保证我不迟到,但是你能做到吗?他沉默了,但是那天以后,那个学生都没有迟到。周四那天早上当我不畏风雨的站在班级门口,我看到那个学生对我微笑,心中真的挺欣慰的。所幸有我们的坚持,做好这些简单的事情。我深深感受到,事情虽小,要真正做好却不容易!尤其是老师,要以身作则才能让学生信。那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,快到月考,还有学习运动会,有很多杂事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生更加熟悉。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!
这个班学生虽然是高二的,但是他们英语基础很差,需要我们多花些心思,方法和鼓励都很重要。我们这周听了晏老师四节课,我认为**老师教学生特别有一套,主要是有方法的讲解和不断引导学生主动思考和学习。具体的诸多优点我在听课笔记中有详细记录。
反省
这周虽然做的事情很小很杂,但是值得我们学习的地方还有很多,希望好好听课,多学习老师们的优秀教学实践。帮助老师批改作业、整理级务等。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,多协助老师们工作,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看其它班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,需要学习和改进的地方还有很多,希望争取不断进步!
英语专业的实习周记 篇五
`我是一名商务英语专业的学生,商务英语顶岗实习周记。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助,实习总结《商务英语顶岗实习周记》。
再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的`没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:
(1)与上司沟通不好;
(2)情感方面;
(3) 与上司发生争执;
(4)对琐碎重复的工作感到怨烦;
(5) 上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任。
文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政
策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复英传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。