染雾教师节周记五年级 篇一
今天是九月十日，也是我作为五年级班主任的第一个教师节。在这个特殊的日子里，我想用一篇周记来记录下这一天的点滴。
早上，当我走进教室的时候，发现同学们已经在座位上静静地等候着。他们个个精神饱满，脸上洋溢着笑容。我心里暖暖的，感受到了他们对我的尊敬和祝福。在上课之前，我向同学们讲了一段关于教师节的历史故事，让他们了解这个特殊的节日的来历和意义。同学们听得津津有味，纷纷表示要用自己的方式向老师们表达感激之情。
上午的课堂上，我感受到了同学们对我的支持和鼓励。他们积极举手回答问题，认真完成课堂作业。在我提问的时候，他们踊跃发言，不怕回答错误。我看到了他们的进步和成长，也感受到了他们对我的信任和认可。
下午，班级组织了一场庆祝教师节的活动。同学们自发组成了几个小组，准备了各种精彩的节目。有的同学表演了歌曲，有的同学朗诵了诗歌，还有的同学编排了小品。他们的表演精彩纷呈，不仅展示了他们的才艺，也表达了他们对老师们的感激之情。我看着他们的表演，心里感动不已。作为教师，最大的满足就是看到学生们健康快乐地成长，而他们的表演正是对我工作的最好肯定。
晚上，同学们纷纷送给我精心准备的礼物和贺卡。有的同学用自己的小手做了一朵漂亮的纸花，有的同学写下了对我的感谢和祝福。我从每一个礼物中感受到了同学们的心意和用心。这些礼物虽然简单，但是对我来说却是最宝贵的。
这个教师节，我感受到了同学们对我的爱和尊敬，也感受到了他们的成长和进步。作为一名教师，我将继续努力，为同学们创造更好的学习环境和条件，帮助他们实现自己的梦想。我相信，在不久的将来，他们一定会成为有用的人才，为社会做出贡献。
教师节周记五年级 篇二
今天是九月十日，全国人民都在庆祝教师节。作为五年级的学生，我也要用一篇周记来记录下这个特殊的日子。
上午，当我走进教室的时候，发现同学们早已在座位上等候着。他们个个神采奕奕，脸上洋溢着笑容。我心里暖暖的，感受到了他们对老师的尊重和祝福。在上课之前，我们一起庆祝教师节。同学们为老师准备了一份特别的礼物，每个人都写下了对老师的感谢和祝福。我也写下了自己的心里话，感谢老师们的辛勤付出和教导。
上午的课堂上，老师们依然教得生动有趣。他们用幽默的语言和生动的故事让我们轻松地学习知识。在老师的引导下，我们积极参与课堂活动，踊跃发言，互相讨论。老师们耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢尝试。在老师的帮助下，我解开了一个个知识的谜团，提高了自己的学习能力。
下午，班级组织了一场庆祝教师节的活动。同学们准备了各种有趣的游戏和精彩的表演。我们分成几个小组，互相竞争，争取获得胜利。在游戏中，我们团结协作，互相帮助，不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们的团队意识。在表演中，我们展示了自己的才艺，为老师们带来了欢乐和惊喜。
晚上，同学们纷纷送给老师们精心准备的礼物和贺卡。有的同学写下了对老师的感谢和祝福，有的同学用自己的小手做了一份特别的礼物。我们把这些礼物放在老师的桌子上，用这种简单而真挚的方式表达我们对老师的敬爱和感激之情。
这个教师节，我感受到了老师们对我们的关心和呵护，也感受到了他们的辛勤付出和教导。我要向老师们说声“谢谢”，感谢你们为我们付出了那么多。我也要向老师们表示祝福，祝愿你们健康快乐，工作顺利。在以后的学习中，我会更加努力，向着自己的梦想迈进，不辜负老师们的期望。
教师节周记五年级 篇三
头天晚上，妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”，说老师辛苦了，准备送给老师。
早上我一早就起床了，吃完早饭我高高兴兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿，班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很高兴。她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。上完四节课，我高高兴兴的回家了。
教师节周记五年级 篇四
今天是教师节，可我住院了第七天，把老师的节日忘记了，没有送给老师礼物，没有一句问候的话，我十分伤心。
妈妈语重心长地说；“老师只要你身体好，学习好，就送给老师的礼物。”妈妈接着说；“只要心里默默地祝愿老师，老师会领悟到。”我听了妈妈的话，心里默默地祝愿老师，老师您，辛苦了
教师节周记五年级 篇五
一年一度的教师节就快到了，这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？
是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了！您真的太伟大了！也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师！这也许是给您的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……
这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！
教师节周记五年级 篇六
今天是教师节，阳光明媚，小红高高兴兴地来到学校，向老师问声好。
放学回家了，可小红还没想好送什么礼物给老师，小红边走边想，她想啊想啊，可就是想不到。忽然，小红灵光乍现，想到了一个点子，那就是买东西送给老师，可以，小红家的经济来源不是很好，所以这个点子是行不通的，于是，小红又想了很久很久。
小红回到家了，小红看到了他种在阳台的野菊花，于是他又想到了一个点子，不用说大家也知道了，那就是送花给老师，小红马上拿起剪刀来剪花，可是，在小红就要剪的时候，因为这些野菊花开得这么美丽，费了小红多少心血和时间呀！小红舍不得剪掉这些花，就在这个时候，她想到了老师多么辛苦啊，每天都要为我们讲课，解开同学们的矛盾，改作业要改得很晚，每天很晚睡觉，很早起来。花和老师比起来，真是太渺小了，于是，小红咬着牙，把最美丽的花朵小心翼翼得剪下来，紧紧的握在手中，手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳，不如水仙的清香，但他无私奉献，这多么像老师啊！小红趁老师出去休息的时候，把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里，他看着放在笔筒里的野菊花，甜甜的笑了。
这束野菊花在老师疲劳的时候，散发出清香的气味为老师消除疲劳；在老师无聊的时候，为老师解闷；再老师孤独的时候，陪伴老师。小红只想对老师说一句话：“老师，您辛苦了，祝你教师节快乐。”
