我的新老师小学周记 篇一
这周,我们迎来了一位新的班主任老师,她叫李老师。听说李老师是一位非常有经验的老师,我对她充满了期待。
第一节课上,李老师向我们介绍了自己。她说她已经教了十年的小学生了,非常喜欢和孩子们在一起。她还告诉我们,她希望我们成为一个团结友爱的班级,大家要互相帮助,共同进步。
李老师教我们的第一门课是语文。她在黑板上写下了一个短文,然后要我们读一遍,并回答问题。我觉得这个短文有些难,但是李老师很耐心地给我们解释,并且帮助我们找到答案。她还鼓励我们多读书,多背诵好的文章,提高自己的语文水平。
除了教学,李老师还给我们布置了一些作业。她说作业是对课堂知识的巩固和练习,希望我们能够按时完成。我觉得李老师对作业要求很严格,但是她也会鼓励我们,帮助我们解决问题。
在班级管理方面,李老师也做得很好。她要求我们按时上课,不迟到,不早退。她还教我们如何整理书包,如何保持教室的整洁。她说这些都是培养我们良好习惯的一部分。
这周,我对李老师产生了很深的好感。她是一位非常认真负责的老师,她不仅教我们知识,还教我们做人。我相信在李老师的带领下,我们这个班级一定会越来越好。
我的新老师小学周记 篇二
这周,我的新老师李老师给我们带来了一堂非常有趣的数学课。
上课前,李老师发给我们每个人一张纸,上面写着一道数学题目。她告诉我们这是一道有趣的数学题,让我们先独立思考,然后在课上分享答案。
课堂上,李老师先让几个同学分享了他们的答案,然后她开始引导我们一起讨论这个问题。大家纷纷举手发言,提出了各种不同的解法。李老师非常耐心地听取每个人的观点,然后给予肯定或者提出改进的建议。
通过这个问题,我们不仅学到了解题的方法,还学到了如何与他人合作,如何倾听他人的观点。李老师告诉我们,数学不仅是一门知识,更是一种思维方式,通过数学,我们可以培养逻辑思维和解决问题的能力。
除了数学课,李老师还给我们带来了一些有趣的游戏和活动。她说这些活动可以让我们放松,培养团队合作的精神。我觉得这样的学习方式非常有趣,不仅可以学到知识,还可以享受学习的乐趣。
这周,我对李老师的印象更加深刻了。她不仅是一位优秀的教师,还是一位充满创意和活力的老师。我期待着未来的每一堂课,因为我知道,在李老师的引领下,我会有更多的收获。
我的新老师小学周记 篇三
这学期,我们班分了一位知识渊博的女老师,她就是刘老师。
刘老师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。刘老师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!
在开学第一天,刘老师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说:“同学们,你们好!相信大家都认识我,我就是刘老师……”接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一起鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。
刘老师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,老师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,老师有些生气了,让他下课找老师。终于下课了,老师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最后又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。
啊!我为我们班有这样的好老师感到骄傲、自豪!
我的新老师小学周记 篇四
开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。
她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。
汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。
汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。
汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。
这就是我的新老师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。
我的新老师小学周记 篇五
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……
“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我
身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!
新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!
一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”
我的新老师小学周记 篇六
开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!
我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。
这个老师有一个特点:平时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!
我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!
老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。
朋友们,你们觉得我的老师怎么样?