染雾六年级教师节周记 篇一
今天是教师节，作为六年级班主任，我感到非常荣幸和幸福。在这个特殊的日子里，我想要向所有的教师们致以诚挚的敬意和感谢。
教师节的早晨，学校组织了一场庆祝活动。在会议上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，表达了对教师们的关心和支持。随后，学生们带来了精心准备的节目，有歌曲、舞蹈、诗朗诵等。他们用自己的方式表达对老师们的感激之情，让我感到无比温暖。我看着他们精彩的表演，心里充满了骄傲和满足。
下午，班级里的学生们给我准备了一份特别的礼物。他们合作制作了一本班级教师节周记，记录下了我们一起度过的快乐时光。每个同学都写下了自己对我的感谢和祝福，还附上了一张班级合影。看着这份珍贵的礼物，我不禁感动得热泪盈眶。这些孩子们在我心中永远是那么可爱和珍贵。
教师节的到来让我回忆起这一年来和学生们一起度过的点点滴滴。在这个六年级班级里，我不仅是他们的老师，更是他们的朋友和家人。我和他们一起上课、做作业、参加活动，我尽力为他们创造一个快乐、和谐的学习环境。每当看到他们在学习上取得进步，我都感到无比的自豪和满足。
在这个特殊的教师节，我想对我的学生们说声谢谢。谢谢你们的努力和付出，让我感受到了教师的价值和意义。你们是我坚持下去的动力，也是我最大的骄傲。我会继续努力，为你们的成长和幸福贡献我的力量。
六年级教师节周记 篇二
教师节是一个特别的节日，它让我感受到了学生们的爱和关怀。作为一名六年级的班主任，我深深地感受到了教师的责任和使命。
教师节的这一天，我收到了许多学生们送来的祝福和礼物。有的同学送来了一束鲜花，有的同学送来了一张手写的卡片，还有的同学亲手制作了一个精美的小礼物。这些礼物虽然不算贵重，但它们背后蕴含的爱和感谢却让我感动不已。每一份礼物都是学生们对我的认可和支持，让我觉得自己是最幸福的人。
除了礼物，学生们还给我带来了许多惊喜。他们组织了一场别开生面的庆祝活动，为我表演了精彩的节目。有的同学表演了舞蹈，有的同学表演了小品，还有的同学演奏了乐器。他们的精彩表演让我感到无比骄傲和自豪。在这一刻，我觉得自己是最幸福的人。
教师节的到来让我回忆起这一年来和学生们一起度过的美好时光。我感谢他们的陪伴和信任，感谢他们对我的支持和鼓励。在这个六年级班级里，我不仅是他们的老师，更是他们的朋友和家人。我会继续努力，为他们的成长和幸福贡献我的力量。
教师节让我感受到了学生们的爱和关怀，也让我更加坚定了做好教育工作的决心。我会继续努力，成为学生们的引路人，帮助他们实现自己的梦想。我相信，只要我们一起努力，我们的未来一定会更加美好。
六年级教师节周记 篇三
9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂，碧云如洗，丹丹匆匆地背起书包去上学，她准备送给林老师一束美丽的鲜花。
路旁，*和紫色的野菊花真美啊！娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠，多么像一颗颗珍珠！看到这美丽的花儿，丹丹的脚步放慢了，她蹲下身去，仔细挑选起来，经过左挑右选，两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。
她哼着小调儿，不一会儿就来到了学校，她不是急着去教室，而是来到了林老师办公室的窗前，丹丹心想：现在林老师还没有来，我要给她一个惊喜！这样想着，丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿，丹丹想起了上学期发生的一件事儿：
那学期，丹丹身体不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，妈妈又要值班，一星期不能回家，这下没有了爸爸的照顾，也没有了妈妈的关心，丹丹的感冒越来越重，浑身像个火球，十分难受。她不能去上课，不能写作业，看着越堆越多的作业，丹丹既着急又担心，满脸愁容，她害怕病好后去上课时，被林老师责怪。然而恰恰相反，当林老师来到丹丹家时，她看到重病的丹丹，担起了一个母亲的责任，她带丹丹去看病，为丹丹讲故事，还把丹丹接到她们家住，像慈母般的照顾丹丹，这些事丹丹看在眼里，记在心里。
想到这里，丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来，她望着那两束美丽的鲜花，心里默默地祝愿着：林老师，祝您节日快乐，愿您像花儿一样美丽！
六年级教师节周记 篇四
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3……2……1……”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱……
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
六年级教师节周记 篇五
今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，像蚕一样，“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
六年级教师节周记 篇六
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
