初一的周记 篇一
这周是我初中生活的第一个完整的周,充满了新鲜和激动。整个周末我都在期待着新的一周的到来,想象着自己会遇到什么样的新同学、新老师和新的学科。
周一早上,我穿着整洁的校服,背上沉甸甸的书包,怀着忐忑的心情踏进了新学校的大门。这个学校真的很大,比小学的校园要大好几倍。我跟着其他新生一起在教室里等待着班主任的到来。终于,一位年轻的老师走进了教室,她笑容可掬地对我们说:“大家好,我是你们的班主任李老师。”她温和的语气和亲切的笑容让我感到安心和放松。
在李老师的带领下,我们进行了一系列的入学教育活动。我们参观了校园,了解了学校的各项规章制度,还进行了一场激烈的班级接力比赛。我和我的新同学们互相加油、鼓励,感受到了团队的力量和集体的温暖。
除了新学校和新同学,我还迎来了新的学科。初一的课程比小学的课程要多且难度更大。我特别喜欢数学和英语,但对于科学和历史这样的新学科,我感到有点吃力。不过,我决心努力学习,克服困难,争取取得好成绩。
这周也发生了一件让我难以忘怀的事情。在体育课上,我参加了学校的篮球队选拔。尽管我并不是篮球的高手,但我还是毅然决然地报名参加了。我虽然没有被选上,但我学到了很多,也结识了一些热爱篮球的同学。我知道,只有经过不断的努力和锻炼,我才能在篮球上取得更好的成绩。
回想这一周,我觉得自己经历了很多变化。我不再是小学生,而是一个初中生了。我要适应新的环境,面对新的挑战。我相信只要我保持积极向上的心态,努力学习,积极参与各种活动,我一定能度过美好的初中生活。
初一的周记 篇二
这周是我初中生活的第一个周,充满了新奇和期待。我怀着激动的心情来到了新学校,迎接着新的挑战和机遇。
周一早上,我走进了初中校园,看到了一幢幢高楼大厦,以及熙熙攘攘的人群。刚开始,我有些迷茫,不知道该去哪里报道。幸好,有位老师看出了我的困惑,主动地带我到了办公室。办公室里的老师非常和蔼可亲,他们给我介绍了学校的各种设施和规章制度,还带我参观了图书馆、实验室等地方。我感受到了学校对学生的关心和照顾,心里的不安也逐渐消散了。
除了新学校,我还遇到了新的同学和新的老师。我跟同学们相互认识、熟悉,大家都满怀期待地等待着新学期的开始。在新的班级里,我结识了很多有趣的同学,大家一起上课、学习、玩耍,互相帮助和支持。而新的老师们也非常耐心地教导我们,给予我们很多鼓励和指导。我感到很幸运能有这样一群优秀的老师和同学陪伴着我度过初中的岁月。
这周,我还面临了新的学科和新的学习压力。初中的课程比小学要复杂和繁重,我需要更加努力地学习才能适应新的要求。尽管有些紧张,但我相信只要我坚持努力,不怕困难,我一定能够取得好成绩。
回想这一周,我觉得自己经历了很多变化。初中生活充满了新鲜和挑战,我要不断适应、努力学习,迎接新的机遇和挑战。我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够度过充满收获和成长的初中生活。
初一的周记 篇三
Justfor小祎。
认识你到现在已经一年有余,我都忘了当时是怎么相遇,也不得不承认,我何其所幸遇见你。
喜欢和你说早上好,下午好,晚上好,喜欢看你有时别扭的样子,有时又那么可爱的样子,有时调皮捣蛋……不可否认的是,我喜欢这样的你,我喜欢小祎。
当零做分母有意义时,你不再喜欢我,我不再喜欢你。
我没多少清晰的记忆,恰好我还记得你。
那日,看你那哭倒长城的泪水,我呆滞了,我说你哭了就没我帅了,你说我就知道欺负你,然后我一直绕开话题,不让你去想关于他的事,可你还是想起了。
你的泪水滴落一地,怎奈我无能为力,你哭着说:“他不喜欢我了,他不要我了。”那时我好想哭,好想替你哭,我说你还有我啊,我喜欢你啊,你说:“可是,你是女的。”对啊,如果可以,我也希望我是男生,我有宽宽的肩膀来守护着你,成为你大的后盾。
伤心到心都有点缺氧,你的悲伤浮浮沉沉,我却只能旁观,无能为力,只能逗你笑。
马浩森,我承认,我是一个有私心的人,我希望我喜欢的小祎能够开心,能够笑容满溢。
我愿意,拿你对我所有的感情去换他对你十年的关心,这会比我更重要,那么我会开心。
亲爱的小祎,我亲爱的小伙伴,我们都要开心哦~
初一的周记 篇四
大家好,我是你们的导游曹逸宇。今天就由我来带领你们畅游故宫,进入这座传奇建筑。
进入午门,走过金水桥,穿过太和门,一座宫殿亮在眼前。你们知道现在我们看到的是什么宫殿吗?对了,就是太和殿。金黄的砖瓦在阳光底下闪闪发光,让人不能直视,那朱红的宫墙也很引人注目,红艳艳的,十分好看。但这还不是最绝的。如果你靠近窗边,还会发现里面有许多桌椅。现在,就让我们走过去吧!
到了窗边,透过微弱的亮光往里看,里面呈现出虽阴暗,但又能想象出当年繁荣的景象。桌子、椅子、床等各种木制品一俱齐全。来,让我们仔细瞅瞅这些家具,颇有清代风格。雕刻师们精心雕刻出了这些花纹。有的像一条龙,有的像两卷大浪,还有的像一只凤凰……另外,有一个地方你肯定没有想到,在故宫里,唯有太和殿有“地暖”,这个“地暖”就在太和殿的地下一层,它是用柴火所烧,在寒冷的冬天,不让皇帝和皇后饱受严寒。
现在,让我们再走下楼梯,再次观看整个太和殿。你会发现支撑整个太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根吗?让我来告诉你吧,共有72根,其中有6根还是沥粉金漆的蟠龙柱呢!你知道吗?柱子的多少决定了宫殿的等级,而太和殿的柱子数量是最多的,也就是说,太和殿在故宫里的等级是的。
我们继续往前走,穿过几个宫殿,就来到了御花园。比起那些宫殿,就有着强烈对比。请游客们在这里,不要乱扔垃圾,破坏了这一片葱绿哦!大家先向右看,看到了那棵树吗?长得是不是很奇怪呀?确实,它的树干从两个地方长出来,最后在准备长叶的地方又合并在一起,显然是经历了许多年的风雨,然后在某一年,树干再也不能承受风雨的力量了,慢慢破损了,最后形成了一个大洞。
在离出口仅有几米远的地方,有一座大假山。这座大假山有足足6米多高,宽也有7——8米长,很是漂亮。
前面就是出口,神武门了,大家玩得愉快吗?下次再来哦!
初一的周记 篇五
在我们学校北边教学楼的北边,有一座美丽的生态园。
从东侧的小门进去,走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道,映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子,上面的四个大字十分醒目:开心农场。
说是农场,其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”(除人以外),全是各种植物:白菜长势喜人,一棵棵水灵灵的,我记得一年级时来这里,白菜上全是蛀虫眼儿,今年的白菜上一个眼儿没有,莫非打了农药不成?
这边白菜长得红红火火,那边的辣椒也不甘示弱:三四十厘米高的杆上,长着绿的叶(色)、白的花(香)、红的果(味),三者互相映衬,好一个“色、香、味俱全”的组合!许许多多的小红辣椒指向天空,如同一个个冻红了的尖鼻子,真不愧对“指天椒”的美名。
最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地,却生根于白菜地的缝隙之间,依然茁壮成长!
再往前走便是一片果树,有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃、、、、、、各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人,使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。
这些果树虽然诱人,但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小,里面的生物却不少,可谓是“年年有金鱼,月月青蛙叫;春天有蝌蚪,秋天蚊子咬。”
这里还有许多逼真的雕塑:比如,水池里的海豚、乌龟;小道上的老虎、达尔文等。
连着西门的小道更加蜿蜒曲折,其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门(即西门)溜进去又不被发现的话,就要找个没人的空当,快速地钻进去,并用树丛做掩护,颇有些“打游击战”的味道。
过了拐弯处再向前走,会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像,就从另一个方向到达了水池。
水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映,照射着我们美丽的生态园,真像一幅五彩缤纷的活的画卷!
初一的周记 篇六
步入初中后,总感到寂寞,满目都是陌生的面孔,放学后,也总是独自回家。立秋了,阵阵秋风吹来,丝丝凉意浸透全身,我禁不住蜷起身来。想起以前放学时,一出校门,我便随着同学们欢呼雀跃地迎着凉风跑,一点儿不觉得冷,每个人脸上都是红彤彤的,象一只只熟透了的水蜜桃,那场景真是其乐融融。可是现在,唉!陪伴我的只有瑟瑟的秋风和行色匆匆的行人。“呼呼”的热气从路旁的小吃店中冒出来,拂过我冰冷的脸颊,朦胧中,一件令我心颤的事儿又浮现在眼前……
那是一个阳光明媚的下午,我们陆续来到校园,走着走着,一个熟悉的身影突然映入我的眼帘,咦,那不是我小学时的好朋友李天晔吗?我又惊又喜,撒开脚丫,“噌”地蹿到她身后,“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀,她转过身来,愁眉苦脸地望着我,没有我所期待的惊喜和亲热,只有淡淡的一句“王江凌啊!”一丝疑惑掠过我的心头,这就是以前那张总是带着笑容的脸庞吗?以前她可都是亲热地称呼我“大毛”的,今天怎么这么叫我呢?正当我百思不得其解的时候,李天晔却准备走了,我怕以后联系不上她,连忙大声问了一句“哎,你在哪个班哪?”没想到她竟猛地一回头,瞪着我,口气生硬地冲我喊到:“哼!知道你在英才班,有什么好得意的!”说完,便拂袖而去。“我……”一时语塞,我只能呆呆地站在那里,任凭迷茫拍打着我的心房。不禁又想起了以前我和李天晔的嬉戏,想起了那篇被老师大为赞赏的作文《李大脸》,想起了李天晔笑嘻嘻地向我收版权费,而我嘲弄她假正经……难道这一切都只能成为过去?我觉得似乎有一双无形的手正捶击着我心底最柔软的地方。
从那以后,每当我回想起李天晔那远去的背影,一股深深的内疚便涌上我的心头,再遇见过去的朋友时,我不愿上前搭讪了,而是低下头匆匆走过,偶尔也会望对方一眼,却什么都不说,因为我怕伤了更多人的心。
“叮零零--”一阵自行车的铃声把我拉回现实中来,独自漫步在这凄凉的小路上,一片落叶飘到了我的脚边,拾起一看,还是青的,唉,难道我们的金色童年也要象这片落叶一样过早地凋零吗?我满心愤懑,不禁高声问自己:“为什么初中生活就该这么寂寞,难道生活非要逼我们这些少年作‘一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨。’的哀叹吗?”