染雾我们的星辰周记 篇一
星期一：新学期的开始
新学期开始了，我们迎来了一年级的新同学。我和其他同学都很兴奋，因为我们可以给新同学们介绍学校，帮助他们适应新环境。
上午，我们在教室里排队迎接新同学。他们一个个戴着笑容走进教室，有些还有点害怕，于是我和几个同学主动走过去，和他们打招呼，告诉他们不要害怕，我们会一直陪伴他们。很快，新同学们的紧张情绪得到了缓解，他们开始融入我们的大家庭。
下午，我们进行了一场迎新活动。我们和新同学们一起进行了团队合作的游戏，通过这个活动，我们更加了解了彼此，也拉近了彼此的距离。大家玩得很开心，笑声不断。
星期二：开展校园环保活动
今天，我们开展了一次校园环保活动。我们一起清理了学校周围的垃圾，还在校园里种下了一些花草树木。
上午，我们分成小组，每个小组负责一片区域的清理工作。我们戴上手套，拿起垃圾袋，认真地捡拾着地上的垃圾。虽然有时候会有些臭味，但我们都没有退缩，因为我们知道这样做对环境有益。清理完后，我们还一起整理了花坛，给花草浇水，让校园更加美丽。
下午，我们进行了一场关于环保的小讲堂。老师给我们讲解了环保的重要性，以及我们每个人应该如何从身边的小事做起，为环境做贡献。我们也分享了自己的环保经验和想法，互相学习和借鉴。
星期三：参观博物馆
今天，我们去参观了一家博物馆。这家博物馆有丰富的文物和展品，我们可以了解到很多有关历史和文化的知识。
上午，我们参观了古代文明展区。我们看到了古代的器物、建筑、服饰等，了解了古人的生活方式和文化传承。我们还参观了一些历史人物的展览，了解了他们的事迹和对社会的贡献。
下午，我们参观了科技展区。我们看到了很多现代科技的成果，比如机器人、太空探索等。这些展品让我们对科技发展有了更深入的了解，也激发了我们对科学的兴趣。
星期四：开展体育活动
今天，我们开展了一次体育活动。我们分成了几个小组进行比赛，既锻炼了身体，又培养了团队合作的精神。
上午，我们进行了足球比赛。每个小组都努力发挥自己的优势，展示了自己的技艺。比赛中，我们互相配合，努力争取每一个进球，最终取得了不错的成绩。
下午，我们进行了接力赛。大家在跑道上拼尽全力，传递着接力棒，为自己的小组争取最好的名次。大家都为了团队荣誉而努力，即使有些累了，也没有退缩，坚持到了最后。
星期五：展示才艺
今天，我们进行了一场才艺展示。每个同学都有机会展示自己的特长，让大家欣赏和学习。
上午，我们有舞蹈、歌曲、乐器演奏等多种才艺展示。每个同学都表现出色，展示了自己的独特魅力。大家互相鼓励，为每个同学的表演鼓掌。
下午，我们还进行了一场小品表演。同学们通过搞笑的情景和对话，给大家带来了欢笑。大家都笑得前仰后合，气氛非常热烈。
这一周的星辰周记就到这里了。我们度过了一个忙碌而充实的一周，收获了很多快乐和成长。我们期待着下周的星辰周记，继续记录我们的点点滴滴。
我们的星辰周记 篇二
星期一：走进自然
新的一周开始了，这周我们计划走进自然，亲近大自然，感受大自然的美好。
上午，我们来到了学校附近的公园。公园里有绿树成荫、鲜花盛开，空气清新宜人。我们分成小组，每个小组在公园里进行了一场小寻宝活动。我们根据老师给的线索，在公园里找到了隐藏的宝藏，每个小组都找到了属于自己的宝藏。这个活动让我们更加了解了公园的环境，也让我们更加欣赏大自然的美丽。
下午，我们进行了一次植树活动。我们在学校旁边的空地上种植了一些树苗。我们认真地挖坑、培土、浇水，把每一棵树苗都种得牢牢地。虽然有些累了，但我们觉得很值得，因为我们为环境贡献了一份力量。
星期二：探索科学世界
今天，我们计划进行一次科学实验。我们想通过实验，了解一些科学原理和现象。
上午，我们进行了一次有关浮力的实验。我们在水中放入不同形状的物体，观察它们在水中的浮沉情况。通过这个实验，我们发现密度大于水的物体会下沉，密度小于水的物体会浮起来。这个实验让我们更加了解了浮力的原理。
下午，我们进行了一次有关电路的实验。我们学会了连接电池、电线和灯泡，制作了一个简单的电路。当我们连接好电路后，灯泡就亮了起来。这个实验让我们对电流、电压等概念有了更深入的理解。
星期三：文化体验
今天，我们计划进行一次文化体验活动，了解一些传统文化和手工艺品。
上午，我们参观了一家陶瓷工作室。在工作室里，我们看到了陶瓷艺人们制作陶瓷的过程。他们先用泥巴捏出各种形状的器物，然后放入窑中进行烧制。最后，他们用各种颜色的釉料给陶瓷上色，形成了各种美丽的作品。我们也有机会亲自体验制作陶瓷的过程，虽然有些困难，但我们很开心。
下午，我们参观了一家刺绣工作室。刺绣师傅给我们讲解了刺绣的历史和技艺。我们看到了各种绚丽多彩的刺绣作品，被它们的美丽所吸引。刺绣师傅还教会了我们一些简单的刺绣方法，让我们尝试制作了一些小作品。虽然我们的作品不够精细，但我们觉得很有成就感。
星期四：音乐之旅
今天，我们计划进行一场音乐之旅，了解一些音乐文化和乐器。
上午，我们参观了一家音乐学校。在音乐学校里，我们看到了各种乐器，比如钢琴、小提琴、吉他等。我们还聆听了一场小型音乐会，听到了优美动听的音乐。我们也有机会亲自体验了一些乐器，比如弹奏钢琴、拉弦等。我们虽然没有什么音乐基础，但我们觉得很有意思。
下午，我们进行了一次音乐创作活动。我们分成小组，每个小组创作了一首属于自己的歌曲。我们编写了歌词、选定了曲调，还进行了简单的演唱。虽然我们的歌曲不够完美，但我们觉得很有创造力。
星期五：回顾与展示
今天，我们回顾了这一周的活动，并进行了一次展示。
上午，我们回顾了这一周的活动，分享了自己的感受和收获。我们互相鼓励，激励着彼此，觉得这一周过得非常快乐和充实。
下午，我们进行了一次展示。我们把这一周的活动做成了一场小型展览，展示了我们的照片、手工艺品、创作作品等。我们邀请了学校的其他同学和老师来参观，让他们也感受到了我们这一周的精彩。
这一周的星辰周记就到这里了。我们度过了一个充满探索和创造的一周，收获了很多快乐和成长。我们期待着下周的星辰周记，继续记录我们的点点滴滴。
我们的星辰周记 篇三
我们的星辰周记
时间过得真快，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的我们的星辰周记，希望对大家有所帮助。
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星辰的光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。但是我们却总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的`心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰平凡地成长着。
小时候，总是在假期的夜里，躺在打打的躺椅上和爸爸妈妈数星星，那时候的我就像夜幕中的小星星，好奇地眨着眼，不停地问为什么。而那时的小星星，星星零零地散落在夜幕中，向我摆手。
我成长着，从一个纯洁的少年变成一个善于思考的少年，从玩耍到学习，从好奇到了解。
六年级，我满怀期待地走向初中。在小区的草地上，我又一次抬头望向天空，漫天的繁星不觉中少了一些，它们就那样伴随着小学美好的时光。我不再常常关注那些星星了，在我的印象中，它们一直都会在那里的，保持着平凡的希望。我会拿着拖把将家中拖得干干净净，伴随的是妈妈的笑和无意中留下的汗水，我变了，妈妈说我是长大了。在那一年里，成绩提高了，我也学会如何与人交往，却不知，童真正伴着星星的减少而消逝……。
我长大了，成熟了，常常待在自己的小小的房间里，看书学习，学会了许多。而仍如小小的繁星一样被深深的埋没在浩瀚宇宙中，但是总有一天我们会冲出重重云雾，为这个世界增添一抹光亮……
