染雾教师节的四年级日记 篇一
今天是教师节，我和同学们都特别兴奋。早上，我们早早地来到学校，准备给老师们一个惊喜。我们把教室打扫得干干净净，还用彩纸和气球装饰了教室，给老师们做了一个小小的舞台。
上午，我们在班主任老师的带领下，为所有老师准备了一场精彩的表演。我们精心排练了舞蹈、小品和诗朗诵等节目，每个同学都尽职尽责地准备着。当表演开始时，全班同学都投入了表演，我们舞动着身体，展示着自己的才艺，为老师们送上了祝福和感谢。老师们看着我们的表演，满脸笑容，我可以感受到他们的骄傲和满意。
中午，学校为老师们准备了一顿丰盛的午餐。我们和老师们一起坐在餐桌旁，欢声笑语不绝于耳。这顿午餐不仅是对老师们的感谢，也是对他们辛勤工作的一种关心和照顾。我们在午餐中聊天，分享着彼此的快乐和成长，感受到了老师们的关怀和爱。
下午，我们进行了一次特别的课堂活动。老师们带领我们一起参观了学校的图书馆和实验室，让我们近距离地了解学校的各种资源和设施。在图书馆里，我们借了自己喜欢的书籍，老师们还给我们介绍了一些好书。在实验室里，我们亲自动手进行了一些简单的实验，感受到了科学的魅力。这次活动让我们更加热爱学校，更加感激老师们的辛勤付出。
晚上，我们和老师们一起举行了一场欢乐的晚会。我们一起唱歌、跳舞、玩游戏，尽情享受着这个特别的夜晚。老师们也为我们准备了一些小礼物，让我们感受到了他们的关爱和祝福。整个晚会充满了欢声笑语，每个人都过得非常开心。
今天的教师节过得非常愉快，我感受到了老师们的辛勤付出和爱心关怀。他们不仅是我们的知识导师，更是我们的朋友和家人。我要好好珍惜这份感恩之心，努力学习，为老师们争光，将来成为对社会有用的人。
教师节的四年级日记 篇二
今天是教师节，我和同学们都激动不已。我们早早地来到学校，准备给老师们一个特别的礼物。我们决定为老师们写一封感谢信，表达我们对他们的感激之情。
我们在课堂上认真地写起了感谢信。同学们纷纷写下自己的思考和感受。有的同学写到老师们对我们的耐心教导，有的同学写到老师们对我们的关心和照顾，还有的同学写到老师们对我们的严格要求和激励。每个同学都用自己的方式，表达出对老师们的感激和敬意。
下午，我们将写好的感谢信整齐地装订起来，准备送给老师们。我们排队走进老师办公室，将感谢信递给每一位老师。老师们接过信，眼眶湿润地看着我们，感受到了我们的真诚和感激。他们用温暖的笑容回应了我们，让我们感到无比温暖。
晚上，学校为老师们举行了一场庆祝晚会。我们为老师们准备了一场精彩的文艺表演。我们唱歌、跳舞、演戏，用自己的才艺表达对老师们的感谢和祝福。在晚会上，老师们也为我们准备了一些小礼物，让我们感受到他们的关爱和祝福。
教师节的这一天，让我更加明白了老师们的辛勤付出和爱心关怀。他们不仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和引路人。他们为我们筑起了智慧的桥梁，让我们在知识的海洋中遨游。我要好好珍惜这份感恩之心，努力学习，将来成为一名有用的人，回报老师们的辛勤付出。
教师节的四年级日记 篇三
关于教师节的四年级日记
今天语文课上，老师突然拿出一盒心形巧克力，我的心里扑通一下：“老师要把巧克力分给我们大家吃吗？”老师说：“教师节，老师收到了许多同学们的礼物，我今天就要借花献佛，送给同学们！”我听到这句话，就马上
老师又说了一句：“这一盒巧克力，我要送给这两个星期以来，表现最棒的同学。”我的头上仿佛出现了一个光环，我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起来。
老师突然说了一句：“巧克力数量有限，我只能分给十位同学。”哎，没有我的份了，我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。
老师继续说：“每一个同学都有。”我的眼前闪过一道光，希望之心顿时燃烧起来。
老师又叫了几位同学上去看看巧克力，但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈？老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也……
下课了，这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与“巧克力”之间的障碍，所以我一定会更加努力地去弥补。
