染雾三年级的周记 篇一
这周是我的第一周上三年级的课程，我感到非常兴奋和期待。在这一周里，我经历了很多新鲜刺激的事情，让我对学习更加有了兴趣。
首先，我要分享一下我们班级的新老师。她叫李老师，是一个年轻漂亮的女老师。她总是笑容满面，给我们一种亲切温暖的感觉。李老师非常耐心地给我们讲解知识，而且总是鼓励我们积极参与课堂活动。她还教会了我们一些学习技巧，比如如何整理书包和笔记本，如何高效地完成作业等等。我觉得有了李老师的帮助，我会更好地适应三年级的学习生活。
另外，这周我们还开始学习新的科目——英语。我一直对英语很感兴趣，所以我迫不及待地想要学习这门课程。我们学习了一些基本的英文单词和简单的句子。虽然有些单词我还不太会拼写，但是我会努力记住它们。我相信通过不断的练习和复习，我一定能够掌握好英语这门课程。
除了学习，我还参加了学校组织的艺术课程。我们学习了一些简单的绘画技巧，比如如何用颜色表达情感，如何运用线条描绘物体等等。我喜欢艺术课，因为它可以让我发挥自己的想象力和创造力。我希望以后能够参加更多的艺术活动，提升自己的绘画技巧。
这周的周记就到这里了。这是我上三年级的第一周，我感到非常兴奋和快乐。我相信只要我努力学习，积极参与各种活动，我一定会在三年级取得更好的成绩。
三年级的周记 篇二
这周是我上三年级的第二周，我渐渐适应了新的学习生活，也有了更多的收获和体会。
首先，我要分享一下我们班级的课外活动。这周我们组织了一次户外郊游，去了一个美丽的公园。在公园里，我们玩得非常开心，有的同学玩秋千，有的同学在草地上踢足球，还有的同学在湖边玩风筝。我和我的好朋友们一起玩游戏、聊天，度过了一个愉快的周末。这次郊游不仅让我们放松了身心，也增加了同学之间的友谊。
另外，这周我们开始学习了数学的新知识——加法和减法。虽然这两个运算我在之前就学过了，但是这次我们学习了更复杂的计算方法。我们用小石子和算盘来进行实际操作，这样让我更好地理解了加法和减法的意义和原理。我觉得数学课越来越有趣了，我期待着未来还有更多有趣的数学知识等着我去探索。
除了学习，我还参加了学校组织的音乐课程。我们学习了一首简单的儿歌，通过唱歌和跳舞的方式来学习音乐。我喜欢音乐课，因为它可以让我感受到音乐的魅力和快乐。我希望以后能够多参加一些音乐活动，提升自己的音乐素养。
这周的周记就到这里了。这是我上三年级的第二周，我渐渐适应了新的学习生活，也收获了更多的快乐和成长。我相信只要我继续努力学习，积极参与各种活动，我一定会在三年级取得更大的进步。
三年级的周记 篇三
暑假里我历了很多个第一次，其中最有趣的是第一次去捉螃蟹。
那天爸爸带着我还有两个小伙伴去安阳河里捉螃蟹。到了河边我们下了车，拿出了工具然后到了河中心的小岛上，我们先把西瓜冰到水里，我们放一次20分钟后把它从水里拉出来，几次后我们收获 了可不少——20多只螃蟹，还有一条长10厘米左右宽4厘米左右的鱼。
然后我们在小岛上边吃西瓜边玩螃蟹，我们玩得很高兴。
三年级的周记 篇四
今天又是一个阳光明媚的日子，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”
我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个 5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。周记大全
最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪了。
三年级的周记 篇五
还有两天就过年了，我们和外婆外公一起去集市赶集。
新年前，集市上有很多过年的东西卖，比如：门联，纸花，年糕，塘湾，角子……五花八门，琳琅满目。我帮外婆挑了副对联，上联是“福满山河春天地”，下联“岁至人间乐九州”。集市上，哥哥买了两盒东坡水角给我和弟弟吃，据说是连州的特色小吃，水角的皮是透明的，皮外还沾着芝麻，里面的馅是羊蹄、猪肉。可好吃了。哥哥还带我们去吃牛杂，那感觉太好，烫烫的，辣辣的。
我们和外婆还买了很多吃的和用的回家。赶集的感觉很好，让人感到很有年味和人情味，不像东莞这边，冷冷清清的。
三年级的周记 篇六
9月12日星期五天气晴我的闹钟又漂亮又可爱，每天它陪我睡觉，叫我起床。下午回家的时候，我的闹钟对我笑了笑，我也对它笑了笑。
我写完作业，就观察起我的闹钟来。钟面上有三个好兄弟，它们的名字分别叫时、分、秒。为什么秒跑的最快？为什么分跑得不快也不慢？为什么时跑得最慢？
这时，我想起有一次老师给我们讲过的一个有关时、分、秒的故事。它们是时钟里的三个好兄弟，听说有比赛跑步的事情了，三个好兄弟就都来报名了。到了比赛的时间了，一声枪声响起来了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分钟。这时候分才跑完一米，跑完一圈花了60分钟，也就是一个小时。这时候时却才跑完了5米，跑完一圈居然花了12个小时，从早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，时连第三名也没拿到。
认识时、分、秒这三位朋友真开心，同时，我也要向“秒”学习它的刻苦努力，争分夺秒，珍惜时间！
