染雾寒假高中生优秀周记 篇一
寒假高中生优秀周记
这个寒假过得真快，转眼间已经过去了一个星期了。这个星期里，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。
首先，我利用这个寒假的时间，充实了自己的知识储备。在这个寒假里，我每天都坚持复习功课，特别是数学和物理这两门科目。我花了很多时间去做习题，查漏补缺。通过这个过程，我对这两门科目的掌握程度有了明显的提高。同时，我也读了一些额外的书籍，扩大了自己的知识面。这让我感到很有成就感，也更加坚定了我继续努力学习的决心。
其次，我也利用这个寒假的时间，进行了一些兴趣爱好的培养和发展。平时因为学业繁忙，我总是很少有时间去做自己喜欢的事情。但是在这个寒假里，我抽出了时间去学习弹奏吉他。虽然刚开始的时候觉得很难，但是通过不断的练习和坚持，我渐渐地掌握了一些基本的弹奏技巧。这让我对自己的能力有了更大的信心，也让我更加热爱音乐。
最后，我也发现了自己在时间管理方面的不足。在这个寒假里，我有时候会放纵自己，玩游戏或者看电视剧，导致浪费了很多宝贵的时间。这让我认识到，时间对于我们来说真的是非常宝贵的资源，我们应该合理安排自己的时间，提高自己的效率。
总的来说，这个寒假对我来说是非常有意义的。通过这个寒假的学习和自我反省，我不仅提高了自己的学习能力，也发展了自己的兴趣爱好。同时，我也更加明白了时间的重要性，学会了更好地管理自己的时间。我相信，只要我能够保持这样的状态，我一定能够取得更好的成绩。
寒假高中生优秀周记 篇二
寒假高中生优秀周记
寒假已经进入了第二个星期，回顾这一个星期的学习和生活，我觉得收获颇丰，也有一些不足之处。
首先，我在这个寒假里加强了自己的学习能力。每天，我都会按照自己的计划进行学习，特别是英语和化学这两门科目。我做了很多的阅读和习题，提高了自己的理解和应用能力。同时，我也主动向老师请教了一些不懂的问题，加深了自己对知识的理解。这让我感到很有成就感，也更加坚定了我在学习上的信心。
其次，我在这个寒假里也注重了自己的身体锻炼。平时因为学业繁忙，我很少有时间去进行体育锻炼。但是在这个寒假里，我每天都会去晨跑，进行一些简单的健身运动。这不仅让我保持了良好的身体状态，也让我感到更加精力充沛，能够更好地投入到学习中去。
最后，我也发现了自己在时间管理方面的不足。在这个寒假里，我有时候会花太多的时间在手机和电脑上，导致时间的浪费。这让我认识到，合理利用时间对于我们来说非常重要，我们应该更好地管理自己的时间，提高自己的效率。
总的来说，这个寒假对我来说是非常有意义的。通过这个寒假的学习和生活，我不仅提高了自己的学习能力，也注重了自己的身体健康。同时，我也明白了时间的重要性，学会了更好地管理自己的时间。我相信，只要我能够保持这样的状态，我一定能够取得更好的成绩。
寒假高中生优秀周记 篇三
追忆至几千万年前，当人类还不是自然界充满智慧的主宰，许多双忍饥挨饿，虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你，是选择死亡，还是生存，是选择合作，还是竞争？
竞争，对于人的发展和社会进步有促进作用，世界离不开竞争，自然界，动植物会为了一点利益相互捕杀，偷掠，官场上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争，它给予人的是最大限度地激发我们的潜能，不断提高效率，发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”从这一面来看，或许，选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此，竞争的不利，与它的好处是同重的，我们中考前，许多人避免不了紧张与失眠，竞争的压力和心理的防御是重要的，也许它会产生竞争中偏激的思想：嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器，在竞争之外的猎杀，使人走向极端变得卑劣，从而言之，竞争不能盲目断行。
合作，是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作，世界离不开合作，自然界，为了避免或减少被狩猎者所捕杀，通常会采取合作保护群体的做法，官场里，党派之间需要合作才能使自己不易被排挤，楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易，没有合作，闭关锁国的清政府也为之垮台，中国有句老话：人心齐，泰山移。是的，有多少名人学士为了它赞叹出千古名句，一个人的力量或许是有限的，但群体的力量，是无比强大的，人们会说：“这样，选择合作是正确了的吧。”我却说：“不。”合作的双刃在于前者，竞争是不可分开的，没有了竞争，合作的力量止步不前，分享如今的喜悦却不看今后的结果，可能也不是永远的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把两方面的选择都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗？在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，古就有谚语：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”是的，在今后的选择上，也许只是双选才能体现“双赢”，也就选择了“双赢。”
寒假高中生优秀周记 篇四
曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着？
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献…因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。
科学家可能会说，生命的意义在于创造。思想家可能会说，生命的意义在于思考。哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。
那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程！
寒假高中生优秀周记 篇五
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的`饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜!
寒假高中生优秀周记 篇六
寒假的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么？”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。
一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧？没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧！看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今天的经历，故事里有一位善良的少年……
