高中开学周记800字(精彩6篇)

时间:2014-09-09 05:13:12
染雾
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高中开学周记800字 篇一

开学第一周,新的高中生涯正式拉开帷幕。整个学校充满了新鲜的气息,学生们兴高采烈地进入了新的学习环境。作为一个新生,我也感到既激动又紧张。

第一天上学,我早早地来到了学校,满怀期待地等待着开学典礼的开始。校长的讲话让我对即将开始的高中生活充满了信心和动力。随后,我们在班主任的带领下参观了整个校园,熟悉了各个教学楼和宿舍楼的位置。虽然学校非常大,但是在班主任的引导下,我们很快就记住了每个地方的名字和功能。

开学第一天,老师给我们发了一堆的资料和课本。我带着沉甸甸的书包回到宿舍,整理好一切后,开始了第一次课业的折磨。尽管累得筋疲力尽,但是我感到很充实,因为我知道这是为了我未来的梦想。

除了学习,我还参加了一些社团的招新活动。在学校的社团展示中,我看到了各种各样的社团,比如音乐社团、舞蹈社团和篮球社团等等。我对音乐很感兴趣,所以我报名参加了音乐社团的选拔。虽然我还不是很擅长演奏乐器,但是我相信只要努力,一定会有所收获的。参加社团的活动,不仅可以锻炼自己的兴趣爱好,还可以结交更多的朋友,丰富自己的校园生活。

开学第一周,我还参加了一次班级活动。我们班级组织了一次户外拓展活动,大家一起参加了攀岩和解谜等项目。通过这些活动,我更加了解了我的同学们,也增强了我们之间的友谊。在这个大家庭中,我感受到了温暖和归属感。

回顾这一周的经历,我深深地感受到了高中生活的不易,但同时也充满了希望和激情。我明白只有不断努力学习,不断锻炼自己,才能在这个舞台上展示自己的才华。我相信,只要坚持,未来一定会有美好的收获。

高中开学周记800字 篇二

开学的第一周,我充满了对新学期的期待和兴奋。在这一周里,我经历了许多新鲜的事物,也认识了很多新的朋友。

第一天上学,我迫不及待地来到学校,和同学们一起参加了开学典礼。校长的讲话激励了我,我下定决心要努力学习,追求自己的梦想。随后,我们跟着班主任参观了整个校园,熟悉了各个教学楼和宿舍楼的位置。学校的环境非常好,我感到很幸运能够进入这样的学校。

开学第一天,老师发了一堆资料和课本给我们。我带着满满的期待回到宿舍,开始了新学期的学习。虽然课业很多,压力也很大,但是我相信只要付出努力,就一定会取得好成绩。我制定了学习计划,每天按时完成作业和复习,同时也积极参与课堂讨论,提高自己的思考和表达能力。

除了学习,我还参加了一些兴趣班的招新活动。在学校的展示中,我看到了各种各样的兴趣班,比如画画、写作和游泳等等。我对写作很感兴趣,所以我报名参加了写作班的选拔。虽然我还不是很擅长写作,但是我相信只要坚持练习,就一定会进步。参加兴趣班的活动,不仅可以放松身心,还可以培养自己的兴趣爱好,提高自己的技能。

开学第一周,我还参加了班级的活动。我们班组织了一次户外运动会,大家一起参加了接力赛和拔河比赛等项目。通过这些活动,我更加了解了我的同学们,也增强了我们之间的凝聚力。在这个团结友爱的集体中,我感受到了许多温暖和快乐。

回顾这一周的经历,我深深地感受到了高中生活的多姿多彩。我明白只有努力学习,不断锻炼自己,才能在这个舞台上展示自己的才华。我相信,只要坚持不懈,未来一定会有美好的收获。

高中开学周记800字 篇三

  经过两个月的轻松时日,再进入校园时,会有一种新鲜的感觉,但随之而来的是紧张的学习。所以,我将开学第一周分为了认识新朋友、熟悉新科目、相处新舍友和管理新同学四个方面。

  我这个人很开放,来到学校,第一步就是要交新朋友。远亲不如近邻,就从我的周围开始了解。我的第一个陌生朋友是我的同桌陈肖伊,她长得胖嘟嘟的,大笑起来喜欢用手捂着嘴巴,很可爱。她热爱美术,却对音乐一窍不通。接下来,我又结识了刘小铭、刘家琳、李茉洁、鲁晨曦、刘兆娜等等,她们大多数都不善言辞,或许因为不够熟悉吧。

  当然,进入初中的学习,我感觉到身上的包袱也就变得沉重了,因为我的包袱里多了地理指南 、历史借鉴、生物科学、政治品德这几重在人生旅途上必不可少的工具。经过一星期的适应,我对它们有了初步的好感,它们的学习路程就像爬山路,只要走好了每一步,绝对没问题。但话又说回来,这新科目中有绝大部分内容是需要背下来的,这样死记硬背的方式会不会很累啊,我想这个答案只有实践后才能下结论。不过依现在看,背是可能的,死记硬背是不可能的!

  曾经在五年级的时候,回到宿舍就是我们的天地,哪怕有更“year”“seven”阻挠,我们也大胆地玩啊、说啊、演啊……再瞧瞧现在,宿舍的人都太保守了,有的时候,我讲一个话题,半天没人回应,搞得我好尴尬。随着时间的推移,我们终于能交流了,现在看来,与人发自肺腑地交流,多么难啊!

  经过老师的决定,我被确认为代副班长,这样我就担负起了管理调皮蛋的工作。这些调皮蛋只有在无老师的情况下现身,例如晚自习。“你别说了”“闭嘴”“你再说出去”,这一句句都指向张天龙,我一遍遍制止他,他却一次次当做耳旁风,这种人为什么现在还会存在?面对我的训斥,他只会笑眯眯地说句“我不说了”,就蒙混过关,真是厚颜无耻,皮比城墙厚!

  现在初一一班是个庞大的集体,也是个团结的集体,我相信,在不久的将来,我们一定遥遥领先于其他班!

高中开学周记800字 篇四

  人世间的事物总是变化莫测,许多事情常常出乎人的意料之外。就拿本学期来说吧,在我的学习生活中就发生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你听说了吗?这学期我们班换班主任了,据说还是位男老师。”“啊,男老师?”我一进校门,便听到我们班同学七嘴八舌的议论声。仔细一打听,我才知道我们班真的换了班主任。急切的我多么想知道这位老师到底长什么样?严厉不严厉?于是我怀着忐忑的心情上楼去报名,心里犹如十五只吊桶打水——七上八下的。我边走边自言自语道:“这位老师会是谁呢?按常理,男老师一般都会很凶,这位接任我们班的老师不会也是这样吧?”我一边思索一边走,不知不觉就走到了三楼报名处……

  第二部

  当我走到办公室门口时,却迟迟不敢进去,只得透过玻璃窗向内看,只见里面坐着一位看上去年龄有点大的男老师,他的穿着整洁朴素,手不停的写着。我想:“这位不会就是我们的新老师吧?他的神情可真严肃而认真。“喂,你怎么不进去?”一位同学拍拍我的肩膀打断了我的思绪。于是,我小心翼翼的踏进了办公室的门,排在几个同学的后面。轮到我了,这位新老师还是像问其他同学这样问我,并主动告诉了他叫“王老师”。从他的话语中透出的慈祥,跟蔼使我感到亲切。不过我不禁怀疑起眼前这位陌生的老师,他能把我们这班调皮捣蛋的学生教好吗?他会跟我们友好相处吗?一连串的问题在我眼前不断浮现……

  第三部

  怀疑不等于现实。

  出人意料,当我们与王老师相处一个星期后,大家发现,这位老师诙谐幽默,无论上语文课还是班会课,课堂总是愉悦而跟谐,总能让你有身临其境的感觉。这一下,我才认识到这位老师并不是我想象之中的这样威严与可怕。在班会课上,他喜欢跟同学们演小品,讲故事。不仅如此,在他的严格管理下,就连我们班最懒的同学也主动做作业了。真让我有些敬佩啊!

  是呀,人间事物变幻莫测,许多事情总令人摸不着头脑,正如在我身边发生的这小“三部曲”一样。不过,现在同学们还挺喜欢王老师的,我相信,在他跟我们的共同努力下,我们班一定会变得越来越好!

高中开学周记800字 篇五

  一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

  星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

  当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

  开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

  学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

  悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

  终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

  开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

高中开学周记800字 篇六

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深

,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

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