六年级感恩的日记 篇一
今天是一个特别的日子,因为我们学校举行了一场感恩活动。在这个活动中,我真切地感受到了感恩的重要性,并且对自己的家人和老师充满了感激之情。
活动开始前,我们在班级里进行了一次讨论,讨论的主题是“我为什么感恩”。同学们纷纷发言,有人感恩父母的养育之恩,有人感恩老师的教诲之恩,还有人感恩朋友的陪伴之恩。听着大家的发言,我也开始思考起自己为什么感恩。
首先,我感恩我的父母。他们是我生命中最重要的人,他们为我付出了太多。每天早上,爸爸妈妈都会为我准备早餐,并且送我上学。他们还会在我遇到困难的时候给我鼓励和支持。没有他们的爱和关心,我无法想象我会变成什么样子。
其次,我感恩我的老师。他们不仅在课堂上教会了我很多知识,还教会了我做人的道理。他们耐心地解答我的问题,引导我找到正确的学习方法。每当我取得好成绩时,他们都会表扬我,让我更有自信。没有老师的教导和指导,我无法取得今天的进步。
最后,我感恩我的朋友。他们是我生命中的知己和伙伴。无论是开心还是难过,他们都会陪伴在我身边。每当我遇到困难时,他们总会给我鼓励和帮助。没有他们的支持,我无法度过学习和生活中的种种挑战。
在感恩活动中,我们还做了一件特别的事情。每个人都写下了一封感恩信,送给了自己感恩的人。我写了一封感恩信给我的爸爸妈妈,表达了我对他们的感激之情。虽然平时我也会对他们说谢谢,但是通过这封信,我想让他们更加深刻地理解我内心的感受。
通过这次感恩活动,我深深地明白了感恩的重要性。感恩不仅仅是一种情感表达,更是一种行动。我要用实际行动回报那些给予我帮助和支持的人,让他们知道我是多么感激他们的存在。
六年级感恩的日记 篇二
今天,我要写一篇关于感恩的日记。感恩,是一种美好的情感,也是一种积极向上的态度。在我六年级的生活中,我深深地体会到了感恩的重要性,并且在日常生活中积极地表达出来。
首先,我要感恩我的家人。我爸爸妈妈是我生命中最重要的人,他们为我付出了太多。每天早上,他们会准备早餐给我,还会送我上学。他们不仅满足了我的物质需求,更重要的是给我温暖和关爱。我要用好成绩和优秀的表现来回报他们,让他们为我骄傲。
其次,我要感恩我的老师们。他们不仅在课堂上给予我知识,还教会了我做人的道理。他们用耐心和爱心指导我学习,让我在各个科目上取得了进步。我要用积极的态度和认真的学习来回报他们的教导,让他们看到我的成长。
最后,我要感恩我的朋友们。他们是我生命中的知己和伙伴。无论是开心还是难过,他们都会陪伴在我身边。他们在我遇到困难时给予我帮助和支持,让我感到温暖和安慰。我要用真诚的友谊和帮助回报他们,让他们知道我的感激之情。
除了感恩家人、老师和朋友,我还要感恩这个美丽的世界。大自然给予我们鲜花和阳光,给予我们美好的生活环境。我要保护环境,珍惜资源,让这个世界更加美好。
在日常生活中,我会积极表达感恩之情。无论是对家人的微笑和问候,还是对老师的感谢和尊敬,我都会用实际行动来表达我的感激之情。因为我相信,感恩不仅仅是一种情感表达,更是一种行动,一种积极向上的态度。
通过感恩的日记,我更加深刻地理解了感恩的重要性,并且在日常生活中积极地表达出来。我要用实际行动回报那些给予我帮助和支持的人,让他们知道我是多么感激他们的存在。同时,我也要保持感恩的心态,时刻珍惜身边的一切,用感恩的态度面对生活的挑战。
六年级感恩的日记 篇三
六年级关于感恩的日记
六年级关于感恩的日记1
“总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住痕迹,如果年华只是一阵风,我多么不甘,于是,我提笔……”
时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。
我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。
谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的'一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。
母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师……然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。
六年级关于感恩的日记2
时光荏苒,岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去,但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。
记得那还是刚上一年级的时候,新的学校,新的环境,不断触动着我的记忆,每天过得开心极了。一天早晨离家的时候,妈妈叫我带上伞,我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光,满不在意地回答了一句:“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去,把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。
下午快要放学的时候,天空突然暗了下来,紧接着乌云密布,雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气,心里暗暗叫苦,只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的,当放学铃声响起的时候,窗外下起了瓢泼大雨,并雷声大作,我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时,赵老师走了进来,关切地问道:“金宝,你怎么还不回家呀?”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头,双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧?”“我……”“来,今天老师多带了一把雨伞,你拿去!”说完,赵老师就把她手中的雨伞递给了我。
我撑着赵老师的雨伞,走出了校门,心里暗暗自责今早没有听妈妈的话,还倔强地回答她:我才不怕晒呢!其实我知道那是妈妈担心今天要下雨,而叮嘱我带上雨伞,可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。蓦然,在雨中我发现了一个熟悉的身影――赵老师。她用双手拿着文件夹顶在头上,在雨中奔跑着……狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯,望着她湿透了的后背渐行远去,我霎时明白,老师,您哪有多带一把雨伞啊?泪水迷蒙了我的双眼,我哽咽着挣扎着,抱着雨伞奔向老师消失的方向,却什么也看不见……
风声,雨声,交杂在一起。老师,我只想对你说一声:“谢谢您,老师!”
六年级关于感恩的日记3
老师,她就像一位辛勤的园丁,没有任何一个字能写出老师的辛苦。老师,她没有绚丽的舞台,只有平凡的讲台,每天陪伴她的是那一根根粉笔,但她没有任何怨言,只是默默的培养着祖国的花朵。
那是一个清香袅袅的早晨,我们正在读课文,这时,班主任高老师走进了教室,大家都能看得出来,高老师带着一种痛苦的笑。高老师带着这
种痛苦的笑,给我们上了整整40分钟课,在这四十分钟里,大家都很不自在。一下课,大家三人一群,五人一伙,开始讨论起来。“我觉得高老师病了。”一个同学轻声说。“我也这么觉得,高老师整整一节课都在笑,大概是为了不让我们担心吧。”另一个同学插嘴道。“都别议论了,高老师嗓子发炎了,好像严重。”我们班的“小灵通”说道。“那为什么不在家养病,跑来给我们上课呢?”大家向“小灵通”投去诧异的目光。“很简单,老师为了我们。怕耽误了我们的课,对我们不好,老师为我们着想呢!”小灵通说完,装着一副很有学问的样子。
顿时,大家热泪盈眶。是呀,老师,在平凡的岗位上,却有着不平凡的身影。她们带着自己的学生,通过一个个难关,向知识的海洋振翼高飞,在飞翔的过程中,有不少折了翅膀的小鹰,他们不想飞了,但老师一直在鼓励他们,并为他们包扎伤口,不辞辛苦。
老师,您为我们付出了太多太多。“滴水之恩,涌泉相报。”何况您对我们的恩情如长江,如黄河。一张纸,一支笔,怎能写尽老师您呢?有人说,医生就像白医天使,而我认为,老师更像天使,她以自己的纯洁,自己的美丽,教育着每个孩子。老师,我爱您!