4年级下册语文周记 篇一:《我的梦想》
这周我们在语文课上学习了《我的梦想》这篇文章。通过阅读这篇文章,我深深地感受到了梦想的力量和重要性。
文章讲述了一个小男孩李明的故事。李明小时候,他就对科学非常感兴趣,梦想着成为一名科学家。他时常观察周围的事物,思考着其中的科学原理,并且积极参加各种科学实验。尽管他的实验不总是成功的,但他并没有放弃。他不断地尝试,不断地学习,最终实现了自己的梦想,成为了一名优秀的科学家。
通过阅读这篇文章,我明白了一个道理:梦想是我们前进的动力。只有有了梦想,我们才会有奋斗的目标,才会有不断努力的动力。正如李明一样,他的梦想让他从小就充满了对科学的好奇心,让他乐意去探索和研究。正是因为他有了梦想,他才会坚持不懈地去学习和实践,最终实现了自己的梦想。
在我看来,每个人都应该有自己的梦想。梦想可以是任何事情,只要我们真心想去做,努力去追求,都是可以实现的。梦想不仅仅是一种向往,更是一种责任和使命。我们要为了梦想努力学习,努力提高自己的能力,不断充实自己的知识储备,为实现梦想打下坚实的基础。
通过学习这篇文章,我不仅对梦想有了更深刻的理解,而且也明白了梦想的重要性。我决心要努力学习,做好每一门功课,为实现自己的梦想打下坚实的基础。我相信只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会成为现实!
4年级下册语文周记 篇二:《我的家乡》
这周我们在语文课上学习了《我的家乡》这篇文章。通过阅读这篇文章,我更加深入地了解了自己的家乡,也更加热爱我的家乡。
文章以一个小女孩的视角,生动地描绘了家乡的美丽景色和丰富的资源。她用细腻的文字描述了家乡的大山、明净的小溪、绿油油的田野和美丽的花朵。她还介绍了家乡的特产,如红枣、苹果等。通过阅读这篇文章,我仿佛置身于小女孩的家乡,感受到了家乡的美丽和独特之处。
通过学习这篇文章,我深深地爱上了我的家乡。家乡就是我们的根,是我们成长的地方。家乡的美丽景色和丰富资源让我感到无比自豪。我决心要好好保护家乡的环境,爱护家乡的一草一木。我要努力学习,将来为家乡的发展做出贡献。
通过这篇文章,我也明白了文章的写作技巧。小女孩通过生动的描写和细腻的叙述,让我仿佛亲身体验了家乡的美丽。我要学习她的写作方法,提高自己的写作能力,用优美的语言描绘家乡的美丽,让更多的人了解和热爱我的家乡。
通过学习《我的家乡》,我收获了很多。不仅对家乡有了更深入的了解和热爱,而且也提高了自己的写作能力。我会珍惜这次学习机会,努力学习,做一个热爱家乡、热爱写作的好学生!
4年级下册语文周记 篇三
今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。
果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。
先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。
大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。
大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。
雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。
雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。
雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。
4年级下册语文周记 篇四
在我们的身边,也曾经有一些小事或正
在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来。
4年级下册语文周记 篇五
这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。
放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。
于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。
如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!
4年级下册语文周记 篇六
烈日当空,知了齐鸣,我来到上海博物馆参观。
排队时人很多,进去以后还是人声鼎沸。我先参观了一楼的青铜馆,里面有很多春秋战国时代的武器,比如剑、戈、刀、矛等,其中我对越王剑最有兴趣。除了武器,还有很多铜质的器皿和乐器,看见最多的器皿是有三条腿两只耳朵的鼎,最多的乐器是一排排的编钟。接下来,我又去参观了一楼的中国古代雕塑馆,看到了很多尊用石头或木头雕刻的佛像,他们的样子都栩栩如生,其中让我最记忆最深的是千佛石碑。然后,我来到了四楼的少数民族工艺馆,见识了很多中国很多少数民族的衣帽服装,这些服装一般都是由兽皮制成,之所以用兽皮,我想可能是因为他们不像汉族一样会用丝织品。在明清家具馆中,陈列的都是木制的家具,还见识了明清两代的卧室布局。我刚看见罗汉床的时候,我还以为是沙发了。最后,我去了三楼的中国历代绘画馆,因为对这些画不了解所以兴趣不大,走马观花的看了一下就出来了。