我的校园周记(精简3篇)

时间:2018-07-05 08:41:29
染雾
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我的校园周记 篇一

上周,我在校园里度过了充实而有趣的一周。这周的重点活动是学校举办的科技创新大赛,我和我的团队参加了比赛,并取得了不错的成绩。

这个科技创新大赛是学校每年举办一次的活动,旨在鼓励学生发展创新能力和科技实践能力。我们团队决定参加机器人设计和编程的项目。在比赛前的准备过程中,我们花了很多时间研究机器人的构造和编程方法。我们参考了大量的资料和教程,进行了多次实践和调试。尽管遇到了一些困难,但我们团队紧密合作,相互支持,最终成功完成了我们的机器人。

比赛的当天,我们紧张而兴奋地准备好了。我们的机器人在比赛中表现出色,成功完成了所有的任务,并且在设计创新和团队协作方面得到了评委的认可。最终,我们团队荣获了一等奖,这是我们的努力和付出得到的回报,也是我们团队的骄傲。

除了参加科技创新大赛,这周我还参加了学校组织的一次讲座。这次讲座的主题是关于人际沟通和合作的重要性。讲座的内容非常生动有趣,讲师通过实际案例和互动环节,向我们传达了许多宝贵的经验和方法。我深深地感受到了人际沟通的重要性,以及团队合作所能带来的力量。这次讲座不仅增长了我的知识,也增强了我与他人交流和合作的能力。

回顾这一周的经历,我深深地感受到了校园生活的丰富多彩。通过参加科技创新大赛和讲座,我不仅学到了许多实用的知识和技能,也提高了自己的团队合作和沟通能力。我相信,这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。

我的校园周记 篇二

这周,我度过了一段充满挑战和成长的时光。在学校的各项活动中,我遇到了许多困难和挑战,但通过自己的努力和坚持,我成功地克服了困难,并取得了进步。

这周,我参加了学校组织的一次英语演讲比赛。作为一个比较内向的人,我一开始对于参加演讲比赛感到非常紧张和害怕。但我知道,如果我一直躲避这种挑战,我就永远无法克服自己的内心恐惧。于是,我决定勇敢地面对这个挑战,并付诸行动。

为了准备演讲比赛,我花了很多时间研究演讲的技巧和方法。我参考了大量的资料,观看了一些优秀的演讲视频,并进行了多次练习和调整。虽然在准备过程中遇到了一些困难,但我坚持下来,并且不断改进自己的演讲技巧。

比赛的当天,我紧张而兴奋地登台演讲。尽管一开始有些紧张,但我努力控制自己的情绪,尽力把自己的思想和观点传达给观众。最终,我成功地完成了演讲,并得到了评委和观众的认可。虽然我的成绩没有获得奖项,但我为自己的勇气和努力感到自豪。

除了参加英语演讲比赛,我这周还参加了学校组织的一次志愿者活动。我们去了附近的一所乡村小学,为那里的孩子们上了一堂足球课。这次活动让我意识到,帮助他人是一种快乐和成就感的来源。通过与孩子们的互动和交流,我不仅感受到了他们的热情和活力,也收获了对他人的关爱和尊重。

回顾这一周的经历,我深深地感受到了挑战和成长的重要性。通过参加英语演讲比赛和志愿者活动,我不仅克服了自己的内心恐惧,也提高了自己的表达能力和人际交往能力。我相信,这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。

我的校园周记 篇三

我的校园周记精选

  校园,我的书籍城堡是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。下面是小编整理的我的校园周记精选,希望对你有所帮助!

  【篇一:我的校园】

  我的校园在科技一村,它的名字叫科技小学。

  一到学校,首先看到一个电动伸缩门,一开门同学们就争先恐后的跑进去,门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。

  进了大门,先看到升旗台,每到星期一,我们就会穿校服奏国歌、升国旗。

  国旗台的正前方还有一座高楼,那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方,我们在那里学习科学文化知识,不断充实自己。

  国旗台的左边是综合楼,综合楼里面设有音乐教室、探究教室,在这里,我们能够学到许多课堂上学不到的知识,另外,还有一些班级的教室也在综合楼里。

  综合楼紧挨车棚,车棚里放各种各样的车子,要是哪个同学家离这里很远,他就把车子放在车棚里,因为那里很安全。

  国旗台的右边是风雨操场,那里是我们上体育课的地方,里面还有几个乒乓球台,每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。

  风雨操场的右边还有一个操场,操场里面有一个足球场,那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。

  在这样美丽的校园里我们每天都有收获,所以我很喜欢我的学校。

  【篇二:我的校园】

  我的校园是育才三小。她并不大,但是在我的记忆里,她永远是那么美丽。

  一进育才三小的校门,你就会看到:黄色的墙壁、绿色的草坪,花儿迎太阳微笑,大树们与威风“沙沙”歌唱。姹紫嫣红的花丛中,小蝴蝶在飞舞、小蜜蜂在辛勤地采集花蜜。多么美的校园啊!

  还有呢,你看那:明亮的教室,宽阔的操场,飘扬的五星红旗;丰富多采的学习生活,快乐的课间游戏;可爱的同学,笑容灿烂温柔的老师……这就是我的校园,精致而美丽。

  我的校园就象一座花园。我们是花园里含苞怒放的花朵;而老师,就是那用智慧与辛勤的汗水培育我们的园丁!

  我爱我的校园!

  【篇三:我的校园】

  我的校园坐落在泰山脚下,我们徐州人都对泰山十分的了解,但对我们学校就很少有人能知道了,我们的学校在两个村庄的交界处,村庄里都养猪夏天我们那飘的都是猪粪味我们的学校可能是徐州目前最小的一所学校了但我们的学校的文化还是不错的。

  我们的学校建立于9年中国还没解放的时候,我们学校虽然设备简单但我们做实验能做的不亦乐乎。我们的学校是“书香校园”以书作为我们学校的一大特色书也是我们的好朋友呀!书中自有黄金屋书中自有颜如玉真是一点也不假。

  下课了我们学校的同学都会聚集到图书室或者是图书长廊里去看书,有时候我们连体育课都不上了,一起坐在长廊里看书。在无聊的时候我们也经常去打打篮球打打乒乓球反正我们总是会玩的不亦乐乎,无论是哪个学校我觉得都比不上我们的学校!

  【篇四:我的校园】

  我的校园坐落在泰山脚下,我们徐州人都对泰山十分的了解,但对我们学校就很少有人能知道了,我们的学校在两个村庄的.交界处,村庄里都养猪夏天我们那飘的都是猪粪味我们的学校可能是徐州目前最小的一所学校了但我们的学校的文化还是不错的。

  我们的学校建立于1945年中国还没解放的时候,我们学校虽然设备简单但我们做实验能做的不亦乐乎。我们的学校是“书香校园”以书作为我们学校的一大特色书也是我们的好朋友呀!书中自有黄金屋书中自有颜如玉真是一点也不假。

  下课了我们学校的同学都会聚集到图书室或者是图书长廊里去看书,有时候我们连体育课都不上了,一起坐在长廊里看书。在无聊的时候我们也经常去打打篮球打打乒乓球反正我们总是会玩的不亦乐乎,无论是哪个学校我觉得都比不上我们的学校!

  【篇五:我的校园】

  我喜欢我那美丽的校园。同学们的身影随处可见,朗朗的读书声此起彼伏,高大的水衫树下传来阵阵欢笑声。

  我爱校园里同学们欢乐的身影。一下课,操场上就立刻热闹起来了,同学们像一只快乐的小鸟冲出教室,来到操场里尽情地玩耍。同学们有的在跳绳,他们灵活地挥动绳子,像一只轻盈的小燕子又蹦又跳;有的同学来到学校的塑胶跑道,去比赛跑步,他们像离弦的箭一般冲破了终点线;还有的飞奔在操场上,他们追逐打闹,不时传来了阵阵欢笑声。

  我爱校园里的朗朗读书声。上课铃一响,在操场上嬉戏的同学们就立刻跑回了教室,等待老师来上课。不一会儿,教室里就传来了阵阵读书声。那声音一会儿轻,一会儿响,听得令人陶醉。

  我最爱的就是水衫树了。当水衫树枝叶茂盛的时候,一阵微风吹过,树叶就沙沙作响。但是,同学们的欢笑声几乎掩盖了风吹树叶的声音。同学们在树阴下打牌,打牌的声音啪啪地响。假若一个同学输了,另一个同学就欢呼起来。就这样,水衫树下就一直很热闹,直到上课,这里才安静下来。

  这就是我们的校园,它一年四季都十分美丽,十分热闹。

  【篇六:我的校园】

  空气中弥漫怡静的气息,还夹几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立,还时不时扭动小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了四年级的的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这

儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,四年级的我们在文科生与理科生之间选择不同的人生与生活,各自在与自己与校园的快乐里一步步接近梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验这放肆的青春。

  此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学与生物试验,看叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  你是那样默默而又亲密地陪伴我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在与那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

  【篇七:我的校园】

  我是利津县实验二校的学生,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。

  春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

  夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

  秋天,校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密,那就是校园里的每一片树叶,都在发生变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

  冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

  我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。

  【篇八:我的校园】

  我的校园在一个不起眼的小镇了,可校园特有的书香气息熏陶我。我的校园非常美丽,一年四季都有四番不同的景象,每个季节都是那样迷人。春天,万物复苏,冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳,春姑娘又带来了它轻盈的纱缦,你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽,戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳,展现出他们最美的姿态。

  转眼间,夏季来临,夏天的校园是与众不同的,桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了,小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

  秋姑娘悄无声息地来到了我的校园,校园似乎想赶“时髦”,让秋姑娘给它换上新装,换上了金黄的外套。秋天的校园也很香,为什么这麽说呢,那是因为校园到处都散发一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天,我走在校园中,桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香,你说我能不被吸引吗?

  冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落下来,落到地面上,落到树梢上,冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下,闪闪发光。

  校园一年四季都充满无限生机,在这美不胜收的校园里学习,那真是美的享受!

我的校园周记(精简3篇)

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