阅读的日记 篇一
今天我阅读了一本名为《追寻逝去的时光》的小说,这是一本关于回忆和成长的故事。故事的主人公是一个年轻的男孩,他回忆起自己的童年时光,以及那些和他一起度过的人和事。
通过阅读这本小说,我深深感受到了时间的流逝以及岁月的变迁。故事中的男孩在回忆中看到了自己曾经的梦想和希望,以及那些曾经陪伴他成长的人们。他发现,时间已经将他们分散到各个角落,而他们也都在不同的方式中过着各自的生活。这让我不禁思考起自己的生活,曾经的梦想和希望是否也在时间的洪流中逐渐消失了呢?
小说中的男孩在回忆中发现,曾经的友谊和爱情已经成为了珍贵的记忆。他开始怀念那些曾经一起分享欢笑和泪水的人们,也开始思考如何继续保持这份珍贵的情感。这让我想到了我自己的朋友和家人,他们是我生活中最重要的支持者和陪伴者。我也希望能够珍惜他们,与他们一起创造更多的美好回忆。
除此之外,这本小说还让我感受到了成长的力量。男孩在回忆中看到了自己的成长轨迹,他明白了自己已经不再是曾经的那个天真无邪的孩子。他经历了许多困难和挫折,但也从中学到了很多。这让我明白,成长是一条艰难而漫长的道路,但每一次经历都是一次宝贵的教训。
通过阅读这本小说,我不仅仅是读了一个故事,更是与故事中的人物一起经历了他们的回忆和成长。这让我思考起自己的生活,回忆起自己的童年和成长。阅读是一种可以让我们与他人的经历和情感相连的方式,也是一种让我们思考和成长的途径。
阅读的日记 篇二
今天我阅读了一本名为《生活的意义》的哲学著作,这本书让我思考了很多关于生命和存在的问题。
这本书讨论了生活的意义是什么,为什么我们要活着,以及我们如何寻找和创造生活的意义。作者通过哲学思考和个人经历,探讨了生命的本质和人类存在的目的。
通过阅读这本书,我开始思考起自己的生活和存在的意义。生活中有很多时候,我们会感到迷茫和困惑,不知道自己为什么要活着,以及我们应该如何找到生活的意义。这本书给了我一些启示,让我明白每个人的生活意义是不同的,我们需要根据自己的价值观和目标来寻找和创造意义。
书中提到了很多关于人类存在的问题,比如人的自由意志和责任,以及人与自然的关系。这让我思考起人与自然的和谐共处,以及我们应该如何对待自然环境和其他生命。我开始反思自己的生活方式,意识到自己应该更加关心和保护环境,与自然和谐相处。
除此之外,这本书还让我思考了人与人之间的关系和人的社会责任。我们生活在一个社会中,我们的行为和选择都会对他人产生影响。这让我意识到自己应该更加关心他人,为社会做出贡献。每个人的存在都有其独特的价值,我们应该尊重和欣赏他人。
通过阅读这本书,我对生活的意义和人类存在有了更深入的思考。我明白了生活的意义是多元的,每个人都有权利和责任去寻找和创造自己的意义。阅读是一种让我们思考和反思的方式,也是一种让我们认识自己和世界的途径。
阅读的日记 篇三
书,是知识的宝库,是人类进步的阶梯,也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。
只要有空时,我的手里总是拿着一本书。经常有人问我:“你为何对书如此着迷?”其实,我也说不上来,书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书,而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话,我就会控制不住自己,非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书,我可以连续几个小时看书,直到把书看完。我和书之间已经有了深深的“感情”。假如我好几天没看书,还会有点思念,迫不及待的想看书。
有一天,我正在津津有味地看书时,妈妈说她有事出去,叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉,我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了,早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时,她看见我的第一句话就是:“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时,一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房,只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说:“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱,但是我更喜欢书,与书相比,零花钱又算的了什么呢?
我爱看书。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是书与我分享;在我冲动的时候,是书教我冷静。我想对书说:“书,我永远爱你!”
阅读的日记 篇四
今天中午是我期待已久的阅读课,我走到图书角就想到了《鲁滨孙漂流记》,到了那里,我伸出双手把《鲁滨孙漂流记》拿到手,我郑重其事地翻完了《鲁滨孙漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨孙,那么这个故事会那么精彩动人吗?如果我是他,我会在船上失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。
如果我是他,当船失事后,独自一人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难作斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他那样顽强的.毅力,更不能因时顺变,积极自救。
读完这本书,我要像鲁滨孙那样诚实、勇敢、自信,做一个比鲁滨孙还要诚实、勇敢、自信的人。
阅读的日记 篇五
记得我小的时候,妈妈为哄我睡觉,每次我都依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲一些充满童趣而又生动离奇的故事,后来我慢慢长大了,问妈妈怎么知道这么多的故事,妈妈告诉我,这些故事都在书里面。我尝试着读书,渐渐地我就喜欢上了读书。
在一、二年级的时候,《格林童话》、《安徒生童话》把我带入了童话世界。我为卖火柴的小女孩感到悲伤,为皇帝的愚蠢而哈哈大笑。故事就是这么生动有趣。
书,像朋友一样陪伴着我的人生,像窗户一样打开我的世界,给我们力量和智慧。
有时候,我读书会读到忘我的境界。有一次妈妈要出门,叮嘱我30分钟好后把煮稀饭的火关了。我满口答应了,但行动却不是这样。想想时间还早,便拿起《班长的秘密》看了起来,20分钟,半个小时,1个小时……我依然看得津津有味。丁零,丁零……妈妈回来了,走进厨房一看,便傻了眼,一锅稀饭便成了干饭。询问了原因后,妈妈不但没生气,反而夸我真不愧是“小书迷”。
书,是人类智慧的结晶,是人类不可缺少的东西,他像家长,像老师伴随这我们成长。这时我才体会到莎士比亚说的那句话:书是
全世界的营养品。是啊。书是人类精神食粮,更重要的是她是人类文明的延续。
阅读的日记 篇六
我的读书故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣儿。
读书是一件乐事,可读书竟然我尝到了一点儿苦头。
一个周末,我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。刚回到家,我就拿起一本津津有味地看了起来,没多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起书,风驰电掣的冲向了厕所。在里面,我可没有闲着,而是拿起书,如同品茗般阅览起来。手指在书页上轻轻翻动,嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。不知不觉中,时间在悄悄地溜走,可我哪里晓得呢?书林中诗词般的语言,令我着迷。我与主人公一同欢笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,妈妈早已“三顾茅庐”了。她不耐烦的问:“你是不是掉茅坑里啦?”“行了行了,再等一下吧!”我嘴上虽然这么应着,可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢!当我合上书,站起来时,啊!蹲的时间太久,腿都麻了!
读书就像喝药,虽然苦,却也有一种别有风味的药香,沁人心脾。