教师个人简历 篇一
教师个人简历
个人信息:
姓名:张晓敏
性别:女
出生日期:1990年5月15日
联系电话:138XXXXXXX
电子邮箱:zhangxiaomin@email.com
教育背景:
2008年-2012年 本科 北京师范大学 中文教育专业
2012年-2014年 硕士 北京师范大学 教育心理学专业
工作经历:
2014年-2015年 实习教师 北京市第一中学
2015年-至今 中学语文教师 北京市第一中学
个人能力与特长:
1.熟练掌握中文教学知识和教育心理学理论,能够根据学生的特点和需求进行个性化教学。
2.具备良好的语言表达能力和沟通能力,能够与学生和家长建立良好的师生关系。
3.热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够积极引导学生发展其学习潜能。
4.具备较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学计划和活动。
教育理念:
我认为教育是培养学生全面发展的过程,是一种引导和启迪的过程。作为一名教师,我致力于激发学生的学习兴趣和学习动力,培养学生的创新思维和批判性思维能力。我注重培养学生的综合素质,注重培养学生的学习方法和自主学习能力,让他们在学习中得到全面的成长和发展。
教学成果:
在任教的几年时间里,我积极参与学校的教研活动,不断提升自己的教学水平。每年都有学生在语文竞赛中获得优异的成绩,多次获得市级及以上奖项。同时,我也注重学生的全面发展,组织学生参加各类文艺活动和社会实践,培养他们的综合素养。
自我评价:
作为一名教师,我对自己要求严格,不断学习和进步。我热爱教育事业,对学生有责任心和耐心,能够与他们建立良好的师生关系。我注重培养学生的学习方法和自主学习能力,让他们在学习中得到全面的成长和发展。我相信,通过我的努力和引导,每个学生都能够充分发挥自己的潜力,取得优异的成绩。
教师个人简历 篇二
教师个人简历
个人信息:
姓名:李明
性别:男
出生日期:1985年10月20日
联系电话:139XXXXXXX
电子邮箱:liming@email.com
教育背景:
2003年-2007年 本科 清华大学 数学教育专业
2007年-2009年 硕士 清华大学 教育技术学专业
工作经历:
2009年-2011年 实习教师 北京市第二中学
2011年-至今 中学数学教师 北京市第二中学
个人能力与特长:
1.扎实的数学基础和丰富的数学教学经验,能够教授高中数学各个知识点和解题方法。
2.善于激发学生学习兴趣,能够通过生动的教学方式和实例引导学生深入理解数学知识。
3.具备较强的逻辑思维能力和问题解决能力,能够引导学生培养数学思维和创新能力。
4.注重与学生的互动和交流,能够与学生建立良好的师生关系,关注学生的发展和需求。
教育理念:
我认为数学是一门重要的学科,它不仅能够培养学生的逻辑思维和问题解决能力,还能够培养学生的创新思维和科学精神。作为一名数学教师,我致力于激发学生对数学的兴趣和热爱,培养他们的数学思维和创新能力。我注重启发学生的思维,引导他们主动探索和思考,让他们在数学学习中得到全面的发展。
教学成果:
在我任教的几年时间里,我积极参与学校的教研活动,不断提升自己的教学水平。我所教授的学生多次在数学竞赛中获得优异的成绩,有多名学生进入了国内一流大学的数学专业。同时,我也注重培养学生的综合素质,组织学生参加数学建模竞赛和科技创新活动,培养他们的创新思维和科学素养。
自我评价:
作为一名数学教师,我对自己要求严格,不断学习和进步。我具备扎实的数学基础和丰富的教学经验,能够通过生动的教学方式引导学生深入理解数学知识。我注重培养学生的数学思维和创新能力,让他们在数学学习中得到全面的发展。我相信,通过我的努力和引导,每个学生都能够充分发挥自己的潜力,取得优异的成绩。
教师个人简历 篇三
所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语 良好
国语水平:良好粤语水平:一般
日常工作能力及其他专长
获得证书:
20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11日常工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年日常工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
月薪要求:2500-3000元/月
日常工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:159XXXXXXXXXX家庭电话:
手 机: QQ号码:
电子邮件: 个人
教师个人简历 篇四
基本信息
姓 名:李XX
性 别:女
婚姻状况:未婚 民族:汉
户籍:福建 年龄:24
现所在地:西安 身高:170
联系电话:135**27758
电子邮箱:xxx@qq.com
求职意向
希望岗位:中学教师、高级秘书
工作年限: 职称:无职称
求职类型:全职 可到职日期:随时
月薪要求:面议
社会实践
xx年3月—至今 xx有限公司,担任教务人员。主要工作是:负责整理和汇编资料,做好表格,汇编成册,形成档案。提醒学员及时完成平时作业以顺利毕业。完成直系上司交代的其他临时性任务。熟练运用word、excel等办公软件制作电子档案;
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任小学教师。主要工作是:辅导小学生语数外课外作业的完成,查缺补漏,对重点难点进行解析。及时发现学生薄弱科目,进行课外专门辅导。关注学生心理变化,主动及时地进行沟通,调整学生心态与情绪,关注学生的全面发展。
教育背景
毕业院校:苏州科技学院
最高学历:本科
毕业日期:20xx-07
专 业:汉语言文学
所获证书:国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。
语言能力
英语水平:良好
国语水平:优秀
粤语水平:较差
工作能力及其他专长
具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力;具有良好的口语表达能力和书面语表达能力;掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识;熟练CAD的基础操作。
自我评价
本人性格开朗善于与人交际,平时积极参加社会实践,注重理论
联系实际,利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。我认为我们要对自己的工作认真负责,在实践中我也积极做到认真细致。另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力,能吃苦耐劳,相信您的选择会让您我更加成功。
教师个人简历 篇五
姓名:XXX
求 职 位:高中英语教师
期望薪资:5000-8000元/月
目前职位:教师/助教
学 历:本科
工作经验:5-10年
现居住地:北京西城地安门
联系电话: 电子邮箱:
自我评价
具有丰富的高三一线教学与管理工作经验,对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求,了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直,待人诚恳,工作认真负责,善于建立良好的人际关系,适应能力强,具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静,对事物的判断能力较强,善于独立思考,勇于承担责任,富有开拓精神。
工作经验
20xx-8 至 现在任职教师/助教薪资5000-8000元/月
工作职责:入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作,已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下,帮助其调整学习方法,增强信心,提高成绩,11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风,形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系,进行有效沟通,为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时,课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长,组织协调工会活动。
教育经历
1999-9 至 20xx-6北京语言大学英语专业
语言能力
英语:精通
专业证书
英语专业八级 20xx年6月由中国教育部颁发
教师个人简历 篇六
xxx
女 19岁
学历: 大专
工作年限: 1-2年
期望薪资: 20xx-3000元
工作地点: 广州 - 白云
求职意向:幼教 | 培训生 | 招生/课程顾问 | 其他教育/培训职位 | 教师
责任心强 有亲和力 阳光开朗 诚信正直 沟通能力强
工作经验(工作了1年10个月,做了1份工作)
番禺区大石街童乐幼儿园
工作时间:4月 至 2月[1年10个月]
职位名称:主班
教育经历
6月毕业 冶金技工学校 幼师
6月毕业 江西理工学校 幼儿教师