优秀教师个人简历模板 篇一
教育经历:
2008年-2012年 本科 重庆大学 教育学专业
2012年-2014年 硕士 北京师范大学 教育技术学专业
工作经历:
2014年-2016年 小学教师 北京市第一小学
- 负责小学一年级语文教学,教授学生阅读、写作、口语等基础知识和技能;
- 制定并实施个别化教学计划,帮助学习困难的学生提高学习成绩;
- 参与学校的教育改革,推动学校教育教学水平的提升。
2016年-2019年 初中教师 北京市第一中学
- 担任初中英语教师,教授学生基础英语知识和技能;
- 组织学生参加各类英语竞赛,并取得优异成绩;
- 担任年级组长,负责领导和协调年级教师的工作。
2019年至今 高中教师 北京市第一高中
- 担任高中语文教师,教授学生高级语文知识和技能;
- 组织学生进行文学作品鉴赏和写作训练,培养学生的文学素养;
- 担任班主任,关注学生的全面发展,积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
教育理念:
我认为教师的首要任务是培养学生的综合素质,包括知识、能力和品德。我注重培养学生的学习兴趣,通过激发他们的好奇心和求知欲,帮助他们建立正确的学习态度和方法。同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课堂教学和课外活动,激发学生的创造力和解决问题的能力。我还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过组织各类团队活动和社会实践,培养学生的领导能力和团队合作能力。
自我评价:
我是一名责任心强、敬业爱岗的教师,对教育事业充满热情。我具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生和家长建立良好的关系。我注重不断提高自己的教育教学水平,积极参加各类教师培训和学术交流活动,不断更新教学理念和教学方法。我能够灵活运用多种教学手段,根据学生的特点和需求制定个性化的教学计划,帮助学生取得良好的学习成绩和全面发展。
优秀教师个人简历模板 篇二
教育经历:
2005年-2009年 本科 北京师范大学 中文专业
2009年-2011年 硕士 北京师范大学 教育学专业
工作经历:
2011年-2013年 小学教师 北京市第二小学
- 负责小学三年级语文教学,教授学生阅读、写作、口语等基础知识和技能;
- 积极参与学校的素质教育活动,培养学生的创造力和实践能力;
- 参与学校的教育研究和教学改革,探索有效的教学方法和手段。
2013年-2016年 初中教师 北京市第二中学
- 担任初中语文教师,教授学生基础语文知识和技能;
- 组织学生进行文学作品鉴赏和写作训练,培养学生的文学素养;
- 担任年级主任,负责年级教师的管理和工作协调。
2016年至今 高中教师 北京市第二高中
- 担任高中语文教师,教授学生高级语文知识和技能;
- 组织学生进行文学作品研究和写作训练,培养学生的文学才能;
- 担任班主任,关注学生的全面发展,积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
教育理念:
我认为教师是学生成长道路上的引路人和朋友。我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过激发他们的好奇心和求知欲,帮助他们建立正确的学习态度和方法。我还注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课堂教学和课外活动,激发学生的创造力和解决问题的能力。我注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过组织各类团队活动和社会实践,培养学生的领导能力和团队合作能力。
自我评价:
我是一名充满激情和责任心的教师,对教育事业充满热爱。我具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生和家长建立良好的关系。我不断提高自己的教育教学水平,积极参加各类教师培训和学术交流活动,不断更新教学理念和教学方法。我能够灵活运用多种教学手段,根据学生的特点和需求制定个性化的教学计划,帮助学生取得良好的学习成绩和全面发展。
优秀教师个人简历模板 篇三
个人信息
姓名:___
目前所在:__区
年龄:19
户口所在:__
国籍:中国
婚姻状况:未婚
民族:汉族
培训认证:未参加
身高:168cm
诚信徽章:未申请
体重:50kg
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:贸易/进出口专员/助理:经理助理,小学教师:英语教师,总裁助理/总经理助理:助理
工作年限:0
职称:
求职类型:全职
可到职日期:三个月以后
月薪要求:面议希望
工作地区:__,__,__
工作经历:
肯德基
起止年月:20__-01~20__-02
公司性质:
所属行业:
担任职位:前台服务员
工作描述:此工作的严格和对顾客的态度非常重要。
离职原因:这是兼职
__常来饭店
起止年月:20__-07~20__-09
公司性质:私营企业
所属行业:服务业
担任职位:服务员
工作描述:此工作让我懂得了团队精神的重要性和如何对顾客的态度才适合!
离职原因:学业问题,同样是暑期工。
伯弟印花厂
起止年月:20__-07~20__-09
公司性质:私营企业
所属行业:贸易/消费/制造/营运
担任职位:文员
工作描述:此工作给了我一个锻炼自我的舞台,让我懂得如何在一定的压力下处理种.种问题!
离职原因:因为学业问题,是暑假工。
教育背景
毕业院校:__学院
学历:大专获得学位:毕业日期:20__-11
专业一:英语外事翻译专业二:英语教育
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20__-0720__-11肇庆学院英语——
语言能力
外语:英语良好粤语水平:精通
其它外语能力:
国语水平:精通
工作能力及其他专长
有较强的的组织能力管理能力和团队精神,善于与人沟通,对自己所担任的工作,时刻保持认真的态度,持之以恒,绝不半途而废!
自我评价
我:忠实诚信,敢承担,肯负责,说到做到;
肯学习,有问题不逃避,勇于向他人请教,听从他人意见,并能积极处理;
有自信,相信自己的能力,但不会以自我为中心;
愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者,者;
有充沛的精力,热衷活泼于工作;
做任何事保持一颗持之以恒的心,从不半途而废;
平易近人。为人诚恳,性格开朗,有主见,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神,工作积极进取,态度认真。
经过多年的学习和锻炼,我能接受社会和领导对我的考验,胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”,我衷心期待成为你们的一员,给我万分之一的机会,您将得到百分百的满意!目前欠缺的是经验,希望贵公司能给我一个学习的机会。我深信3个月后能给你们一个满意的答案!
优秀教师个人简历模板 篇四
___
女23岁
学历:大专
工作年限:2-3年
期望薪资:3000-5000元
工作地点:__-__
求职意向:教师
工作经验(工作了3年,做了3份工作)
__省__市__小学
工作时间:20__年7月至20__年7月[1年]
职位名称:英语老师
工作内容:在__小学主要负责三到六年级的英语教学工作
__省__市__学校
工作时间:20__年9月至20__年7月[1年10个月]
职位名称:英语教师
工作内容:在__学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师。
__市__镇__小学
工作时间:20__年9月至20__年11月[2个月]
职位名称:小学六年级英语教师
工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名
教育经历
20__年6月毕业____职业技术学院英语教育
自我描述
本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。
优秀教师个人简历模板 篇五
姓 名:张__ 性别:男
婚姻状况:未婚 民族:汉
户 籍: __年龄:28
现所在地:__ 身高:178cm
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09,__天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校:__大学
最高学历:本科
获得学位: 学士学位
毕业日期:2012-07
专 业 一:音乐学
专 业 二:电脑音乐
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 良好
粤语水平: 一般
获奖情况
2005.11 在__大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘,擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
优秀教师个人简历模板 篇六
姓 名: __
性 别: 女
民 族: 汉族
出生年月: 1983年9月10日
婚姻情况: 未婚
身 高: 160cm
体 重: 44kg
户 籍: __
现所在地: __
毕业学校:__师范学院
学 历: 本科
专业名称: 汉语言文学
毕业年份: 2006年
工作年限: 二年以上
求职意向
职位性质: 全 职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区: 广东广州 ;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到职时间: 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2002年9月 - 2006年7月__师范学院 本科
工作经历
工作地点1:__市__佳园小学
时间范围: 2006年9月 - 2007年7月
担任职位: 中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2:__市__高中
时间范围: 2007年9月 - 2008年12月
担任职位: 中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了, 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹, 最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.