染雾以一场风波为题的作文五篇 篇一
风波中的勇气与坚持
近日，一场风波在社交媒体上迅速蔓延开来，引起了广泛的讨论和关注。这场风波是关于一位勇敢的年轻女性，她在面对困难和逆境时展现出了非凡的勇气和坚持。
这位年轻女性名叫李婷，她是一名普通的大学生，热爱文学创作。然而，她的作品被一位著名作家公开批评，并遭到了网络暴力的围攻。面对这些负面评论和攻击，许多人劝她放弃，但李婷选择了勇敢地面对这场风波。
首先，李婷展现出了非凡的勇气和坚持。她并没有因为困难而退缩，反而更加坚定地投入到创作中。她用文字表达自己的情感和思考，通过作品传递出积极向上的力量。这种勇气和坚持使她得到了更多人的支持和认同。
其次，李婷的坚持也启发了其他人。她的经历让人们看到了勇气和坚持的力量，激励了更多人去追求自己的梦想和目标。许多人纷纷站出来支持李婷，呼吁公平和尊重。这场风波成为了一个引发社会思考和讨论的契机，促使人们重新审视网络暴力和言论自由的问题。
最后，这场风波也提醒人们要更加关注和保护年轻人的创作和发展空间。年轻人是社会的未来，他们的创意和想法对社会的发展起着重要的作用。我们应该给予他们更多的鼓励和支持，为他们创造一个积极的创作环境。
总之，这场风波不仅展现出了李婷的勇气和坚持，也引发了人们对网络暴力和言论自由的思考。我们应该学习李婷的勇气和坚持，同时也要关注和保护年轻人的创作和发展空间。只有这样，我们才能建立一个积极向上的社会环境，让每个人都有机会追求自己的梦想和目标。
以一场风波为题的作文五篇 篇二
风波中的团结与和谐
最近，一场风波在社会中引起了广泛的关注和讨论。这场风波涉及到一起严重的纠纷，然而，正是在这场风波中，人们展现出了团结与和谐的力量。
这场风波发生在一个小区内，起因是一位居民因为个人利益纠纷而与邻居发生了争执。最初，双方互相指责对方的不当行为，争吵声和嘈杂声充斥了整个小区。然而，当风波扩大时，一些有识之士站了出来，试图调解双方的矛盾。
首先，社区的志愿者们发挥了重要的作用。他们主动介入，组织双方进行面对面的对话，并提供中立的调解意见。志愿者们以客观、公正的态度对待纠纷双方，努力寻求共同的解决方案。他们的出现和行动使得冲突逐渐得到了缓解。
其次，这场风波也引发了整个小区居民的关注和参与。一些居民自发组织了座谈会和讨论会，希望通过对话和交流解决纠纷。他们用理性和客观的态度对待问题，积极寻求解决方案。这种团结和和谐的氛围使得纠纷的解决变得更加顺利。
最后，这场风波还促使了整个社会对纠纷处理机制的反思和改进。政府和相关部门开始加强对纠纷处理工作的指导和监督，提供更多的法律援助和调解资源。同时，也加强了对纠纷预防和解决的宣传教育，提高了人们的法律意识和冲突解决能力。
总之，这场风波中展现出了团结与和谐的力量，也促使了整个社会对纠纷处理机制的反思和改进。我们应该学习和借鉴这种团结和和谐的精神，同时也要加强对纠纷处理工作的宣传教育和资源支持。只有这样，我们才能建立一个更加和谐和平的社会。
以一场风波为题的作文五篇 篇三
周未，晴空万里，我和奶奶一起去菜市场买菜。一场风波终于结束，我心想：“社会的人心真是变化莫测，不是你死，就是我死，不闹个你死我活，我真不行，要是人们多点真诚，少点伤害，那就不会有那么多战争，那该多好啊!”这里给大家分享一些关于一场风波作文，供大家参考。
一场风波作文1
这一节课，是数学课。我最讨厌的科目就是数学，因为老师总让学生不是背公式，就是口述题目。
正当我盼着下课铃呢，“嗡嗡嗡——”一个小黑影飞了进来。我的注意力马上转移，目不转睛地看着那个小黑影，看它在空中飞舞。
哇!是马蜂!盯了一会儿，我反应过来。
“呃啊!”不知哪位仁兄最先大叫一声。
大家立刻把目光从黑板上跳开，寻找声音的来源!
“有马蜂!”那位仁兄“噌”地跳到桌子上，用衣服在空中挥舞!全班顿时沸腾起来，我也不例外，心中却有一种高兴的感觉——哦耶!不用上课喽!
数学老师见此情此景，不满地瞪圆了眼睛，那目光好像在说：“全班不许说话!否则抄书!”
可，同学们置之不理，当马蜂快活地在“祖国的大花园”中“采蜜”时，几朵花竟然发出一阵阵欢呼;女同学们也闲不住嘴，小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停。
“安静!”老师厉声大喝。
全班渐渐安静下来——只不过几秒钟，马蜂又开始在一位女同学头上盘旋!“哇呀!”那位女同学吓得直拍桌子，哭吼着，喊叫着：“啊!我抹了香水!”
几位男同学似乎想来个英雄救美，帅气地跳到女同学身旁，一会儿赶马蜂，一会儿安慰女同学。
马蜂总算飞走了，可就是趴在玻璃上，好像找不到出口。
“全班安静!”只见老师大喝一声，撸起袖子杀气腾腾地走下讲台，抄起扫把挥向玻璃!
马蜂却又闪又躲，一会儿飞到窗帘后，一会儿绕到桌子旁。老师眉头紧锁，咬住嘴唇。一会儿，几声“乒乒乓乓”声传来。“看来老师动真格的了!”同桌悄声告诉我。
“咚咚咚!”又是一阵闷响。等我们回过神，老师已是一副胜利者的姿态，脸上挂着得意的笑容。
“马蜂被赶走啦!”老师兴冲冲地说。
“哦耶!”全班掌声雷动。
马蜂飞走了，一场风波终于平息了，但我却高兴不起来，因为离下课还有二十分钟!
一场风波作文2
大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，所以，在我们的生活中，难免也会出现一些意想不到的风波。
那天，阳光明媚，微风拂面，我和小璐一起放学，我神秘地对她说：“我有一个秘密想跟你说，你一定不能告诉别人哟!”“没问题!”她信誓旦旦地回答。
第二天，我一走进教室，就看见一大堆同学们围在一起七嘴八舌地议论着什么。我饶有兴趣地上前问：“你们在谈些什么呢?”“没……没什么。”她们吞吞吐吐地回答。我疑惑不解地想：“她们为什么不让我知道呢?真奇怪!”这时，同桌小君走过来讽刺我：“那么胆小，连鬼屋都不敢进!”“你、你怎么知道的?”我面带怒色地问。难道是她?不可能呀，她可是我最好的朋友，并且答应我要保密的。
“铃”一阵铃声响起，放学了。小璐一如既往地拉着我一起回家，我气愤地甩开她的手，她大惊失色，我大发雷霆地说：“你为什么要把我告诉你的秘密告诉别人，我恨你!”然后，便迅速拿起书包，往肩上一背，就怒气冲冲地走出了教室，只留下了小璐。外面仍旧下着倾盆大雨，我自言自语道：“哎呀!我这脑子，竟然把雨伞落在教室里了!”我转过身看见小璐急急忙忙地向我跑来。“给，你的雨伞!”她气喘吁吁地说，“那件事不是我说的，你要相信我!”我接过雨伞，半信半疑地看着她，难道真的不是她泄秘的?
我回到家，拿出日记本打算写日记，结果发现里面夹了一张纸条：胆小鬼!这是小君的字迹，原来是她看了我的日记而发现了我的秘密，确实是我错怪小璐了。
第二天早上，我见到像平时一样等我上学的小璐便愧疚地低下了头，小声地问：“小璐，你能原谅我吗?”“没问题!”于是，我们不约而同地笑了。然后，我们牵着小手，依旧兴高采烈地上学去了，此时，我发现阳光特别明媚……
一场风波作文3
我的课余生活最喜欢画画了，每天至少画两张。画小人，画恐龙，画战斗场面……由于我太爱画画了，家庭“风波”不断!
记得最近一次，那是个周末，我一个人在家写作业，写着写着，我的“画瘾”按捺不住了。我把作业往床上一扔，全神贯注地投入到画画中。一张一张又一张，转眼，五张手稿“出炉”了。真是，灵感来了挡也挡不住啊!正在我自我欣赏时，家人回来了，他们检查我的作业，我只写了一点儿，一场不可避免的“风波”来了，姥姥狠狠批评了我……
事后，细心的妈妈看到了那五张图画，温柔地请我把画的内容讲给她听，在我讲的过程中，她听得十分认真。在我讲完后，她称赞道：“很不错的创意!我都想当你的粉丝了!”
“妈妈，有您的支持我就不怕了!”我低声对妈妈说。
“怕?怕什么?”妈妈的声音一下子高了许多。吓了我一跳，我向客厅偷着瞄了一眼，见没人注意，我才放心了。妈妈没有注意我的变化，继续说：“怕再挨训吗?咱们家其他人也是为你好。课余时间当然可以有自己的爱好，只是需要把‘重要且紧急’的作业完成后，才能画画。”
我听了妈妈的话，心里有了底，“我知道该怎么做了，现在就写作业!”
“我怕!”妈妈故作夸张地喊道。
“您怕什么?”我很是好奇。
“我怕你以后成为书呆子，不创作‘大作’了呗!”
“不会的，妈妈，我会坚持的!”
“好样的!你的绘画如果想让别人也理解，而你又不能每人都讲一遍，不如配上一些文字……”
“绘本!绘本!妈妈您是不是让我创作绘本?”
“真聪明!”妈妈微笑着走出去，关上了我的房门。
从那以后，我总是先认真完成作业，再画画。姥姥再也不管我画画了。我还多了一个陪伴，那就是妈妈!她总是我的绘本的第一个读者!
从此，“风波”不再!
一场风波作文4
下课了，楼道内热闹非凡，到处都是同学们的交谈。只见一张新贴出的英语表彰榜下聚集了不少的人。
“哇!x上榜了耶!还有谁……”
“我也上榜了!看!”
随着拥挤的人群，我也来到了榜前。盘算着自己九十多分的成绩，早就名列前茅了!我急切地在榜上寻找自己的名字，一遍，两遍……始终没有发现。名字呢?我的名字呢?
从初二开始，我非常重视学习。尤其注重榜上有名——既代表着成绩，又是一种光荣，何乐而不为呢?于是，为了次次榜单上立足，我锲而不舍地出发了。
可谁知竟会是一场风波。
此刻，我伫立在榜单面前，耳边传来同学们的冷嘲热讽。只听得一阵轻蔑的笑：“你这次总算落榜了，看你再得瑟!”我正想解释，另一位同学随声附和：“你成绩应该也有不好的时候，看!我都上了!笨!”我被轻视了!我焦急地解释：“不……你……你们听我……”“还想辩解吗?”又是那位同学打断我的话：“这是事实!”大家随着起哄。我想，为什么我没能上榜呢?为什么没人信任我?
人群渐渐散了，楼道恢复了往日的平静，静得能听到自己愤愤不平逐渐趋于缓和的心跳。算了，一次不上榜算不得什么，下次努力就好!我以后会更努力的!
“想什么呢?同学……”身后老师经过：“在看榜单吗?”我嗫嚅回头：“嗯……老师，我为什么没上榜啊?”只见老师温和地笑着，手里拿着一张纸片，写着两个字——那不正是我的名字吗?“对不起。”老师将我的名字粘贴上榜，“是我们疏忽大意，忘记你的名字了，看排名还靠前呢!”她指着名字微笑地夸我：“加油!”风波终于过去了。
“原来是这样!”我得意地笑着，经历此次上榜风波，我终于明白了：即使全世界笑我又何妨?海报榜单面前跳动的是我励志的心，追求上进，我无悔。
一场风波作文5
“同学们，中午时请把作业本交给班长，班长再交给我。”老师的突袭检查就恍若一道晴
不会吧?我昨天的作业都没写，因为以前写了都是第二天才交，为什么偏偏今天要交?完了完了，彻底完了!我还是组长!死翘翘了。怎么办?该怎么办?诚实交上去空白的本子?不可能，这样“组长宝位“就坐不住了，还有许多人是我的竞争对手!不交上去?也不行，该怎么办啊!
我，眼珠子都快瞪出来了，鼻子里喘着粗气，脸上滚烫滚烫的。
下课了，我赶紧拿出作业本，握住铅笔，写了几个字，又发现要用水笔，擦了又用水笔写，写了几个又卡住了。我东看看，西瞧瞧，生怕会被别人看到，这样，别人会告诉老师，老师就会……我不敢想象!我仿佛看到老师在向我走来，对我一顿批评，然后我被从“组长宝座”拉了下来，别人把我和老师围成一个圈，小声地在后面议论，等老师说我不再是组长时，同学们哈哈大笑……我被上课铃声给惊醒了，这声音像海啸前的惊涛骇浪一样地敲打着我的心，让我颤抖了起来。
窗外的小鸟唱起了悲伤的曲调，仿佛它也经历了什么磨难，小树被大风吹得摇摇摆摆，刚长出的叶子也被吹走了，天色渐渐暗了下来，不一会儿，雨就滴滴答答地落了下来，慢慢地形成了大暴雨。我迷迷糊糊上完了课。
上午放学后，我飞奔回家，胡乱扒了几口饭，就恶补作业。终于，补完了作业，舒了一口了，心里仿佛有一大块沉重的石头落了下来，真舒服，希望老师不批评我草草了事!窗外，天空突然间放睛了，蓝天露了出来，白云也露出了笑容，小草也从地底下探出头来，小花更加鲜艳了，小树也更加健壮了。
回到学校，将作业交给班长，我忽然发现我是第一个交的!原来也有人没有写啊，只不过我比他们快一点儿而已!好庆幸啊!不过，这样的教训一次就足够了，下次我必须要认认真真地完成每份作业。
就这样，作业风波终于结束了!我也大大松了一口气!
以一场风波为题的作文五篇
