染雾篇一：珍惜生命，活在当下
生命是我们最宝贵的财富，只有珍惜生命，才能活得更加精彩。然而，在现代社会中，高中生常常因学业压力、人际关系等各种原因感到压抑和困惑，他们需要善待生命，以保持积极向上的心态。
首先，高中生应该学会面对压力。学习压力是高中生最常面对的问题之一，但是我们不能让压力压垮自己。在面对压力时，我们可以采取一些有效的方式来缓解压力，比如参加体育活动、听音乐、与朋友交流等。这些活动可以帮助我们放松身心，调整好自己的状态，更好地应对学习和生活中的压力。
其次，高中生应该积极与他人交往。人际关系对于高中生来说非常重要，良好的人际关系可以给我们带来快乐和幸福。因此，我们应该主动与同学、老师和家人交流，分享彼此的快乐和困扰。通过与他人交往，我们可以得到支持和帮助，更好地面对生活中的种种困难。
最后，高中生应该学会享受生活。生活不仅仅是学习和考试，还有很多美好的事物等待我们去发现和体验。我们可以培养一些兴趣爱好，比如读书、旅行、绘画等，通过这些活动来充实自己的生活。同时，我们也应该学会感恩，珍惜身边的人和事物，用积极的心态去面对生活中的一切。
在高中生活中，我们要善待自己的生命，要懂得珍惜每一天的时光。只有健康、快乐地度过高中时光，我们才能为未来的人生奠定坚实的基础。让我们一起努力，善待生命，活在当下！
篇二：爱护生命，关爱他人
生命是宝贵的，我们应该善待生命，同时也要学会关爱他人的生命。高中生是社会的未来，他们应该在学会关爱自己的同时，也要学会关爱他人，共同传递爱与温暖。
首先，高中生应该学会关心他人。在学校里，我们应该关心身边的同学，关注他们的情绪和困扰。当我们发现身边的人遇到困难时，我们可以主动伸出援手，给予他们帮助和支持。关心他人不仅可以让我们的同学感受到爱和温暖，也可以让我们的心灵更加宽容和善良。
其次，高中生应该学会尊重他人的生命。每个人都有自己独特的生命轨迹，我们应该尊重他人的选择和决定。在与他人交往中，我们要学会倾听和理解，不要随意评价和批判他人。只有尊重他人的生命，我们才能建立良好的人际关系，共同创造和谐的学习和生活环境。
最后，高中生应该学会关爱弱势群体。社会上存在着许多需要我们关爱和帮助的人群，比如贫困儿童、残疾人士等。我们可以主动参加一些社会公益活动，为他们提供帮助和支持。通过关爱弱势群体，我们可以培养自己的社会责任感和爱心，同时也能够让他们感受到社会的温暖和关怀。
在高中生活中，我们不能只关注自己的成长和发展，更要学会关爱他人的生命。只有在关爱他人的过程中，我们才能成为有爱心、有责任感的人。让我们一起行动起来，用真心去关爱他人的生命，共同创造一个温暖而美好的社会。
有关高中生作文善待生命800字5篇 篇三
生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。下面是小编为大家带来的有关高中生作文善待生命800字5篇，希望大家喜欢。
善待生命
草绿，只是一个春天罢了;荷花美，只是一个夏天罢了;金色菊，只是一个秋天罢了;腊梅开，只是一个冬天罢了……
我从小对花就不怎么有好感，因为那并不是男孩喜欢的东西，所以对家里花的从不闻不问。那天放学路过一家花店，那里有好多百合，有许多人在那里抢购“真不知道这破花有什么好看的”。我自言自语道。回到家，妈妈居然买了好多百合插在花瓶里。
“妈，这么多百合，你说你都快铺成花园了。”
“你不懂，这百合可不是一般的美丽。”没办法，我知道这百合很美丽，但它也是有期限的。
现在只要在客厅，百合总会钻进我的眼睛，我也只好盯着它看，看它有什么美丽。每天这样看一下，刚开始还水嫩嫩的，渐渐的叶子开始从一个黄斑，慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一丝心疼。后来第一枝也没撑几天就枯死了，最后不再是那美的点缀，而是悲的妩媚。心痛开始绑住心脏。不知道我应该是哀伤还是叹息?因为这美早已注定了有效期限。我听到“美”在奄奄一息时做出的最后挣扎，那也是无济于事。倾听到这生命的美丽也有期限，不禁让我打了个寒噤。
倾听到生命的美丽，美丽却有期限，这短短的期限，时刻记录着美的逝去。
善待生命
倾听是人与物必要的生理技能，不会倾听的人是武断顽固的，而会倾听的人却是能与万物相通的，任何生命都被他理解，任何生命都与他相连。
当然，要做到心通万物，首先，应当选一个小生命，发自内心的照顾它，爱护它，倾听来自生命的回声。
我选中了一颗萝卜的种子。
头天，种子入土为安了。很快，新芽发了。
那尖尖的小芽带着闪亮的露珠，突破土壤的力量好象变形金刚的一记重拳，打破了坚硬而深厚的土壤，这一切的一切，好像一个在水中憋了几分钟的人快憋不住了，忍不住猛的一下把头钻水面，急切的想要呼吸似的，这种力量，是生命的力量，是渴望阳光的力量。
又过了几天，它长出叶子了。
那对儿圆圆的叶子，沾着晨雾的气息，清爽到爆呀!伸手摸一摸，嫩油油的，像极了初生婴儿的小屁股，阳光照射到上面，像一个本不反光的绿桌面一样，干净得都反了光，还很扎眼。
还过了几天，萝卜都长出了大叶子。
这凹凸不平的大叶子，与平整光滑的小叶子极为不同，我好奇的凑过去问了一问，大叶子告诉我，凹凸不平的叶面，是为清晨的露水准备的，它最喜欢那甘甜又清澈的露水了，我也舔了两滴，真是呀米呀米滴呀(好吃好吃呀)。
终于，萝卜长大了(我无法再用语言形容它了，因为它的果实在地下，它很大了)，它也到了生命的终点了，与它相处了这么久，我真是千万分的不舍呀!生命的回声已尽，它的归宿，将会是我的肚子。
善待生命
当一个人仰望星空时，会听到什么?当一个人置身闹市时，会听到什么?当一个人回首过往时，会听到什么?我寻找并倾听，发现并思考……
今天，我读了《倾听生命》，这书使我感悟到：生命是个奇迹，它是脆弱的，但我们的品格可以坚强。在生活和学习中，遇到困难时我们不能退却，不能轻言放弃，我们应当想方设法克服困难，只要认真、坚持、奋斗，我们一定能够获得成功。生活中对于弱者，不能轻视嘲笑他们，要给予他们关爱与帮助;对于生活中的强者我们不能过度地羡慕，而失去自我，我们要记住，通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票，告诉我们生命是宝贵的，我们应珍惜生命，让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活，而是让我们精彩的活，做个品德高尚、灵魂纯洁的人，生命虽短暂，但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富，是可流芳百世的。
如书中所说，这个世界穷人不少，但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话：人最宝贵的
漫漫人生路，沧桑几何?幸福几许?感悟人生，感恩生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪，纪念忧伤。倾听别样生命，收获异样人生。那些风中的感动，时时散发着醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸着、延伸着……
善待生命
巴金先生曾近说过这样一句话：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这句话告诉我，在人生中要多一些爱心，生命的意义是什么呢?
在我家旁边，是我的邻居，她是个盲童，但是她活的还是有意义的。她在小区的花园散步，突然，她在一朵月季花前停下来，那朵月季花正停着一只花蝴蝶!她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的灵性捉住了，她的脸上充满了惊讶。这就是生命的意义。
在一次捐衣服活动中，我捐了很多旧衣服，因为给予是快乐的，所以我很乐意给予他人物品。这就是生命的意义。
有一次，我在灯下写作业，一只飞蛾一直在我头上飞来飞去，我趁它不注意，赶紧捉住了它，飞蛾一直扑闪着翅膀，我感到飞蛾一股强烈的求生的欲望在我手中跃动，我忍不住放了它!
我在吃瓜子的时候，有一粒香瓜子掉进了砖缝中，没过了几天，那颗香瓜子竟然发芽了!那颗香瓜子求生的欲望多么强烈啊!仅仅它只活了几天。
在一片绿绿的草地上，我扒开草一看，下面全是一片七彩的世界，红的，黄的，紫的，蓝的......多么密，多么辽阔!第二天起来，我又到那片草地去看，简直是一片七彩的世界!那些花齐刷刷的冒出来了，而且那天是冷风冷雨的。
我们作为一个小学生和一个健全的人，更应该珍惜时间，给予他人，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师?我们应该用自己的努力充实自己的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义，要使自己活的更加光彩有力。因为，生命就是一桩奇迹!
善待生命
我常常在想，生命是什么?
校园里的柳树，别看他在微风中非常美丽，但是，背后还有很多故事。有一次我和朋友去操场上玩，在我玩得高兴的时候，看见柳树下有几个小朋友在折柳枝。尽管每天都有人折，但是柳树还是在风雨中茁壮成长，长成了一棵参天大树。柳树的生命力让我感到震惊!我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生机。
在餐厅前面花坛里的玫瑰花，它的花朵不时发出淡淡的香气，但是，他也有许多故事。我每次去厕所，都会看见有人在摘花，但是它在那重重危机下，仍能开出一朵朵美丽的花。它没有放弃生命，还是在泥土中顽强生长，闻着它的花香，不时感叹。
我发现小草也在顽强生长，但是有几个人察觉到它了呢?它在阳光的照耀下发出淡淡的亮光。有许多人在不自觉地在踩它，但是它的的生长，不论有多辛苦。
是呀，连小草都这么顽强，我们还有什么理由不热爱自己的生命呢?
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