染雾我的一次科学尝试作文 篇一
我曾经参与了一次令我兴奋不已的科学尝试。那是一个晴朗的周末，我决定进行一个有趣的实验：探究不同材料对植物生长的影响。
我首先准备了三个小花盆，每个花盆内放置了一颗小苗。然后，我选择了三种不同的材料：土壤、沙子和细小的石块。我将每种材料分别放入三个小花盆中，以便比较它们对植物生长的影响。
接下来，我每天都给这三颗小苗浇水，并且确保它们都受到相同的阳光照射。经过一段时间的观察和比较，我发现了一些有趣的结果。
首先，土壤中的小苗生长得最好。它们长得又高又茂盛，叶子鲜绿。这说明土壤中含有植物所需的养分，能够为植物提供良好的生长环境。
其次，沙子中的小苗生长得相对较差。它们的叶子黄瘦，高度也没有土壤中的小苗高。这可能是因为沙子不含养分，无法提供足够的营养供应给植物。
最后，放置在细小石块中的小苗几乎没有生长。它们的叶子呈现出枯黄的颜色，非常不健康。这可能是因为石块无法保持足够的水分，导致小苗缺水。
通过这次实验，我明白了不同材料对植物生长的重要性。合适的土壤能够提供植物所需的养分和水分，帮助它们生长茁壮。而沙子和石块则无法提供足够的养分和水分，对植物生长不利。
这次实验让我更加热爱科学，也让我对植物的生长有了更深的了解。我希望以后能够继续进行更多有趣的科学实验，探索更多关于自然界的奥秘。
我的一次科学尝试作文 篇二
科学尝试是我最喜欢的活动之一。最近，我进行了一次有趣的尝试：研究光线对植物生长的影响。
为了进行这个实验，我准备了三个小花盆，并在每个花盆里种植了一颗小苗。接下来，我把它们放在不同的位置上，以观察光线对植物生长的影响。
第一个小花盆我放在阳台上，经受着阳光的直射。第二个小花盆我放在室内，只能接受室内的自然光照。第三个小花盆我放在一个黑暗的房间里，完全不受光线的照射。
经过几天的观察和比较，我得出了一些有趣的结论。
首先，阳光直射的小苗生长得最好。它们长得又高又茂盛，叶子鲜绿。这说明阳光中的光线能够为植物提供足够的能量，帮助它们进行光合作用，促进生长。
其次，室内光照的小苗生长得相对较差。它们的叶子黄瘦，高度也没有阳光直射的小苗高。这可能是因为室内的自然光照不如阳光中的光线强烈，无法提供足够的能量给植物。
最后，完全没有光线照射的小苗几乎没有生长。它们的叶子呈现出枯黄的颜色，非常不健康。这说明光线对植物生长至关重要，没有光线植物无法进行光合作用，无法获得所需的能量。
通过这次实验，我更加深入地了解了光线对植物生长的重要性。阳光中的光线能够为植物提供所需的能量，帮助它们生长茁壮。而缺乏光线的照射则会导致植物生长受限，甚至无法正常生长。
这次实验让我对植物生长的机理有了更深的了解，也让我对科学更加热爱。我希望以后能够进行更多有趣的科学实验，继续探索自然界的奥秘。
我的一次科学尝试作文 篇三
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识。今天小编就与大家分享我的一次科学尝试作文，仅供大家参考!
我的一次科学尝试
大自然中无奇不有，一个小事情就能激发我们无数的遐想，只要你拥有一双敏锐的眼睛，就会发现，科学其实就在你的身边。
“呯!”地一声，颜料板来了一个一百八十度后空
事情还要从那天上午说起，那时我九岁，当时不知道脑子里是否灵感突现，非要画油画，在白纸上点上几笔，转俩圈，玩的不亦乐乎。由于太投入，失手就将颜料板打翻在地。我对着突如其来的意外感到不知所措，这就叫乐极生悲。不经意间，我发现了一个奇怪的现象，那幅“图画”更像是一幅“地图”，每两块“大陆”的“边境”处的颜色都不太一样，这时怎么回事?我静下心来，坐在地上，开始思考，会不会是两种颜料加在一起会变成一种新的颜色?比如说这块蓝色与那块红色之间有一片淡淡的紫色，好吧，现试验一下，证明我的想法是对是错。哈，我可真是太聪明了!
刚才的忧郁瞬间消失，说干就干，我爬了起来，清理了一下地上的颜料就开始证明我的发现，挤一点黄颜色颜料，挤一点蓝颜色，拿笔搅合一下，哇!奇迹呀!竟然成了绿色。来一点黑色，来一点黄色，咦?怎么还是黑色……
时间过得真快，转眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地调配着颜料，直到把颜料用光了才收手，通过试验，我发现，我的想法并不完全正确，有些颜色加在一起并没有变化，好像只有几个固定的颜色才可以混搭成别的颜色。
有困难，找电脑。上网一搜，知道了。原来只有那些颜料可以两个相加得到新的颜色，而那正是传说中的“三原色”，其实红、黄、蓝三种纯正的颜色属于原生颜色是不可“盗版”的，三种颜色按不同比例组合可以得到除白色以外的其它颜色，比如红+黄=橙，黄+蓝=绿，蓝+红=紫，红+黄+蓝=黑等。
通过这次科学尝试，我对颜色方面增长了不少知识，但更多的问题仍等待我们发现。我相信，只要保持一颗好奇心，独立思考，用实践证明，就一定还会找到答案。
我的一次科学尝试
一天，堂哥突然对我说：“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗?我肯定这是对的。”
我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可能，纸一碰火就烧着了，根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，开始做实验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说：“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。
原来纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。
这场打赌虽然我输了，但是我学到了这些科学知识，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。
我的一次科学尝试
在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试，可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新。
二年级上体育课时，老师让我们围着操场跑两圈，我穿着黑色短袖，当跑完两圈时，我累得气喘吁吁，面红耳赤，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时，我看看旁边的同学，反而很平静，也没有流汗。忽然，我注意到她穿着一件纯白色的上衣，脑子里便有了一个疑问：难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?
于是，放学后，我飞快地回到家里，快速地查找着资料，想得到一个满意的答案。忽然，我看到有一页上面写着：黑色吸热，白色抗热。下面有一个小试验，我决定试一试。
首先，我拿了两个小杯子，装上相同的水，然后剪一张正方形的黑色彩纸，和一张相同大小的白色彩纸，将它们盖到两个杯子上。
过了一会儿，我仔细观察两个杯子，发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想：这不足以说明黑色吸收光和热，再等一会吧!
两个小时以后，我再一次去阳台观察它们，我惊奇地发现：被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了，几乎没有水了，而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能，而白色不具备这些，要不然体育课我也不会这么热了。
通过这个试验我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中汲取知识。
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