染雾篇一：我的好朋友小明
小明是我的好朋友，他是一个十分可爱和善良的人。
小明有一头乌黑亮丽的头发，总是梳得整整齐齐。他那双大而灵动的眼睛，总是透露出一股机智与聪明的光芒。小明的鼻子挺拔而秀气，看起来很有精神。他的嘴巴总是挂着甜美的笑容，有时候会露出两颗洁白的牙齿。
小明是个非常聪明的人，他在学习上总是能取得优异的成绩。不仅如此，他还十分乐于助人，总是乐意帮助别人解决问题。每当我遇到困难时，小明总是毫不犹豫地伸出援手，给予我帮助和鼓励。他总是耐心地解释问题，让我能够理解和学会。我非常感激他，他是我学习上的好榜样。
除了学习，小明还是个多才多艺的人。他会弹钢琴，每当我们一起玩耍时，他总是能用优美的曲子给我们带来欢乐。他还喜欢画画，画出来的作品总是栩栩如生，令人赞叹不已。小明还热爱运动，他是学校篮球队的一员，经常参加比赛并且取得了好成绩。
小明是一个非常有责任感和勇于承担责任的人。无论是学习还是生活，他总是能够认真对待，积极面对。他总是能够按时完成作业，以身作则的影响着身边的同学。他还是一个有原则的人，从来不会做违背自己原则的事情。
我真的很庆幸能够有小明这样一个好朋友。他的聪明才智、乐于助人和责任感都深深地打动了我。我希望我们能够一直保持这样的友谊，一起成长，一起进步。
篇二：我敬佩的人
在我初中的生活中，我遇到了很多值得我敬佩的人。但是，其中最让我敬佩的人是我的班主任老师。
我的班主任是一位年轻而富有活力的女老师。她总是精神饱满，笑容满面，给人一种亲切和蔼的感觉。她一双明亮而炯炯有神的眼睛，总是充满了智慧和关怀。
我的班主任是一位非常有责任感和爱心的人。她教书育人，总是兢兢业业，尽心尽力。每当我们遇到困难时，她总是耐心地给予我们指导和鼓励。她总是鼓励我们多思考、多探索，不断进取。她总是激励我们要有自信，要勇敢面对困难。她的爱心和关怀让我们感受到了温暖和力量。
我的班主任是一个非常好的组织者和领导者。她总是能够把班级的事务安排得井井有条，让我们的班级充满活力和生机。她总是能够带领我们一起参加各种活动，取得好成绩。她总是能够在关键时刻给予我们正确的指导和帮助，让我们能够做出正确的决策和选择。
我的班主任是一个值得我们学习的榜样。她的敬业精神、责任感和爱心让我深深地敬佩。我希望自己能够像她一样，用自己的行动去影响和帮助他人。我也希望能够成为一个有责任感、有爱心、有领导能力的人，为社会做出贡献。
我的班主任是我非常敬佩的人，她给予了我很多的帮助和鼓励。我希望能够一直保持对她的敬佩和感激之心。
描写人的初中作文600字 篇三
一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴!美吧，这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。出发前，姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门，花花绿绿的衣服立即展现在我眼前!姐姐指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了，我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了，不料姐姐忽然皱起眉头，说：“不行!这裙子颜色使我显得有点老!必须得换一件!“说完，姐姐亲自上马，从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它，姐姐在镜子前转了几个圈，满意地笑了，自言自语道：“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气，终于过关了!
我叫姐姐快走啦，可是她还走到梳妆柜前，拿起香水往身上喷了喷，再不慌不忙地把头发梳好，拿出昨天刚买的发夹装饰上去，前后左右都看了一遍，姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时，姐姐作文大全
猛地转过头，说：“我好像还没洗洗面奶啊!”我赶紧撒谎：“不!姐姐，你今天有洗过啊!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想：这下至少要再等十几分钟了!
只见姐姐先在脸上弄了点水，然后再抹上洗面奶，轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟，姐姐才把脸上的洗面奶洗掉，走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……
爱美之心人人皆有!但是，姐姐，你那爱美的心理太强烈了!
描写人的初中作文600字 篇四
我的舅舅是一个重情义的人，别看他平时做事时怕丑，老实，可是每当关键时，他总挺身而出。
他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。他和祥子的性格差不多，有事不说话，总是闷在心里头，非等别人三番五次盘问他，他才肯吐露一点事，总之很内向。
舅舅从远处看，是一个玉树临风，高大威猛，身材魁梧的一个大小伙子;从近处看，他气度不凡，体魄强壮，面貌平常很，不过在我的眼中他是个很优秀，很帅的人。
我很小时，他就非常喜欢我，干什么事都处处让着我，只要我开心，他就是做牛做马也甘心。我也很喜欢他，只要我一去外婆家，就飞快奔向我舅舅家，那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马，看到大草原的那种迫切的心情，是多么开心，激动啊!虽然他是我的长辈，但我更是他的“铁哥们”，说得我和他的感情再深点，就是“拜把子兄弟”。
记得有一次，我死缠烂打的要求他带我去钓鱼，可他就是不答应，怎么办呢?就是在我快要放弃时，我想出一个损招，我脸突然对着他黑起来，然后二话不说，掉头就走。他突然对着我说：“行了，小狗蛋东西。走!去大坝钓鱼去!”我成功了，我太佩服自己了。舅舅扛着两根鱼竿，而我大摇大摆，两手空空跟着。当我刚到大坝前，准备钓鱼时，突然，我两脚一滑，“噗通”一声掉进河里，舅舅把我救上来。到了家里，我妈妈看见我衣服都湿了，知道我掉进河里，便大骂我，正火时，还要打我。我舅舅突然站起来，说是他带我去钓鱼的，妈妈便立刻翻脸，把他也狠狠教训了一顿。我心中是多么过意不去啊!
我的舅舅就是这么有情有义!
描写人的初中作文600字 篇五
我的奶奶今年已经55岁了，身体很瘦，长得单薄，鬓角上有了白发，脸上有了很多皱纹，一双眼睛依然炯炯有神，闪烁着慈祥的目光。
奶奶最疼爱我。自从我上学以来，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，奶奶天天都接送我上下学。
那是去年夏的一天上午，刚上完第四节课，该放学了，真不巧，天下起雨来，豆大的雨点打在玻璃窗上，打得“啪啦”的直响。同学们一个个被家长接走了，教室里只剩下我一个人了。透过玻璃窗向外望去，大雨像断了线的珠子，从天空中降落下来，白蒙蒙一片。这么大的雨，奶奶能来接我吗?
突然，大雨中出现了一个熟悉的身影。“哦，奶奶!”我一声惊呼，奶奶冒着大雨前来接我了。在这滂沱大雨那中，奶奶撑着一把伞，显得是那么吃力啊!我跑过去，奶走了过来，把伞递给了我。
我和奶奶站在门厅里，等待着雨小些好回家。可是半个小时过去了，大雨还是瓢泼似的下着。得回家了，不能在等了，于是奶奶领着我向校外走去。
刚一出校门，路上都是水，就像一条小河。奶奶怕我摔倒，把我背了起来。我趴在奶奶的背上，感到是那样的温暖。奶奶喘着粗气，艰难地向前走着。我不忍心地说：“奶奶，我自己走吧!”奶奶说：“到水少的地方，你在自己走。”
听了奶奶的话，我心里一热，鼻子一酸，泪水滴落下来。我在心里默默地说：“奶奶，你真好!”
描写人的初中作文600字 篇六
生活是一部剧本。从一开始，就不受控制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，认识不认识，那都是缘分。
我有一个阳光般的童年，小学时人很多，互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的注意。在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情，却不时流露出缕缕忧伤。
我鼓起勇气，问：“可以交个朋友么?”她转过身，用手拉起我的手，“可以。”只是这样，从此我们俩再也不形单影只了。
慢慢地，我理解了她许多的秘密。她的爸爸妈妈离了婚，去了远方，她跟着奶奶生活在这个城市里，早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己，缓缓地倾诉着远方的事情。
当小学五年级毕业的那一天，闪亮的金色丝绸铺盖上大地时，她的背影突然转过来，抱住了我：“如果努力，我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着，在年末的九月却实现了。
大家都去军训的时候，我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟悉又陌生;剪了一个“小子头”，却依然笑着对我说，“你的画风变好看了。”至此，我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了，只留下一条告别短信，一条极短的告别短信：“希望在某一天，还能遇见。”
也许没有人会记得“她”，一个坚强的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式，我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后，省去中间繁杂的蜕变过程，直接见到长大后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。
期待与你相见的那一天，我的朋友。
