染雾初中写景800字作文 篇一
朝阳初升，初中的校园里洋溢着一片生机勃勃的景象。我走进校园，感受到了这里的美丽和活力。
校园里有一片宽广的操场，上面铺满了绿色的人工草坪。阳光照射下来，草坪上的草叶闪闪发光，就像是镶嵌了无数颗绿宝石。同学们在操场上奔跑嬉戏，笑声和欢呼声回荡在整个校园里。我也加入了他们，感受到了快乐的气息。
走进教学楼，每个教室都有着不同的魅力。有的教室墙壁上贴满了学生的作品，五彩斑斓的画作和精致的手工艺品展示出同学们的才华和创造力。有的教室里摆放着书架，书架上摆满了各类图书，吸引着同学们来阅读。还有一些教室里，老师正在讲解知识，同学们认真地听着，教室里弥漫着浓厚的学习氛围。
校园里还有一片花坛，花坛里盛开着各种各样的花朵。五彩斑斓的花瓣散发着迷人的芳香，吸引了一只只蝴蝶和一群群蜜蜂前来采蜜。花坛旁边是一条小溪，溪水清澈见底，鱼儿在水中畅游。我坐在溪边，听着溪水潺潺的声音，感受到了大自然的宁静和美好。
校园里还有一个小山丘，山丘上有一片茂密的树林。树木高大而茂盛，树叶在阳光的照射下闪烁着翠绿的光芒。山丘的顶端有一座小亭子，亭子里有几张桌椅，供同学们休息和聚会。我爬上山丘，站在山顶俯瞰整个校园，美丽的景色尽收眼底。
初中的校园是一个美丽而充满活力的地方。在这里，我可以享受到快乐和学习的氛围，感受到大自然的宁静和美好。我会珍惜这段时光，努力学习，让自己在这片美丽的校园里茁壮成长。
初中写景800字作文 篇二
初中的校园是一个充满活力和希望的地方。每天，我都能感受到校园里那种独特的魅力和美丽。
首先，校园里有一片宽广的操场。操场上铺满了绿油油的人工草坪，每当我踩在上面，草坪就像是给我送来了清凉和舒适。操场上还有一条白色的跑道，上面刻满了同学们的脚印，代表着我们的努力和奋斗。每当体育课上，操场上充满了欢声笑语，同学们在一起奔跑、跳跃，感受到运动的快乐和自由。
其次，校园里的教学楼也给人一种亲切和温馨的感觉。每个教室都干净整洁，教室里摆放着整齐的桌椅，黑板上写满了老师们的教学内容。教室里还挂着同学们的作品，画作、手工艺品等展示出同学们的创造力和才华。在这个温馨的环境中，同学们可以专心听讲，学习知识。
另外，校园里还有一片美丽的花坛。花坛里开满了各种各样的花朵，有红的、黄的、蓝的，色彩斑斓。每当春天来临，花坛里盛开的花朵散发出迷人的芳香，吸引了一只只蝴蝶和一群群蜜蜂前来采蜜。花坛旁边还有一条小溪，溪水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游动。我常常坐在花坛旁边，听着溪水潺潺的声音，感受到大自然的宁静和美好。
初中的校园是一个充满活力和美丽的地方。在这里，我可以享受到快乐和学习的氛围，感受到大自然的宁静和美好。我会珍惜这段时光，努力学习，让自己在这片美丽的校园里茁壮成长。
初中写景800字作文 篇三
在这里学年里学了清朝高鼎的诗《村居》，我非常喜爱。
我常常高一声低一声的记诵这首诗，回望着教师的解读，感受着诗里那如诗如画的景色。“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢。”乡村的初春二月，草青萋萋，鸟儿在林间飘舞鸣叫声;小河边蒸气萦绕，像很薄的浓烟，沉醉于浓烟中的垂柳，细细长长枝干在风里摆动，仿佛在抚摩着脚底的河岸;少年儿童们很早已放学了，她们赶忙跑到郊外炸响了纸鸢，那粗粗细细、许许多多的纸鸢自由的飞翔，飘扬在天空中，她们获胜的欢蹦乱跳。这首诗太美了，我期待着去乡村看一看。
姥爷知道我的思绪，就同意带我一起去乡村老家走一走。他总是那样，只需对于我学习培训有利，就一定要我实现愿望。
五月一日，我伴随着姥爷返回玉泉老家。大家走上了威虎山，看到原野里一派忙碌景色，农户们已经栽秧。一块块水稻田连成一片，像一面镜子，浴室镜子里边有高山和绿树的倒映，又仿佛一幅水墨山水画，农夫和小姨都是在画里边工作着。大家赶到河边，河流光亮，清澈透亮，一会儿有鱼儿游窜;一会儿有燕子在河面上划过。马路边的花草植物水汪汪的，有红花、白费、也有我最喜欢的淡粉色花朵，姥爷指导着一一跟我说他们都叫什么，我都采了两朵拿在手上。我激动得跑跑跳跳的，一会跑出太远，一会又回家牵着姥爷的手问这问那。姥爷一点也不烦，一直细心的帮我讲这一说那一个，还说他便是在这儿成长的，在这儿未住够。突然他指向远处一行绿树后边的小二楼说：“瞧，那一个小二楼是我住过的地区。”看见了那就是一面小山坡，漫山遍野的桃树有的早已盛开了，有的刚放宽叶片，一一团鲜红色、乳白色、一片片翠绿色，好美呀。小山坡下绿树环绕着着一幢小二楼，墙面绿房顶，看起来清理雅静，真是便是一幅水粉画。想着怪不得姥爷说沒有住够。“姥爷，我们回来看一下好么?”我望着姥爷的脸说。
还没有等姥爷回应，回家了的车“嘀、嘀”的叫大家了。我不情愿的上车，内心在默默地叨唠着：乡村太美了，比诗里写的和画里画的还美呀!
初中写景800字作文 篇四
不知从何时起，我逐渐对夏而恋。
恋的是住宅小区早晨枝头上鸣叫的蝉儿“知了，知了……”每每听见这鸣叫声，我也和好多个小伙伴们一起寻它而去。这但是件“海底捞针”的事呀!由于住宅小区非常大，四处是繁茂的树木，无论你挨近哪棵树，哪一丛草，都能听到她们脆响的鸣叫，真不知从哪棵树着手。最后，大家选中了亭子边的那棵榆树，一人找，一人用大家自做的网承担举起捕获，我呢，自然是整盘指引啦!大伙儿齐心合力总算捕到一只。每到这时候，大家会手拉下手，围一个圈，转动起舞蹈裙来享有这获胜的愉悦。银玲一样的欢笑声传遍住宅小区空中。多么的美好的儿时呀!
恋的是为大家遮光的树木“叔叔”。在我们玩得大量出汗时，慈爱的树木叔叔便会伸开它极大地树干，为大家遮光，使我们享有荫凉。这并不就像大家的爸爸妈妈吗?她们日夜劳碌，只求使我们吃好、穿好，使我们更幸福快乐!这身后的心酸有谁可以了解呢?
恋的是那一池荷花。弯弯曲曲的小路上，弥望的是那翠绿的叶，叶片出水出水很高，婷婷玉立，像舞娘的裙。凝望荷花，像羞涩的小女孩。有的含苞待放，有的百花争艳，他们那粉色的“小脸儿”，便是由于争艳而凸起来的吧!咦，那朵荷花表层还裹着绿衣呢，好似一个蓄势待发的小孩儿，讨人喜欢无比!
恋的是夏日美丽风景。当红彤彤落日从西面屏蔽掉，随着着连声蝉鸣声，天上逐渐暗了出来。这时候皓月万里晴空，星光铺装，那洁白的月光像一条银绑带，紧紧围绕着翠绿的杨柳树，柳儿在星光、轻风的关爱下，轻轻地晃动着她的长头发，跳起来了婀娜多姿的舞步，月光如水流一般，静静的倾泻在小溪里，与清澈的河水相融，刻画出一幅似水柔情的水墨山水画。
夜已深，月光更为光亮，掠过深蓝色的星空，产生一道与众不同的美景!
回味无穷着洁白的月光，一池的荷花、清澈的河水，也有那鸣叫的蝉……啊!我好似置身梦幻仙境一般，任心潮在中美波动……
…………
夏是这般多彩、意外惊喜而又烂漫，虽有一些炎热，但我却深深爱上了它。
啊!我爱上了这这般美好而令人难忘的夏了!
初中写景800字作文 篇五
午饭过后，爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。 一路上，迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树，高大而又挺拔，我走近它，仰起头，看到槐树苍劲的树干上布满了纹路，密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶，只剩下一串串金黄色豆荚状的果实，一阵微风拂过，不禁发出一阵“沙沙”的声音，像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草
的草尖儿也变黄了，只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋，向我们炫耀它刚染的金发……
我来到得胜河边，轻轻踏上小木桥，木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音，我缓缓地向前走着，凉爽的秋风抚摸着我的脸颊，河水打着皱儿从桥下流过，河面的浮萍不停地被冲散，再合拢。站在小桥中间向远处眺望，得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色，根根直立，风吹草动，这片“草海”竟泛起红色的浪，并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上，一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子，在风中翩翩起舞。风中，芦花漫天飞舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，纷纷扬扬，最后又极其轻柔地在风中隐去……啊，芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。
越过小桥，沿着河岸继续前行，一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地，大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃，扎着一头绿色的小辫儿，神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田，稻子成熟了，一个个像是害羞的姑娘，弯着腰，低着头，羞涩地笑着。那金黄色，是喜悦;那沉甸甸，是丰收。有些稻田已经收割，田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着，韵律十足，我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。 槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园，我将着几个词连接，竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。
初中写景800字作文 篇六
我的母校坐落在一个普普通通的山村，但我爱母校的早晨，因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨，因为她妩媚而动人。我要拿起画笔用心中灼热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷──校园之晨。
初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山，星星从天幕上次第隐去，整个校园被笼罩在晨雾中，像神话里天上飘渺的仙境，假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶，雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓，屋顶在云雾中漂浮，若隐若现，宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景，大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。
校园中的几颗老梧桐树，好像几位饱经沧桑的老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的的晨雾在流动，在减退。这时校园的晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，校园热闹了起来。
不知什么时候炫目的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。校园里到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，校园上空飘荡着同学们朗朗的读书声……小树醒了，沾着露水;野花醒了
，她与露珠一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去。
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在草坪上，有的三五结伴奔跑在操场上。教室里用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻音满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕耘的乡亲们的耳朵里，他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，似乎如有所思的笑了……
啊!校园之晨，这时是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春幻想，这里有未来的呼唤。
虽然我已从母校毕业，但我却常喜欢在夏日的早晨坐在山头遥望校园，那一幅幅充满生机的美丽的图景令我兴奋，给我力量，我仿佛看到了家乡山村明天的太阳正冉冉升起。
