染雾关于印象的作文范文5篇 篇一
标题：印象深刻的人物
人们常常说：“人无千日好，花无百日红。”即便是再好的事物，也难以长久地留在人们的记忆中。然而，总有一些人物，他们的形象深深地烙印在我的脑海中，让我无法忘怀。
第一个令我难以忘怀的人物是我的初中班主任老师。她是一位虽然年过五十，却依然充满朝气和活力的女教师。她总是精心准备每一堂课，用生动有趣的教学方法引起我们的兴趣。她不仅关注我们的学习成绩，更注重我们的品德修养。她时常组织一些课外活动，比如看电影、郊游等，让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长。她的关怀和教诲让我受益匪浅，至今仍然时常思念她。
第二个令我难以忘怀的人物是我的大学室友。她是一位阳光开朗、乐观向上的女孩。她总是能够以积极的心态面对生活的困难和挫折，从不轻易放弃。她善于发现身边的美好，经常鼓励我积极面对困难，相信自己的能力。每次我遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援手，给予我帮助和鼓励。正是她的陪伴和支持，让我在大学四年里度过了美好而难忘的时光。
第三个令我难以忘怀的人物是我在一次社会实践中遇到的一位老人。他已经年过八旬，但是依然保持着乐观、向上的精神状态。他经常参加社区的志愿者活动，帮助他人。他告诉我，生活中最重要的是乐观和奉献，只有这样才能真正获得幸福。他的乐观和奉献精神深深地触动了我，让我明白了生活的真谛。
这些人物给我留下了深刻的印象，他们的形象在我心中永远无法磨灭。正是因为他们的存在，让我相信人性的善良和美好，激励我不断向前，追求更好的自己。我希望将来也能成为一个能够给他人留下深刻印象的人物。
关于印象的作文范文5篇 篇二
标题：印象深刻的地方
每个人的记忆中都有一些地方，它们给我们留下了深刻的印象。下面是我记忆中的两个印象深刻的地方。
第一个地方是我曾经去过的一座小山村。那里的山清水秀，空气清新。每当我走在山间的小路上，呼吸着新鲜的空气，看着四周的绿树红花，心情顿时变得宁静而愉悦。村子里的人们朴实善良，他们热情好客，总是笑容满面地招待客人。我曾在那里度过了一个难忘的假期，与当地的人们交流，品尝到了他们自己种植的农产品，学习到了许多传统的手工艺技巧。这个地方让我感受到了大自然的美丽和人与自然和谐相处的意义。
第二个地方是我曾经去过的一座历史名城。这座城市有着悠久的历史和丰富的文化遗产。每当我走在城市的街道上，看着历史建筑和文物，我仿佛能够感受到历史的厚重和人们的智慧。这座城市还有许多优美的景点，比如公园、博物馆等，它们展示了这座城市的独特魅力和文化底蕴。我曾在那里度过了一个愉快的假期，品尝到了当地的美食，体验了当地的传统文化，让我对这个城市有了更深的了解和喜爱。
这两个地方给我留下了深刻的印象，它们让我感受到了不同的美和人文关怀。它们让我明白了生活的多样性和丰富性。我希望将来能够继续去更多的地方，发现更多的美，让自己的生活更加丰富多彩。
关于印象的作文范文5篇 篇三
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的关于印象的作文5篇。仅供参考，大家一起来看看吧。
印象作文篇1
“十一”长假，我和爸爸、妈妈一起来到西安，游览五岳中的西岳华山。
华山在五岳之中排名第二，位于西安市华阴县南部，海拔2160.5米，以雄、秀、险、奇著称于世。
远看华山，崇岭遥迄，郁郁葱葱，形状、线条、颜色和别处的山没有什么特别之处。坐上进山的旅游车，沿着弯曲的山路盘曲而上，只见一座座山峰拔地而起，危峰兀立，山岩嶙峋，峭崖绝壁，直插云天。
啊!和其他的山太不一样了:曲折陡峭，险象环生。除了山岩，没有泥、沙、土、石，山岩大多是灰白色的，山壁光秃，山势险峻，没有可以踩着攀登的地方，好像只有神仙才能登上去。突然间，我发现一只大约长20厘米的小松鼠正在奋力向上爬，动作吃力而缓慢。大家全体惊呼:“看!一只小松鼠!”真让人感叹，在这样的绝壁上
一路攀登而上，我们到达了华山黄浦峪索道站点，华山的索道全长1554米，每个包厢可乘坐6人。乘坐索道让我着实欢喜，虽然爬不上去，但终于可以欣赏群山美景了!可是乘坐以后欢喜的心情一扫而空，全身上下包括每一根神经都是在恐惧中度过的。铁索悬挂，长空栈道系在千切危崖上，摇摇欲坠，颠颠簸簸地起伏，只见窗外沟壑纵横，深沟万丈，峭壁断崖，傍临深渊，早已经没有了欣赏的心情，几乎所有人都心胆俱寒，只是惊恐程度不同，只盼着早点着陆，保住性命!终于着陆—到达了“智取华山”的登山路。我戴上手套，从蜿蜒的小山道一步一个脚印地把着两边的铁栏杆、铁索链，终于爬上了北峰顶。
“自古华山一条道”，因为有了索道，“现今华山道两条”。华山真不愧有“天下奇险第一山”之美誉啊!
印象作文篇2
我在四年级的时候遇见过一位语文老师，她给我留下了很深的印象，使我至今不能忘怀。
老师姓蔡，在我们的班里，同学们都叫她蔡老师，但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学，就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美，但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜，常穿黑衣，个子不高不矮，身材不胖不瘦。她讲课时声音特别大，酷似狮吼功。震醒那些妄图上课走神，开小差的同学。不讲课的时候她就双手别在背后，不停的在教室里踱来踱去，眼睛盯着地面，随时检查我们的卫生，如果被她发现谁的座位周围有垃圾，哼哼……。久而久之，我们班的同学人人自危，教室里是一尘不染窗明几净，即使出了教室也不敢随意丢一丁点儿垃圾。
有一天，老师心血来潮让我们写一篇关于她的作文。上课铃响了，同学们纷纷开始写作文。不过大家都因为怕她都写她的好处。只有我一股脑的把心里的话都写在了上面。下课铃响了，我们都把作文交了上去。到了第二天我一早来到学校。刚在座位上坐下，老师就把我叫了过去。我想该不会是老师看了我的作文儿发火了吧。
我带着忐忑不安的心情来到了办公室。我站在她的面前，低着头看着自己的脚尖，全身绷的紧紧的等待着暴风雨的来临。“你这次的作文是全班最棒的!作文源于生活，贵在真实，你敢于说真话，抒真情，老师为你骄傲……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇气，偷偷的抬头瞟了一眼老师，她的眼睛里全是鼓励与肯定，甚至还藏着一丝笑意!接下来老师拿出我的作文本，一一教我订正文中的错误……我第一次觉得蔡老师是那么美，那么温柔。从那以后，在蔡老师的课堂上我更加专心的听讲了。
可惜，五年级后我们换了语文老师，再也没有机会听蔡老师讲课了，但我会永远记得我的蔡老师!
印象作文篇3
在我的印象中最深的人是我老爸，古灵精怪，食量特大(也爱酒如钱)，为人豪爽，不斤斤计较。
饭量大如山
上个星期，我完全对老爸刮目相看了，它已突破两碗饭的瓶颈，他现在连吃三碗!我们去饭店点了菜，六个菜。这对我们来说有吃不完的风险，我们坐在桌子上，时间悄无声息地流走着，我们的菜一个个地端上。来第一个菜时，老爸一动筷子夹起的菜就有很大一团，我也跟着学，大口大口地吃，妈妈并不吃多少，只是小口小口的品尝，他一直食欲不振，但好歹也吃点。第三盘菜时，我发现我的肚子已经涨的溜圆溜圆的了，当我发现老爸的肚子还是原样时我很吃惊。他人在面不改色的“扫荡”着，他的食指一动，菜就会像决堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重来，看着老爸风卷残云般的状态，我完全就是个“菜”。只好望着，毕竟我的肚子已经没有位子留给其他的食物了。后来他又连吃了三碗饭，六个菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望尘莫及了。
齁声震如雷
昨天，十一点我回房睡了，只知道老爸被老妈赶了出房，她说她无法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一点好啊，就是睡着后雷打不动，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我还没睡着时老爸就来了，当我意识渐渐模糊时，突然!!一阵“雷声”在我的耳边响起，将我惊醒。看着老爸，原来是老爸在打齁。好家伙，那声音就像是雷公电母打架时的配音，烟云缭绕，且蕴藏着无尽的危机。就好像是那巨大的及其工作的声音，不休不知，烦死人。我只好堵着耳朵睡。又将我震醒，妈呀!!老爸你这是要将我弄个精神分裂啊?越大越大声，我记住你了，以后我也朝你震，我们走着瞧!
这就是我的老爸，饭量大如山，齁声响如雷，它的特点不是每个人都有，因为他是独一无二，在我心中印象是最深的人。
印象作文篇4
我有一个印象最深的同学叫齐宝地。他今年九岁了，上三年级，他虽然皮肤黑黑的，但他有一双清澈明亮的大眼睛，总是忽闪忽闪的冒着精光，一看就是个“机灵鬼”。他留给我的最深的印象就是他非常小气、自私。
记得有一次上语文课，我的钢笔没有带，老师说：“写作业必须用钢笔写”，我听了顿时傻了眼，心像热锅上的蚂蚁沸腾了起来，“天啊，谁行行好，能借我钢笔用用啊?我环顾四周，忽然想起我的好朋友齐宝地。对，平时我俩最好了，整天形影不离，他肯定会帮我的。于是，我就小声地对他说：嗨，哥们，把你的钢笔借我用用吧，我的忘带了。”谁想到他不但不借给我，还把我借给他的橡皮用坏了，我顿时变得非常生气，血好像从头顶凉到脚底……哼!这还是我的好朋友齐宝地吗?太让我失望了!
还有一次，他拿我的作业回家抄，第二天我让他把作业还给我，他却说把作业忘家里了。可等他把我的作业拿回学校时，我整个人都愣了，干干净净的作业已经破烂不堪，面目全非，不堪入目……我顿时火冒三丈：“”齐宝地，你……你……你怎么能把我的作业……”。谁知齐宝地却漫不经心地说：“有什么大不了的，再重写一遍不就行了。”我是男子汉，人们都说男儿有泪不轻弹，可此时的我却再也控制不住自己的情绪，压抑愤怒的泪水瞬间夺眶而出。我边哭边不断地嘟囔着：“呜呜……齐保地，我再也不和你做朋友了……呜呜”
这些事虽然已经过去很久了，却至今仍让我记忆犹新。现在我仍然把齐宝地当成我的好朋友，因为我是男子汉，我希望有一天我们能成为真正的好朋友，好兄弟，我想这一天已经离我不远了，正慢慢地向我靠拢……
印象作文篇5
我就读于春晖中学，要说我对春晖的印象，那是非常的好。
春晖中学最令人骄傲的应该是该校曾经出现过大批的文化名人，朱自清、丰子恺、夏丏尊、朱光潜、李叔同等都曾经在这个学校任教。参观校史陈列馆给大家的震撼不小，不看别的，就看那墙上的名人题字就非同一般，有文坛巨星冰心、叶圣陶，也有政坛要人江泽民、雷洁琼，当然更少不了的是教育界名人。
春晖园内，一砖一瓦、一石一径，无不珍藏着动人的故事。靠山一边的小路上，排列着夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、丰子恺的“小杨柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它们似一幅幅老照片，映照出白马湖畔春晖园曾经的辉煌。丰子恺的漫画充满童趣而又耐人寻味，在他的笔下，早就有了“素质教育”的蓝图;朱自清更不必说，我们是读着他的《背影》、《荷塘月色》一路成长的;弘一法师李叔同，谱写了校歌《游子吟》;夏丏尊翻译《爱的教育》给中国教育带来了清新与人文……让大家吃惊的是，“与时俱进”竟然是该校的校训，几十年前该校的首任校长经亨颐就提出了此校训，有他的亲笔题字为证。
春晖中学，那百年樟树上挂着的铜钟，白马湖畔静默的石凳，分明在告诉我们这所学校的历史与内涵，让人不由地被它吸引……作为教育者，我惊羡于春晖多元化的教育思想，心想：能够容纳那么多个性理念并存的校长，他的胸怀必然宽广，能够滋生这么多教育思想的学校，必定是灵动而有生命的。
春晖是一座求知的殿堂，白马湖的湖光山色，使春晖学子“近山者仁，近水者智”;春晖是一座育人的殿堂，优美的景色和具有现代气息的校园环境成为师生陶冶情操、培育品格的圣地。
白马湖畔，象山脚下，依山傍水，人杰地灵。
关于印象的作文范文5篇
