染雾初中写人的作文600字 篇一：我心目中的好老师
在我读过的许多老师中，我心目中最好的老师是我们班的班主任李老师。李老师是一个年轻漂亮的女老师，她总是给人一种亲切和蔼的感觉。
首先，李老师对待学生总是很关心。她会经常询问我们的学习情况和生活状况，与我们进行交流。她会耐心倾听我们的困惑和问题，并给予我们积极的指导和帮助。无论是在学习上还是在生活上，她总是尽力帮助我们，让我们感受到温暖和关爱。
其次，李老师教学方法独特，深受学生喜爱。她总是采用多种教学方法，使我们的学习变得有趣而丰富。她会用生动的比喻和故事来解释知识点，使我们更容易理解和记忆。她还会组织各种活动，让我们在实践中学习，增加学习的趣味性和实用性。在她的教学下，我们不仅学到了知识，还培养了自主学习的能力和兴趣。
最后，李老师对学生的要求严格而又公正。她总是鼓励我们树立正确的价值观和道德观念，让我们明白做人的道理。她对学生的学习成绩要求高，但她也会给予我们足够的时间和机会去提高。她会公正地对待每个学生，不会偏袒任何人。她希望我们能够自觉遵守纪律，做一个有担当、有责任心的人。
总之，李老师是我心目中的好老师。她关心学生，教学有方，要求严格公正。她让我明白了做人的道理，帮助我提高了学习成绩。我非常感激她，她是我学习和生活中的榜样。
初中写人的作文600字 篇二：那个让我受益匪浅的老师
初中时期，我遇到了一位让我受益匪浅的老师，她就是我们学校的英语老师杨老师。
杨老师是一位非常有耐心和责任心的老师。每当我们有不懂的地方，她总是耐心地给予解答，不厌其烦地讲解。她会用简单明了的语言让我们理解英语的难点，使我们对英语产生浓厚的兴趣。她还会组织英语角和英语比赛，让我们有机会展示自己的英语才华，激发了我们学习英语的积极性。
杨老师还是一位很有创意的老师。她经常运用各种教学方法来激发我们的学习兴趣。她会用音乐、游戏和小故事等方式来教授英语知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还会带领我们去实地考察，让我们亲身体验英语在实际生活中的应用。这些创新的教学方法不仅使我们的学习效果更好，还培养了我们的创造力和实践能力。
杨老师是严肃认真的，她对学生的要求非常严格。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，勤奋学习。她会严格批改我们的作业，并给予及时的反馈和指导，让我们知道自己的不足之处，为之后的学习做出改进。她还鼓励我们多读英语书籍和英语杂志，提高英语阅读能力。在她的教导下，我们的英语成绩逐渐提高，我也逐渐喜欢上了英语。
通过与杨老师的交流和学习，我不仅提高了英语水平，还学到了很多做人的道理。她教会了我坚持不懈的精神，教会了我如何正确对待自己和他人。她是一位敬业、有爱心和有责任心的老师，我非常感激她对我的帮助和教导。
初中时期是我人生中重要的阶段，我很庆幸遇到了杨老师这样一位优秀的老师。她让我在学习英语的同时，也学会了如何做一个优秀的人。我将永远记住她对我的帮助和教诲，努力成为一个有担当、有责任心的人。
初中写人的作文600字 篇三
外婆今年已有五十六岁，仍精力过人。我爱我外婆，特别是她勤劳一生，很多事情触及到我内心深处，是无法忘怀的。
外婆是农民出身，祖籍广东汕尾，生在海丰县可塘镇下的一个小村子。十九岁结婚，有三女二男，现子女们大都已在城市里工作生活。
外婆常跟我提起，在那段穷困的日子里，她总是天不亮就起床，事先把种田、种菜、喂猪、煮饭这些活干好，以便腾出更多的时间来照顾五个孩子。可是一到农忙，外婆的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。在烈日下，外婆的衣服被汗渗透，豆粒大的汗水像断了线的珍珠往下滴落，一双粗糙的手竟被磨破了皮而不慎出血。有时候由于腰酸痛过度，外婆不得已腾出一只手使力捶背。那是多么辛酸和痛心的事情啊!
熬到家中的子女正是入学时，由于那时生活处境的窘迫，村里人闹着“罢课”，村里的父母不再让自家的孩子去上学，他们叫嚷道：“我们乡下人生来就是耕地的命，读书不就是识那一两个字吗?有何好的!只会成为一种累赘!”外婆潸然泪下，摇了摇头，叹息道：“家无读书人，谈何改变命运?”她的想法始终跟村里人是不一样的。
外婆又一次用自己的辛勤的双手，披星戴月，起早摸黑，坚持让自家的孩子顺利完成学业。
时至今日，外婆那沉痛的三言两语的诉说也启发了我探索知识、拼搏向上的思想。
再后来，子女们都成家立业了，外婆的担子终于轻松了些，但外婆的勤劳的本性仍未改变。
那时我五六岁便和外婆一起在乡下生活，也常跟在外婆去地里忙前顾后。也常跟着外婆在田野里弯下腰，顶着朝阳，挥着汗水，播撒种子;也常跟着外婆，伴着夕阳，哼着小曲，驱着鸡鸭归笼;也常跟着外婆，在厨房里，惊讶地看着她把各样的食材如魔法一般变成一道道美味佳肴。
我想，或许也正是从那个时候开始，渐渐体会到外婆在我心目中是如此神通广大的。
等我稍大后，我离开了外婆，跟随父母在城市生活。有时一年回去探望外婆两三次，她还是和往常一样勤劳，在地里种种菜，养养鸡鸭，总是闲不住。每有子女探望时，纵使子女万般不愿，外婆也会亲自在厨房煮饭炒菜，忙得不可开交。
当我们坐下来聊天时，我们都劝她现在年纪大了，不必每天操劳，应当多注意身体。外婆轻轻地笑了：“正是老了才要多活动筋骨，什么都不做就干愣着，那就真是老了啊!”
我深受感动，我知道外婆是勤劳的，是个闲不住的人。但正是这种勤劳本性，在那个生活拮据的年代，她始终无怨无悔地劳作着，让家中的子女顺利成长，完成学业，成家立业。
也正是这勤劳的本性，给予了我成长的力量!
初中写人的作文600字 篇四
一说到牛人，我们班可多了。
有智力超人，有灵魂歌手，也有力大如牛的女侠。今天在这里，我就给大家讲讲关于我们班“牛人”的故事。
智力超人
目测身高一米五，写得一手好字。他就是我们班的智力超人。
我们总是调侃他的身高，可他却说，浓缩的才是精华!顿时，逗得我们哈哈大笑!
记得有一次，老师让我们做题。大家左思右想半天，还是做不出来。正当我们皱着眉头计算时，这位智力超人便上讲台给老师批阅作业了。后来也有同学陆陆续续地去给老师批阅，但还是没有他快。老师说，这个题在别的班里，过了二十分钟都没有人做出来。而你们班，很好!
他的计算能力也特别好。数学老师每次发给我们的计算题，他都能快速地做完，还能拿满分。虽说他是智力超人，但他其他学科的成绩也很好。别看他个子小，其实他厉害着呢!
灵魂歌手
这位灵魂歌手可不是一般的热爱音乐。他只要一有时间，就在教室里开唱。虽是小个子，却有着强大的爆发力。他特别喜欢笑，也特别容易哭。别看是个男孩子，可那眼泪说流就流，就连我们班的女生都甘拜下风。
那是一个中午，我们都在做着各自的事情，有写作业的，有看书的，还有和同学说话的。突然，一阵歌声“飘”进了我们的耳中。过了好久，他依然陶醉在自己的歌声中，后来索性好多女同学都跟着他唱，还请教他这首歌要怎么唱。原本嘈杂的教室，也慢慢地静了下来，全班同学似乎都被这歌声给震住了。
大力女侠
我们班的女侠可不止一两个，有好几个女生可称得上女侠。
看一下其他班，抬水都是男生负责，而我们班最为独特。有些时候，班里的水都是由女生抬的。看着那些女生脸不红，心不跳地扛着水桶走进教室，我觉得她们可称得上力大如牛。
我们班牛人的故事讲完了。你呢?快来和我们分享吧!
初中写人的作文600字 篇五
“妈妈，我吃饱了，我先进去写作业了，今天作业还挺多的。”我带着鼻音略显滑稽的在一个十分平常的日子里对着妈妈说了这样一句话。
回到房间，面对着那些堆成小山的作业，头顿时就又大了一倍。又要开始孤独的在知识的海洋中“旅行”了。想想奶奶，她面对任何事情都能从容不迫。过了一会，妈妈说她和阿姨出去逛街，让我一个人呆在家里写作业。果然很孤独啊。
面对极消耗脑力的数学作业，我得在那里琢磨个半天。感冒似的呼吸不畅更让我觉得已经淹没在知识的大海了。妈妈把门一关，此时就真的只有我一个人了，多么希望有一杯热水被我捧在手里，温暖我那已经冰冷的手，拯救已经被淹没的我。写了大概十多分钟的作业，就已经想放弃了。但是，奶奶从小就告诉我做任何事情都不能放弃，她自己也以身作则教我这个道理。多么希望她现在在我身边。此时，我听见开门的声音。这个时候，妈妈已经回来了吗?妈妈刚出去不久，莫非是落了什么东西?爸爸加班，这个时间点回来也不对。那还有谁，难不成是坏人?我的脑袋飞速运转中，最终决定拿着一只笔当武器，胆战心惊，小心翼翼的走出了房间。这!竟然是奶奶。她怎么来之前都不说一声呢?这么冷的天，奶奶是怎么来的?心中许许多多的疑问还没说出口，只见奶奶已经把梨从包里拿了出来。原来，奶奶她昨天和我打电话，听我的声音就知道我又感冒了，急的她一个晚上没睡。一下班就风尘仆仆的赶来，电话都忘了打。不知怎么的，自从奶奶来了之后，就觉得没那么孤独了。我也是才发现，奶奶并不是面对所有事情都从容不迫，她只要一听到我不好了，就会特别难受。奶奶忙着帮我烧冰糖炖雪梨，我忙着做作业，不一会儿奶奶就端着一碗热气腾腾的糖水，甜蜜蜜的，融化了寒冷。我仔细看着奶奶，眼睛里真的都布满了血丝，眼神中既有喜悦，也有担忧……
奶奶就一直呆在我旁边看着我写作业，也不打扰我，只是安安静静地。这可真是可遇而不可求的美好。我有些自责，如果不是我生病，奶奶会为我操那么多心吗?门外的她，便像是太阳，温暖照耀了我;门外的她，便像是一阵清风，吹散了我心中的孤独，她用一双温暖的手，把我拉上了岸，她用自己的身躯，为我遮风挡雨。奶奶，辛苦了!
初中写人的作文600字 篇六
“好啊!好啊!……”一阵欢笑声传到我耳朵里，不用看也知道，肯定是我的弟弟又开始淘气了，你看!他拿着树枝正在捉弄我的小鱼呢!
我的弟弟皮肤白白的，有一双晶莹剔透的小眼睛，好像会说话，还有一张能说会道的小嘴，特别伶俐。他还自称有一对“顺风耳”，什么悄悄话都瞒不过他。
今天的天空格外蓝，到处雾蒙蒙的，云朵间架起了一座七彩桥。刚刚下完雨，我和弟弟到池塘边玩耍。弟弟可贪玩了，一会儿去抓小鱼，一会去捉蝴蝶。看着弟弟在芦苇丛中穿梭的身影，我的嘴角不自觉地上扬了起来。
突然，弟弟停住了脚步，盯着不远处的狗尾草发呆。我顺着他的视线望去，发现狗尾草的毛上正停着一只红色的蜻蜓，尾尖还是湿的，似乎是经过长途飞行，正在歇息呢!
弟弟轻轻地走上前去，他猫着腰，瞪着眼，身子向前倾斜着。快要走到蜻蜓那儿时，他突然把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了，我刚要阻止，却已经来不及了。蜻蜓已经累得筋疲力尽，无力挣扎着，弟弟抓着蜻蜓的手丝毫没有放松，反而更紧了。他迅速从口袋里掏出一根细绳，三下五除二就把蜻蜓的尾巴给绑住了。他用另外一只手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就逃命似的飞起来了，他跟着蜻蜓边飞边跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了!我坐飞机了!”蜻蜓都快要被他折腾死了。
我实在看不下去，连忙跑过去，从弟弟手中夺过蜻蜓，弟弟还嘟着小嘴，用埋怨地眼神望着我。我更不满了：“你知不知道，蜻蜓是益虫，帮助人们消灭小虫子。你要爱惜小动物，它们也是有生命的!”
弟弟听着低下了头，耷拉着眉毛，眼神暗淡无光，看着他那一副可怜的样子，我不禁心软了，心想：算了吧!弟弟还小，不懂事也是正常的，只要知错能改就是好孩子!放过他吧!
于是，我抬起头，望着一脸愧疚地弟弟，说道：“好吧!那你能改正自己的错误吗?”弟弟缓缓抬起头，睁大了他那双泪汪汪的眼睛，说：“姐姐，我们把它放了吧!”
我和弟弟一起捧起蜻蜓，解开细绳，看着蜻蜓飞向天空自由翱翔的背影，我感慨万千，弟弟终于长大了!
