染雾培根铸魂育新人征文优秀作文 篇一
培根铸魂育新人
培根，这个词对于我们来说并不陌生。它既是一种食材，也是一种加工食品的技术。然而，在这里，我要谈的不是食材，而是“培根”这个词背后所蕴含的哲学思想。
培根，作为英国文艺复兴时期最杰出的哲学家之一，他提出了“知识即力量”的观点，强调通过知识的获取和运用来实现个人的成长和社会的进步。他认为，知识是一种强大的力量，能够改变一个人的命运，也能够改变整个世界。
在当今社会，培根的思想仍然具有重要的意义。我们身处一个信息爆炸的时代，知识的获取变得异常容易，然而，如何正确运用这些知识，是我们面临的一大挑战。正如培根所言：“知识本身并没有价值，只有将其转化为实际行动，才能创造出真正的价值。”我们不能仅仅满足于获取知识的过程，更重要的是将其应用到实际生活中，通过实际行动来改变自己和社会。
培根的思想对于教育也有着深远的影响。教育是培根铸魂育新人的重要途径。通过教育，我们可以培养学生的知识和能力，让他们具备解决问题的能力和创新思维。然而，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。正如培根所言：“教育的目的是培养学生的全面发展，让他们成为有道德、有智慧、有担当的人。”只有这样，我们才能培养出具有创新精神和社会责任感的新一代人才。
然而，我们也要看到，培根铸魂育新人并不是一件容易的事情。教育的过程需要教师和学生的共同努力，需要教育者具备高尚的品德和专业的能力，需要学生保持积极的学习态度和持续的努力。只有这样，培根的思想才能真正发挥作用，让教育成为人生道路上的明灯。
在今天，当我们面临着新的挑战和机遇时，我们更应该秉持培根的思想，不断追求知识，将其转化为实际行动，为个人的成长和社会的进步做出贡献。让我们共同铸魂育新人，创造美好的未来！
培根铸魂育新人征文优秀作文 篇二
培根铸魂育新人
培根，这个名字对于很多人来说并不陌生。作为英国文艺复兴时期最杰出的哲学家之一，培根提出的“知识即力量”观点至今仍然具有重要的意义。
在当今社会，我们所处的信息时代，知识的获取变得异常容易，然而，如何正确运用这些知识，却是我们面临的一大挑战。正如培根所言：“知识本身并没有价值，只有将其转化为实际行动，才能创造出真正的价值。”我们不能仅仅满足于获取知识的过程，更重要的是将其应用到实际生活中，通过实际行动来改变自己和社会。
教育是培根铸魂育新人的重要途径。通过教育，我们可以培养学生的知识和能力，让他们具备解决问题的能力和创新思维。然而，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。正如培根所言：“教育的目的是培养学生的全面发展，让他们成为有道德、有智慧、有担当的人。”只有这样，我们才能培养出具有创新精神和社会责任感的新一代人才。
然而，培根铸魂育新人并不是一件容易的事情。教育的过程需要教师和学生的共同努力，需要教育者具备高尚的品德和专业的能力，需要学生保持积极的学习态度和持续的努力。只有这样，培根的思想才能真正发挥作用，让教育成为人生道路上的明灯。
在今天，当我们面临着新的挑战和机遇时，我们更应该秉持培根的思想，不断追求知识，将其转化为实际行动，为个人的成长和社会的进步做出贡献。让我们共同铸魂育新人，创造美好的未来！
培根铸魂育新人征文优秀作文 篇三
“近日，山东乐陵市江山国际学校，对初二年级的近60名学生统一做出劝退决定，而且这些学生，大多数都没有什么明显的过错，都是只因成绩差。”对于次件事我觉得感到很愤怒。
这种错误的做法是违法的，乐陵市江山国际学校虽然是一所私立学校，但是九年义务教育阶段学校没有权力开除、劝退学生，劝学生复读和转学严格来说是违背国家规定的。
本来学校为了升学率，提高知名度无可厚非，但是学校为了升学率，就区别对待他们有想过这群孩子的心理感受吗？孩子的自尊心有着巨大的受损，这在孩子的成长经历中，是一次不小的挫折，会留下阴影，也许会永远迷失在黑夜里……
分数，不应成为衡量一个孩子的标准；分数，更不应成为估计一个孩子价值的的工具。分数，只是简简单单的数据，只能作为一个参考。读书，不是一个孩子唯一的出路，而是一条全身而退的后路。阿里巴巴是创始人马云当年高考数学只得1分，可最后他成为了人生的赢家，又有几个高考状元成就可以与他相提并论。
教书育人是爱的事业，但教师的爱却与众不同，它高于慈祥的母爱，大于真诚的友爱，胜于世俗的情爱。大音希声，大爱无痕，师爱在无形中影响着孩子们的言行举止、待人接物、为人修身。在师爱的天空下，他们如同一群正欲展翅高飞的雏鹰，可是折断他们翅膀的就是这些唯分是论的老师。
而教育不能从人性出发，不能以追求幸福和自由为根本，不能给人以真善美和对人的尊重，失缺了人最本质的人文情怀，那么所有的教育都是失败的。教育应给每一个孩子一经一定公平的发展空间，而不是给这些孩子没上考场之前就判了“死刑”。
希望教育工作者千万不能舍本逐末忘记教育的初心：十年树木百年树人，让那些铜臭气市侩气远离圣洁的育人殿堂！
培根铸魂育新人征文优秀作文 篇四
在我记事以来，我就认
定：考试，是为了检测学习成果。
可现在呢？不管是让我看了不爽的老师，还是让我尊敬的老师，都是：这个知识点，考试不考，不用学了，跳过。
学习是为了考试么？那一张单子真的这么有用么？结果还不是出一群群书呆子白痴？
在学校，老师这么讲，我顶多无语下，
而在外面的“名师”补习班呢？呵！就更直接了，那些什么省特技教师，优秀园丁。在课上，和我们讲着考试的得分之道。如：这题，考试不大会考，但还是要注意的，一般写出两个解，他就不扣你分了。
这题刚讲完，又来：我们来研究一下20__年的中考题目，额，这题，不会考，但这种类型的题目在高中会很流行，我不做要求。有兴趣的看下，喏，这题是重点题，很重要，还有，下次多去书城看看，又出新题型了，有空去买个几本。接触的题型多了，自然而然的题目就好做了。
这叫什么特级？纯粹是为了考试而学习，纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子，一群群看似有才，实则庸才的人，然后，哪个教出来的分数高，教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号，然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴，他们没什么特别的，只是相当于衣服品牌中的耐克，阿迪达斯罢了，或者，不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。
培根铸魂育新人征文优秀作文 篇五
“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”改革开放30年，是党和政府高度重视和大力支持教育工作的30年，是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著提高的30年，是全面实施素质教育、教育体制改革取得实质性进展的30年，是促进教育公平制度建设显著加强、更多惠及处境不利地区群的30年。
作为80后的年轻人，我们可以说是非常幸福的一代，因为我们是与改革开放共同成长的一代，也是享受着改革开放成果而成长起来的一代。随着改革开放的实施，办学条件的改善、师资水平的提高和国家“普九”的实施，学校校容校貌发生了彻底地改观，一改过去“土房子、土台子、土孩子”的“三土”面貌，实现了“校校无危房、班班有教室、学生人人有桌凳”的目标。不仅如此，投影仪、录音机等越来越多的现代化教学设备被运用到了教学中，教学质量得到了极大提高
这三十年在教育学习上的发展变化使我受益颇多，我仅是从个人的经历出发，相信这也是具有一定普遍性的。经过这些年的发展，很高兴地看到我们的教育也正在逐步回归到其本质，那就是为国家培养真正的人才。我们正确的方向已经找到，总结过去三十年来的经验教训，展望未来，我国教育事业发展改革面临许多严峻挑战，但也有更多重要机遇，现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。相信在未来的日子里，会有更多更多适应我们社会发展的各类人才涌现。教育的不断发展，也将成就更多人的梦想！
培根铸魂育新人征文优秀作文 篇六
作为一名中国大学生，一直很疑惑为什么不在我们小时候就让我们接触各类书籍。如果小学时就有图书馆和电子图书室，让学生能及早确定方向，接触自己想要投身一生的事业，如建筑、室内装修、服装设计、缝纫裁剪、系统的绘画、作曲教程、乐器、心理学、逻辑学、成功学、商业管理、国学等，即使小学生也能看懂，可是中国教育给了学生很漫长的空白期，只给重复的基础教育。而且穷人家的孩子接触不到，只有教科书可看，埋没了天赋，误人一生。
直到大学才有各种书籍，可以把大学书籍当作选修课给义务教育的学生，中国的未来必会更光明，头脑里的想法决定一切，财富、地位、人格、强大的脑力皆是你所想的东西，当一个人有冷静的头脑，周密的思索，活跃的思想，高尚的人格，必成为人群中的佼佼者中国为什么没有宏伟的建筑、没有精彩的设计，造的东西被各国贴上廉价品的标签，如果中国也能建立画室，让学生自愿免费接受系统的绘画课程，或者在必修课里加上服装设计、缝纫裁剪、建筑设计等，提高学生艺术品位，生产出的东西一定更有商业价值，优质的商品必能大幅提高国家收入和国力。
国学能让学生一心向善，正派坚毅，如果哪个孩子有幸接受国学教育，一定会是心思坦荡、浩然正气、高雅温润、清纯可爱的孩子，但最好在幼年时期就灌输给孩子，使他从小行无过，完美圣洁，这样能全面提高人口素质，目前中国现状令人担忧，只要是吃的几乎都是有毒的，如反式脂肪酸，发达国家把它描述为人类史上危害最大的食品，早已禁用，在中国却处处都是。
为什么国外商品都做到精益求精，因为他们深刻领悟到什么样的品行才是一个完美的的人，从他们对中国人的羞辱中便可领悟到这个道理。
