最难忘的一个人作文 篇一
我曾经遇到过很多人,有些给我留下了深刻的印象,但其中最难忘的一个人是我的初中班主任老师。她不仅教给了我知识,还教会了我做人的道理。
我上初中的时候,正是青春期叛逆期,我常常会因为一点小事和同学们发生争执。而我的班主任老师总是能够耐心地解决我们之间的矛盾,从不偏袒任何一方。她告诉我们要学会换位思考,理解别人的立场和感受,这样才能够和谐相处。她用自己的言行示范给了我们一个做人的榜样。
除了做人的道理,我的班主任老师还非常注重我们的学习。她总是鼓励我们勤奋学习,告诉我们只有通过知识的积累才能够改变自己的命运。她经常给我们讲一些成功人士的故事,以此激励我们努力奋斗。她还会组织一些有趣的活动,让我们在轻松的氛围中学习知识。她的教诲和关心让我感受到了老师对我们的深深爱意。
在我初中三年的时光里,我和我的班主任老师建立了深厚的师生关系。她不仅是我的老师,更是我的朋友和知己。每当我遇到困难或者烦恼的时候,她总是会耐心倾听我的心声,并给我一些建议。她的关怀和支持让我克服了许多困难,让我坚定了自己的目标。
如今我已经毕业多年,但我与我的班主任老师的联系依然保持着。每当我取得一些成绩或者遇到一些困难的时候,我都会告诉她,她总是会为我感到骄傲或者给我一些鼓励。她不仅是我初中时期的导师,更是我一生中最难忘的一个人。
最难忘的一个人作文 篇二
每个人的一生中都会遇到一些特别的人,而我遇到的最难忘的一个人就是我的外婆。她是一个充满智慧和爱心的女性,给了我很多珍贵的人生经验和教训。
我小时候经常和外婆住在一起,她总是会给我讲一些她经历过的故事和她的人生哲理。她告诉我要珍惜时间,努力学习,为了自己的梦想而努力奋斗。她还教会我要善待他人,尊重他人的差异,这样才能够建立良好的人际关系。外婆的教诲让我受益终身。
外婆也是一个非常有爱心的人。每当我生病的时候,她总是会煮好汤给我喝,照顾我一天。她告诉我要关心他人,帮助他人,这样才能够获得别人的尊重和爱戴。她的爱心和关怀让我感受到了家庭的温暖和幸福。
外婆还教会我要坚强面对生活中的挫折和困难。她告诉我人生就像一场马拉松,会有很多艰难的时刻,但只要坚持下去,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。她的勇气和坚持让我学会了面对困难时要坚定信心,永不放弃。
如今外婆已经离开了我们,但她留给我的教诲和爱将永远铭刻在我的心中。每当我遇到困难或者迷茫的时候,我都会想起外婆的话,从而重新振作起来。外婆是我一生中最难忘的人,她的智慧和爱心将永远指引着我的人生道路。
最难忘的一个人作文 篇三
唐城里有位画肖像的老爷爷,那是我这次研学最难忘的一个人。
他坐在一间三面透风的小木屋里,身体向左微倾,较颓废的靠在一把长木椅上,面前有一副画板。画板上没有放纸,画板的边角都磨损了,除了经常放画纸的地放是淡黄色的,其了的地方都被铅染上了或多或少的黑色,应是画画时手腕上的铅覆上去的,画板左边的黑色污垢大块大块的,可见老爷爷是个左撇子。
他头发是花白的,鬓角有几撮黑色的头发,像是很长一段时日没有打理过了。他坐在面向阳光的地方,脸上和手上的皮肤都是棕色的。裤腿和袜子之间露出的脚腕却是白色的,脚腕上有明显的裂纹,袜子上有很多毛球。鞋底的花纹已经不完整了,他衣着简朴,除了金框的老花镜都是黑色的,眼镜架在厚实矮小的鼻梁上,总觉得要掉下来。眼睛眯缝着,似要去抓住正向下滑落的眼镜似的。他的嘴唇红中发紫,有些干枯,嘴角的皱纹延伸着,似在微笑一般。
除了眨眼睛,他几乎没有做过任何其他的动作,只将双手藏在画板前。时不时微微移动两下肩膀。
我自然是不知道他在干什么,只知他的双眼望着双手,双手放在大腿上方被画板档得严严实实。
我心想,他可能正为人群中某位潇洒的少年打着一副草稿,如此画容慈祥的老人,定是热爱了作画一生吧。
边想着,我边欣赏着他挂在小木屋上作品,可真是栩栩如生啊。那一笔一画交织在一起又不显得拥挤,尤其是画中人的眼睛,如此透彻明亮,我不禁对这位老爷爷充满了好奇与敬佩。想必他的眼睛,定是与那画中人的眼睛一般深邃吧。
想到这,我是多么希望看一看他手中的那份正描摩着轮廓的肖像画。即使只是他一时兴起,乱画一番,潦草不堪,我也想一睹画中的面容。
于是我挤过人群,来到木屋的后方,这里人特别少。无名的大树倚在小木屋旁,树叶被风吹得摇摇欲坠,却又好似在翩翩起舞,老爷爷的背影似乎是这风景的主角,带着西来的凉风,忧郁而深沉。
我踮起脚尖,把脑袋向左上方努力的伸着,一点、又一点,我的视野从老爷爷的后背向左上方缓媛移动着,越过了肩膀,来到脖颈旁。
终于!我看到了那双正在画板下方的手,那双布满皱纹的手正忙碌着。
可是,并非我想的那般唯美,那是一双围绕在手机身旁的手,一双正刷着一款“抖音”软件的手,屏幕上的的内容五花八门,让我眼花缭乱。老爷爷看得津津有味,身体一动一也不动,可我怎么觉得,这比您老人家的画难看多了
最难忘的一个人作文 篇四
在我们的人生中,会有许多让我们难忘的人,如自己的父母、朋友、同学……但最让我难忘的是一个普普通通的教官。
我所说的这个教官姓汪,他是负责我们班的军训的。他二十六七岁,长得非常瘦,个子不太高,留着短发,非常精神。无论站着、走动,在他身上都能体现出军人的气质,这种气质深深地吸引着我们。
汪教官对我们非常严格。每次军训开始之际,他都要我们站立半个小时的军姿,不能动弹,眼睛要目视前方,全身绷紧。当时我们的腿站得十分疼痛,微微一动弹,他那敏锐的眼光就会察觉,便会大声训斥我们:不要放松,要坚持。
汪教官尽管训练时那么严苛,但私下里他却非常幽默,每当训练间歇,他都会跟我们坐在一起闲聊,他给我们讲一些部队上的事情,同时还经常逗我们开心。一次,在休息时,我们围在汪教官身边和他谈天,其中一个同学逗他说:“教官,等你复员后,联系我,给你介绍个老婆。”汪教官笑着就给了他一拳,并对他说:“你话都不会说,什么叫介绍老婆,那叫找小妹
妹!”当时我们全都笑了。
汪教官也十分和蔼。在军训期间,我们有时会顶着烈日训练;在训练中,有的同学会支撑不住,出现头晕等现象,他便会立即扶起他到旁边休息。有时我们的嗓子会很干,他就会将身上携带的药片给我们吃。这一点一滴,都体现出了他的和蔼,体现出对我们的关怀。
虽然军训只有短短的七天,但在这七天中,我们与汪教官却结下了深厚的友谊。在离别之际,他一一与我们握手告别,当时大部分同学都流下了不舍的眼泪。汪教官看在眼里,记在心里,他的眼泪也不禁流了出来。
人生漫漫,在接下来的人生中,我要将汪教官作为我前进的动力,更奋然前行。
最难忘的一个人作文 篇五
在我成长的历程中,有许多的人帮助过我。在小学,我有一个形影不离的好朋友,她对我比天上的太阳还要热情,处处帮助我,虽然现在已经分开,但令我至今难以忘怀。
这是一个真实的故事。在小学五年级,我们放学很晚,放学的时候,忽然电闪雷鸣、狂风大作,雷声震耳欲聋。乌云很快吞掉了天空,那场景使我想起苏轼的:“黑云翻墨未遮山,白雨连珠乱入船。”不一会儿,豆大雨滴开始往下掉,紧接着又是倾盆大雨。一阵风吹来,我打了个冷战。
我独自一个人站在走廊上,内心孤独又害怕。正愁没法回家,忽然听见背后有人叫我,啊,原来是她!我欣喜又惊讶,于是,就这样我们躲在同一把伞下,手拉着手,踩着水花,有说有笑的,我忽然感到身上不冷了,一阵温暖流进我的心房。这就是人间的真情和友谊的力量吧,我想。
到了家门口,我们要分开了,这时没有家长来接我,我也没有拿任何雨具。她也许看出了我的担忧,忽然对我说:“伞你拿走吧,我家近,一会儿就到了。”说完,就把伞往我手里一塞,便跑开了。”我愣住了,呆呆站在原地,只有黑暗陪伴着我。这时,我脸上早已分不清是雨水还是泪水了,黑暗中的风抹去我脸上的泪水……空无一人,我任凭泪水夺眶而出。
第二天,她竟然没来上学,我终于挨到了放学,怀着忐忑不安的心向她家跑去。我急促地拍打着门,也顾不上什么礼貌了。门是她妈妈开的。阿姨说,昨天她身体本来就不适,结果一被雨淋,今天就卧床不起了。她还说伞忘在学校了……听到这儿,我匆匆道别,刚下楼,已是泪流满面!
我很幸运地在生命中遇到了她,她处处帮助我,却不图回报。不管在学习还是生活中,她就像黑暗中的路灯给我照亮前进的方向,她具有高等的学识素养和高尚的人格魅力。她时时刻刻帮助我,时时刻刻都是我的榜样。我用她的待人处事,所作所为。时刻鞭策着我自己,时刻提醒着我自己……
最难忘的一个人作文 篇六
有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁?哦!她就是我的启蒙老师——黎老师。
黎老师的眉毛非常细长;细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛,黎老师只要一眼扫视教室里的学生,那双锐利的双眼就会看透同学们的心,不可忽视;一个不高不矮的鼻子;一张说服力超强的嘴巴;瓜子脸;一把乌黑亮泽的齐肩发;个子中等;常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤;手腕还带着一条珠先练。
黎老师的责任心很强,对每一个学生都会严格要求,绝不偏心。有一次,黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰,提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气,她的气平息后,就会对我们说:“唉!其实我也不想生气,我一直在压制住自已的火气。可是,火气还是那样上升。我也对自已说,为什么我要这么生气呢?学习的又不是我,而是你们。我也不必,学到是你们的事,学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”
当然,最后的一句不是发自内心的。其实,黎老师都很关心我们的学习,她只不过是因为责任心太重,在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。
黎老师是一个很有责任心的人,她的那份教师精神永远记载我的心中。