描写人物性格特点作文(最新6篇)

时间:2012-08-03 01:47:27
染雾
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描写人物性格特点作文 篇一:温柔善良的小花

小花是一个十分温柔善良的女孩子。她总是给人一种温暖的感觉,像是春天里的一朵盛开的花朵,散发着芬芳的香气。

小花的温柔体现在她对待他人的态度上。无论是家人、朋友还是陌生人,她总是以友善的笑容和真诚的问候来对待每一个人。她对待家人时,总是温柔体贴地照顾他们的生活起居,经常主动帮助家人做一些力所能及的事情。她对待朋友时,总是耐心倾听他们的心事,给予他们鼓励和支持。而对待陌生人时,她总是主动地向他们伸出援手,帮助他们解决问题。她的温柔善良让她成为了周围人的守护者和朋友。

小花的善良体现在她对待动物和大自然的态度上。她热爱大自然,经常去公园散步,感受大自然的美丽和宁静。她喜欢观察花草树木,喜欢和小动物亲近。她总是对待动物充满善意,不仅不会伤害它们,还会主动帮助它们。有一次,她发现一只受伤的小鸟,她立刻把它捡起来,用温暖的手心轻轻抚摸它,然后送它去了动物医院。她的善良让她成为了动物们的保护者和朋友。

除了温柔善良,小花还有一个特点,那就是乐于助人。她总是乐于伸出援手帮助别人。无论是在学校里还是在社区里,只要有人需要帮助,她总是第一个站出来。她帮助同学们解决学习上的难题,帮助老师整理教室,帮助社区里的老人们购物。她的乐于助人让她成为了大家的好朋友和得力的助手。

小花是一个温柔善良、乐于助人的女孩子。她的存在让世界变得更加美好,她的行为成为了大家学习的榜样。我们应该向小花学习,学会温柔善良,学会乐于助人,让我们的世界变得更加美好。

描写人物性格特点作文 篇二:勇敢坚强的小虎

小虎是一个勇敢坚强的男孩子。他总是给人一种强大的力量,像是森林中的一只猛虎,充满着无畏的勇气。

小虎的勇敢体现在他对待困难和挑战的态度上。无论是在学习上还是在生活中,他总是敢于面对种种困难和挑战。在学习上,他总是勇于迎接各种考试和挑战,从不畏惧失败。当他遇到困难时,他会坚持不懈地努力,直至克服困难。在生活中,他总是勇于承担责任,主动解决问题。无论是家务活还是帮助他人,他总是义不容辞地完成任务。他的勇敢坚强让他成为了身边人的骄傲和伙伴。

小虎的坚强体现在他面对逆境时的态度上。无论是遭遇失败还是遭受挫折,他总是能够坚守信念,不屈不挠。他从不轻易放弃,总是积极地寻找解决问题的方法。当他遭遇失败时,他会从失败中吸取教训,总结经验,再次出发。当他遭受挫折时,他会坚强地面对,不让困难击倒自己。他的坚强让他成为了困境中的旗帜和榜样。

除了勇敢坚强,小虎还有一个特点,那就是乐观向上。他总是积极乐观地面对生活,永远保持一颗向上的心。无论遇到什么困难和挫折,他总是相信一切都会好起来的。他总是用微笑和笑声来面对生活的挑战,传递着阳光和温暖。他的乐观向上让他成为了大家的鼓舞和朋友。

小虎是一个勇敢坚强、乐观向上的男孩子。他的存在让世界变得更加勇敢,他的行为成为了大家学习的榜样。我们应该向小虎学习,学会勇敢坚强,学会乐观向上,让我们的世界变得更加美好。

描写人物性格特点作文 篇三

我的爷爷今年68,下棋的技术可好了。我跟爷爷学下棋,懂得了“马”走日字形,‘象’和‘相’走田字形,‘车’走多远都行,‘卒’和‘兵’在自己的地盘只能前进,不能后退和左右移动……每一次,我都输给他,可是,想不输都难啊!如今,我的棋艺有所长进,一定要找个机会和爷爷大杀几场,起码要赢一局呀!

爷爷已经有几十年的烟龄了,现在他一天抽一两包烟,特别在生气的时候抽的更多。幸好爷爷喜欢喝茶,不然我们可得送他去戒烟中心了。

爷爷很喜欢看京剧,还会经常学着电视唱上几嗓子呢!

爷爷很喜欢喝茶。别人都是只品一小口,可他呢:不管是苦是甜,一股脑儿全喝下去。小时候,看到爷爷在喝茶,就试着喝了一口,苦得我全吐了出来 。

爷爷老了,该歇歇了,该享享清福了,可是,爷爷仍然省吃俭用,有好吃的留给我吃,有好玩的买给我玩,每天都冒着大太阳下地干农活……

爷爷,我要以优异的成绩来报答你对我的爱、对我的关心,一定不辜负你对我的期望。爷爷,我爱您!

描写人物性格特点作文 篇四

我舅舅是个怪人。他不像其他男人,只爱工作、休闲,而是像个家庭主妇一样,工作之余免不了在厨房过把烧菜瘾,他烧的菜,可是全镇人都闻得到的呢!

舅舅不高,细腻的头上长着亮而不长的头发,浓密的胡子快要挡住了嘴唇,显得有点瘦弱的身子一大早就要起床伴着雾霭浇花,颇有点云中作乐的感觉。

乡间田野里,随便抓样野味都能上桌。我舅舅特别爱吃野味,而且厨艺高超。抓只泥鳅能烧汤,逮只兔子能红烧。因为这一手厨艺,常常几家相好的朋友爱拼在一起吃晚饭,而掌勺的从来都是舅舅。

我尝过舅舅的红烧野鸡。田野里的野鸡被虫子养的又大又肥,油光的肉又韧又香。他抓到野鸡后,先将鸡毛去掉,把鸡腹剖开取出肠子,再洗干净,然后用刀熟练地把鸡剁成小块,热好油,将腌制了半小时的鸡放入油锅,随着“擦”的一声,油烟四起,舅舅立马盖上盖,焖制十多分钟,就把鸡块出锅装盘。我瞪大眼细细看着,他又把葱、姜、老抽等调料放在一起熬成浓汁,再把鸡块也倒进去,等入味了,收汁起锅,一顿美味的红烧鸡就烧好了。舅舅很保守,只让我看他这一招,其它的菜他可不轻易让人学。

舅舅的拿手好戏就是清蒸田鸡。虽然现在的田鸡愈来愈少,但每每去乡下,他总是给我弄几只野生田鸡。也不知他用的是什么独家秘笈,反正谁也学不会。可最令我回味的,是一次别开生面的野味餐。

暑假里去乡下,久别了的舅舅明显消瘦了许多,但还是给我烧菜。我像往常一样钻进厨房,可却被他轰了出来:“去去去,外面玩去,烧好再叫你。”我纳闷,舅舅平时不很热情的吗,今天怎么会……,我忍不住往门缝里瞄了一瞄,只见他正将一件件野味放在桌上,黑乎乎的鹌鹑,滑溜溜的黄鳝,黏糊糊的田鸡……个个都让我看的垂涎欲滴。轻轻关上门,我暗喜,今天可有口福喽!不一会儿,红烧兔,清蒸黄鳝,鹌鹑炖蘑菇……,一样样山珍海味一应俱全。红烧兔的酱香伴着丝丝辣味很让人着迷,清蒸黄鳝的蒜香和那本身带有的野味,融在嘴里像嚼着薄荷一样清凉。舅舅看我吃得那么香,连自己碗里的饭都忘吃了。

舅舅,他是一个隐于乡野,厨艺高超的人。他手里烧出的野味,永远是我童年最好的美味,使我垂涎欲滴,使我难以忘记……

描写人物性格特点作文 篇五

星期五的上午,一群承载着开心和期待的学生在教室里……因为将要周六,班里同学也很兴奋。但是,不幸就降临在上午的第二节课……---英语课!

在我的印象里,英语老师就像小学的语文老师,不仅长相差不多,而且脾气也很相似。所以,我更敬重英语老师。英语老师的脾气很温和,但今天却和以往大不相同。但这样的变化,能怪谁?还不是我们。

上午第二节课来了,英语老师进了教室里,看似心情不太好。给我们全班同学发了昨天测试的卷子,因为只判作文,我很开心,我得了十分。但班里大多数的同学都心情不大好,因为的一、两分的人大有人在。接着,老师说了让我们难以置信的话:“下面改错,改完错再抄一遍,拿给我看…。”边说着,手里拿起了木棍。“你们就是不长记性!我看不打不行!得九分的过来打一下!八分两下!…零分十下!”这让全班同学都屏住了呼吸和嘴,大家都低头改错。我一时不知做什么,也就又写了一遍。接着,其中一个课代表—李帅荣上去了!老师真的硬生生的打了。这让班里同学哪还敢说话?大气都不敢出。没有一个敢上前去……老师急了:“谁也别想躲!除了那三个得十分的!班干部先上,然后小组长……”接着,班里同学只好硬着头皮一个个上了……看着班里同学红彤彤的手。再看看我、张紫霄和郑坤杰不用挨打,是多么的好。

一节课就要这么过去了,老师抬手又狠狠打了自己十下,还念叨着:“真是教学无方!……”这动作让我深感意外!同学们,你们是否只想着自己的痛,却忘记了老师的心情和感受。

描写人物性格特点作文 篇六

你们可能认为妈妈事业性格温柔的人,是“春风”妈妈,可我却不这么认为,因为我妈妈脾气很火爆,对我总是很严厉,不管做什么事,都要我做得完美,总是见不得我休息。

每当我和她理论的时候,她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的,不给我一点还击的机会,让我哑口无言,只好乖乖听话。

放学回到家后,我见妈妈还没有回家,便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》,可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口,她悄悄打开屋门,蹑手蹑脚地走进客厅,大叫一声:“你在干嘛呢?”我被吓了一跳,不舍地关掉电视,默默地低下了头。

妈妈厉声喝道:“你作业都写完了吗?”我肯定而有力地说:“做完了!”“那你去把所有该背的再背一遍,我出去买菜,你给我乖乖的,回来背给我听!”说完便把遥控器带走了。

妈妈刚出家门,我高兴地自言自语:“哼,和我斗!别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间,打开电脑,点击“穿越火线”的游戏……

妈妈回来了,再次像特工一样趴在我门前,从门缝看得一清二楚,推开门一个健步冲到我跟前,抓了我一个现行,让我措手不及,又是一声喝道:“王潇然,可真有你的啊,现在连我的话都不听了,看来不给你一点苦头吃是不行了,给我去客厅拿出笔,罚你写两篇作文,多久写完,多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。

不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔,这一次,笔变得好沉好沉,仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才变成春风女士啊!

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