我懂了小学生作文15篇 篇一
如何培养小学生的写作能力
写作是小学生学习语文的重要一环,培养小学生的写作能力不仅可以提高他们的语言表达能力,还可以培养他们的思维能力和创造力。下面我将分享一些方法,帮助小学生提高写作能力。
首先,培养阅读兴趣。阅读是写作的基础,只有广泛阅读各类文章,小学生才能积累丰富的知识和经验。家长和老师可以为孩子提供丰富多样的阅读材料,如故事书、报纸、杂志等,引导他们爱上阅读。同时,可以组织一些阅读活动,如读书分享会、阅读比赛等,激发孩子的阅读兴趣。
其次,注重写作训练。写作需要不断的练习,家长和老师可以给小学生提供写作任务,如写日记、写作文等,鼓励他们多写多练。同时,要给予孩子及时的指导和反馈,帮助他们发现自己的问题并加以改进。此外,可以利用写作比赛等活动激发小学生的写作热情,让他们有机会展示自己的才华。
再次,培养思维能力。写作是思维的表达,培养小学生的思维能力对于写作至关重要。家长和老师可以引导孩子多思考问题,培养他们的逻辑思维和批判性思维。可以通过提问、讨论、辩论等方式激发孩子的思维,让他们学会思考和分析问题,从而能够更好地表达自己的观点和思想。
最后,营造良好的写作环境。小学生的写作需要一个良好的环境来进行,家长和老师可以为孩子创造一个安静、舒适的写作空间,提供必要的写作工具和资源。同时,要给予孩子充分的时间和空间,让他们有足够的时间去思考和写作。此外,可以组织一些写作分享会或写作交流活动,让小学生有机会展示自己的作品,激发他们的写作热情。
通过以上方法的培养,相信小学生的写作能力会得到有效提升。家长和老师要给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们养成良好的写作习惯,让他们在写作中发现乐趣,展现才华。让我们共同努力,培养小学生的写作能力,让他们在语文学习中取得更好的成绩。
我懂了小学生作文15篇 篇二
如何引导小学生写出优秀的作文
小学生作文是语文教学的重要内容,教师和家长应该引导小学生写出优秀的作文,帮助他们提高语言表达能力和思维能力。下面我将分享一些方法,帮助小学生写出优秀的作文。
首先,要注重内容的选择。小学生写作的内容应该贴近他们的生活经验和兴趣爱好。教师和家长可以引导小学生选择一些有趣的话题,如自己的家庭、朋友、校园生活等,鼓励他们用心感受和观察生活,从而能够写出真实、生动的作文。
其次,要注重语言的表达。小学生的语言表达能力有限,教师和家长可以引导他们多读一些优秀的作文,学习一些好的表达方式和句式结构。同时,要鼓励小学生多使用形象、生动的词语来描述事物,增强作文的感染力和表现力。
再次,要注重结构的安排。小学生的作文结构应该简单明了,要有一个明确的开头、中间和结尾。教师和家长可以引导小学生先写好一个开头,再写好中间的内容,最后进行一个合理的总结。同时,要鼓励小学生使用一些连接词、过渡词来使文章的结构更加紧密,逻辑更加清晰。
最后,要注重细节的处理。小学生的作文中常常存在一些细节不够丰富、不够具体的问题。教师和家长可以引导小学生用五官感受、动作描写等方式来增加作文的细节,使读者更加容易产生共鸣和情感共鸣。同时,要鼓励小学生多用比喻、拟人等修辞手法来增加作文的艺术性和吸引力。
通过以上方法的引导,相信小学生能够写出更加优秀的作文。教师和家长要给予孩子充分的鼓励和支持,及时给予指导和反馈,帮助他们不断提高写作能力。让我们共同努力,引导小学生写出优秀的作文,让他们在语文学习中取得更好的成绩。
我懂了小学生作文15篇 篇三
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心推荐的我懂了小学生作文,仅供参考,欢迎阅读!
我懂了小学生作文一
夕阳已经落山了,远方的天边依然漂浮着那绚丽的晚霞,把天边染得红了一大片。鱼儿在湖里蹦跳溪水不停的荡漾的。溪边的野花毫不吝啬地把一点点清香送了过来。啊!傍晚的景色多美呀,真令人陶醉!
然而,站在溪边的我却默默地低着头,徘徊着,思考着,面对着如此美丽的夕阳美景,却无心观赏。
想着下午的事,不禁一阵心酸,一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滚落下来。
我被淘汰了。
一阵风吹来,吹乱了我的长发,树木不停地挥舞着枝条,他们仿佛在嘲笑我。
我落选了。
我想起老师和同学们,他们对我参加市里作文竞赛抱着极大的希望。老师多次在台灯下为我讲评作文,同学把作文书借给我看,并亲切地对我说:“你可要争气呀!”而今天多么让我失望啊!
泪水继续淌着,已经打湿了我的手帕。不知什么时候,一双温暖的手搭在了我的肩膀上,我回头一看,是爸爸!
他语重心长的说:”别哭了,坚强些,要振作起来呀!”
我用疑惑的眼光看着爸爸:“还能有下一次的机会吗?爸爸对我点点头。
“爸爸!”我一头猛扑在爸爸怀里,泪水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸抚摸着我说:“爸爸给你讲个故事。科学家童第周小时候……”
“爸爸你别说了,我懂了……”我用嘶哑的声音对爸爸说:“不要说了,我都懂,我不哭了……”
“走,天已经晚了,回家吧……”
夜,终于降临,晚霞已经散去。
我的确懂了,彩霞虽然是那么辉煌绚丽,但它也有失去光彩的时候。今天失去了光彩,说不定明天会更加美好,还是用自己的勤奋去迎接美好的明天吧!
我懂了小学生作文二
在生活中,我们一天天长大,一天天成熟,懂得了尊重他人,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……我还懂得了一个做人的道理。
在成长的路上,爸爸妈妈总跟我说:做人要诚实。可由于当时我还太小,也就是左耳进右耳出,一直都当作耳边风。直到有一件事,使我一下子改变了我的想法。
那是发生在一天晚上的事,我正在做作业,做着做着,发现笔芯用完了,于是我拿起妈妈的钱包,拿了一张五元钱纸币,放进口袋,出了家门。
我下了楼,发现楼下的小巷里开了一间小店,我见离我常去的那间文具店还有些距离,便转身走进了这间店。
店里灯火通明,可货架上没有很多东西,显得有点空空的。看店的是一位大姐姐,她有着一头乌黑亮丽的长发,整个精神看上见不像以前那间店老板那么的锐利。我从货架上拿了一种我从没用过的笔芯,因为只这一种笔芯了。
我转身走到大姐姐面前递给了她我口袋里的钱,她竟没反应,我再次提醒了她,她好像才如梦初醒似的,接过了我递给的钱,并用手摸了摸钱的边缘,又摸了摸我拿的笔芯,再缓缓地用手摸摸柜子并取出几张一元纸币。我看她这么仔仔细细的样子,也丝毫没有怀疑她会少找或多找给我钱,所以,我连看也没看一眼她找我的钱就直接塞进了口袋。转身回家了。
“小妹妹,等等,我……”
我隐隐约约听到了大姐姐的叫唤,我也没有太在意,继续走我回家的路。
回到家后,我做完作业后,从口袋里掏出钱,一数,啊!发现少了一元钱。
我急忙奔下楼,看见那间店已经关门了。怎么这么早就关门了呀?难不成知道我要回来算清钱?于是决定第二天再去问问。
第二天,我来到店里,向她说明了情况,她从柜子里拿出一元钱,给了我,这次我注意到了她的眼睛,天啊!那眼睛……她会不会是……。
回到家,我向爸爸说起了这件事,爸爸听了对我说:“没错,她是一个盲人,货架上的许多东西其实是被一些调皮的小孩给拿走的。”
过了几天,我无意中听到了隔壁店老板说:“她在你走后,马上打电话给她家人,让家人和她一起去把那找错的钱给补上。”原来那天她那么早关门,是因为那天她在后面叫我而我没有反应,其实她是发现了少找我钱,要把钱还给我。
啊!我终于明白了,原来诚实是这样的呀:诚信是金,诚信是宝呀!
经过这件事之后,我再听爸爸妈妈说的那番话,深有感触呀!
我懂了小学生作文三
小时候的我并不懂得什么叫友谊,每次跟朋友闹了别扭就分散了,去找另一个朋友,就这样,我交过了无数朋友,也跟无数朋友分开了。
直到上一年级时,我交结了一个叫冯奕博的同学,我跟她关系很好,每次我们都“有福同享,有难同当。”可是,好景不长。有一次,也不知怎么回事,我和她闹了别扭,于是,我决定再也不理她了,便又去交结一个叫翁士瑾的好朋友,我和她发展的很好,她已经和我亲同手足了。可不幸降临了,有一天中午,我发了高烧,一直在家休息,课自然掉了很多,可是,那时快期中考试了,我一上学便找翁士瑾要笔记。
“笔记?我凭什么要帮你做笔记,你谁啊你!”
“我们不是好朋友嘛!”
“谁跟你做朋友啊,我才不呢。”
我顿时怔住了,回味着刚才翁士瑾说的话,我越想越委屈,都要哭了,这几天的课程怎么补啊!这时,冯奕博走了过来,她笑着对我说:“高宇佳,在为笔记着急吧,你看这是什么……”我低头一看,顿时愣住了,一本笔记!上面记得密密麻麻的,有些重点还做了记号!我抬起头,茫然的问她:“你为什么要帮我做笔记?”
“为什么?我们不是好朋友吗?好朋友之间没有为什么吧!”
那年,我才懂得这一切!
我懂了小学生作文四
日常生活丰富多彩,只要留心观察,细心思考,会懂得许多。
每到周末,我们学校要进行一次大扫除,老师给全班同学都布置任务,有的擦窗台,有的抹桌椅,有的洗黑板,有的.扫地……老师叫我擦窗台,我擦得很认真,满头大汗,老师夸我真能干。我感悟到教室是要经常打扫的,不打扫就会积满灰尘,影响我们的学习生活,正像我用的电脑一样,也要经常把回收站中的垃圾清空,否则垃圾会越来越多,占用磁盘空间,影响电脑正常使用。我们每个人要讲究环境卫生,要积极参加清扫垃圾的活动。
假日我出去游玩,看到马路上纸屑飞扬、行人乱扔使用过的塑料袋、河水里散发出浓浓的臭味、汽车排出一股乌黑的浓烟,这样下去,我们的环境会变得越来越差。这些事让我懂得了要保护环境,迫在眉睫。现在,全球气候正在变暖,自然灾害频繁发生,我们的生存环境不断恶化,如果还不重视保护环境的话,就会造成大面积干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大约有几万人死于各种自然灾害,要阻止气候变暖刻不容缓,保护环境人人有责。全球总动员做到以下几点:一、多植树造林。二、节约用水、电。三、上班少开车,多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要乱扔垃圾。
只要从我做起,人人上阵,我们的环境就会越来越好,我们的生活就会越来越美丽。
我懂了小学生作文五
我即将小学毕业,回首小学时代,有多少令我难忘的“那一次”。正是经历了这无数的“那一次”,我才懂得了生活的幸福,友谊的珍贵,奋进的艰辛及我肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了!
“晨晨,走啊!妈妈带你去参观‘公园一景’,怎么样啊?”门外传来了妈妈呼唤我的声音。
“来啦!”我匆忙的跑出来。
来到了公园,我刚刚看到一棵婀娜多姿的柳树,便不由得想起了青藏高原的一株柳树。青藏高原的一株柳树,不知道经历了多少狂风暴雨,但是它不愿向死神屈服,而是以顽强的生命力战胜了死神。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是贺知章赞美平地柳树的诗句。平地上的柳树虽然生命力也很旺盛,但是它没有青藏高原柳树的顽强的品质。
我们身边也有许多和青藏高原一株柳具备同样品质的人,如:“城市的美容师” —— 清洁工,“绿色天使” —— 邮递员……他们不畏惧严寒酷暑,也不畏惧狂风暴雨……
通过这一次小公园一游,我懂得了:那些往往看似平凡的东西,都具备着令人意想不到的精神与品质。我们一定要做一个如同青藏高原一株柳的人!
我懂了小学生作文六
成功,是令人兴奋的,而成功的背后到底隐藏着什么,是挫折,是努力,俗话说:台上一分钟,台下十年功,只要努力,就会成功。
想当年,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于杀了夫差,创建了越国。看今朝,国家在党的领导下,艰苦创业,打跑了日本鬼子,让这只雄狮迅速苏醒并崛起。
联系我的现实也是如此,那一次期中考试,我考得极差,被同学们踢出了前十名,我发誓,一定要争回属于自己的位置。我开始努力,开始奋斗,汗水浸透了我的衣服,为了胜利,为了成功,为了我的荣誉。经过我的努力,终于,在模拟考试中取得了优异的成绩。
这种事情比比皆是,我读懂了成功的奥秘,每一位成功人士的背后,都有一个不可告人的秘密,这个秘密就是努力战胜困难和挫折,天上不可能会掉馅饼,世上永远没有免费的午餐,每一个成功都是这样,成功和努力是一对孪生兄弟,只有努力成功才能伴随着你。
我读懂了成功,你呢?
我懂了小学生作文七
不听不知道,一听吓一跳!体育老师让同学告诉我:晚学后体育组长跑队训练了!想起当年的训练时的辛苦,我垂头丧气地走向操场开始跑圈。跑圈后要压腿,压腿后要做准备活动,做完准备活动后做加速跑,加速跑之后才进入正常训练。唉!
终于,加速跑做完了,我们进入正常训练。这时,老师方:“今天测一千米跑。”我们都张大了嘴:天啊,第一天训练,强度就这么大!老师却笑嘻嘻地说:“你们想要中大奖吗?大奖奖励可是八百米啊”我们急忙把身体调整完毕,站到了跑道上。老师一声令下:“走!”我们像离弦的箭冲了出去,我咬起牙关,使劲地赶才把两个人追上了。学校的跑道最短一圈二百五十米,我前一圈还保持地可以,但到了第二圈,我就支撑不住了。全身无力,心跳速度极快……我坚持着跑过了第二圈,但第三圈、第四圈简直就是噩梦!我的身体沉重无比,上眼皮也没劲抬高了,想直接倒在地上睡觉。其他队员也不行了,步伐变得沉重,步幅也越来越小。终于到了第四圈,我蓄足劲往死里冲,心中一直都吼着:“坚持!坚持!”总算跑完了,刚一过线,我就瘫坐在地上起不来了……我终于跑出了四分十六秒的佳绩!
通过这件事我终于明白了:坚持就是胜利!很多人以为成功是多么遥不可及,我却靠着坚持而胜利。从此,我经常勉励自己:在人生的低谷中,要必须坚强,必须乐观,必须坚持,必须胜利!
我懂了小学生作文八
我懂了妈妈为什么吵我,我懂了妈妈为什么日夜不息的照顾我,我懂了妈妈为什么让我做那么多复习题……妈妈,我懂了!
“妈妈”是一个多么响亮的名字,我小时候想,她日夜不停的照顾我,爱护我、关心我、爱护我,是为什么?但是幼稚已成为过去,我懂了,我懂了妈妈的辛苦,懂了妈妈的爱护,懂了妈妈的关心。其实,妈妈每次打我骂我,我都想:妈妈不爱我了吗?不喜欢我了吗?妈妈不疼我了吗?现在想起来,就有点想发笑,因为我知道了,妈妈是关心我才这样的,妈妈也舍不得啊!想想看,那个妈妈打自已的儿女不心疼啊?妈妈也心疼,可我不争气。
妈妈也不舍得打自己的儿女,可自己的儿女不争气又该怎么办呢?我也许还太小,不懂妈妈的苦衷,可我明白了这一点,妈妈是爱我的,关心我的,爱护我的,妈妈!我终于懂了!
我懂了小学生作文九
一天,我和朋友们在一起玩,玩着玩着,我们都觉得游戏也不太好玩了,于是我们就换了个“找宝游戏”。
游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方,然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后,可以打开那一扇门,救出其中一位伙伴,而且灯只能开一盏,还必须暗。
我讲完游戏规则,他们就把钥匙藏好了,我最好的朋友也进了那扇门里,我一下子就找到了三把钥匙。我就说:“我一下就找到了这么多,还有两把一定很轻松就可以找到。”可是后来怎么找也找不到,我开始绝望了。在一片漆黑中摸索着,希望老天爷爷能帮我一把。我走着走着路过了我最好的朋友被关在里面的那间屋子,我只听见她在里面喊着:“快救我出去!”听到这里我心里有了一股力量,我睁大了眼睛,借着暗淡的灯光,不放过每一个角落,也不让每一条线索溜走,我很快找到了第四把钥匙。我拿起钥匙,高声欢呼:最后一把钥匙绝对就在剩下那一半的空间里!我开始骄傲,找得越来越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把钥匙后说的豪言壮语。我明白了我不能这样!我离房间越来越近,又一次听见了我朋友的呼喊声,我开始认真了,我不再想着自己,只想着我那个朋友。我渐渐地找到了一条线索,我沿着线索走下去,最终找到了那把钥匙。我兴冲冲地拿着五把钥匙,打开了那扇门,救出了我的朋友。
我用钥匙打开这扇门,不仅救出了我的朋友,还让我懂得了坚持的意义。
我懂了小学生作文十
门窗关得紧紧的,却也听得见北风在呼啸,我感觉浑身冷飕飕的。妈妈坐在床边,手拿针线,认真地把一颗颗纽扣缝到我的衣服上。我走过去,下意识地摸了一下妈妈的手,冰凉冰凉的。我还没来得及开口,妈妈冲我微微一笑,说:“我不冷。”一瞬间,我感受到了母爱的真谛!我情不自禁地默念起了《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣……”
儿时,妈妈教我背唐诗。我很早就背过了,但对这首诗一点儿也不懂。现在,我读懂了。母爱就是严冬里的一束阳光,温暖了我幼小的心灵;母爱就是酷暑里的浓荫,遮挡了我头顶的那片阳光;母爱就是湍流中的踏脚石,铺好了我前行的路……
看着妈妈日益稀少、斑白的头发,我阵阵心酸。啊,妈妈,亲爱的妈妈,您是天底下最好的妈妈,您的爱伟大而又无私。“谁言寸草心,报得三春晖”,您对我的爱,我今生今世也报答不完。
我懂了小学生作文十一
有人说母爱犹如冬天里的一杯热水,一份牵挂;我说,母亲是一本书,需要我们细细去读,才懂得她。
有人不理解母亲,当母亲打他的时候,他会抱怨、记恨妈妈。当母亲教育她时,他会觉得很唠叨。当母亲老的时候,她会打母亲,撵走母亲。俗话说:”儿不嫌母丑“。事实上,又有几人能做到呢?其实不是母亲有过错,是他们没有去读母亲这本书,理解母亲的苦心。我就有过这样的经历。
有一次,我考试很差,不理想。妈妈狠狠地打了我,我感到心里很委屈,妈妈从没打过我,泪水夺眶而出,抽泣了一会便在屋里睡着了。隐约看见妈妈抱着我,略带歉意的说:”别怪我打你,我只是恨铁不成刚,希望你能争点气好吗?“说着,把我搂到怀里。
是呀,如果能在生活中理解母亲,还会出现这么多不孝子吗!希望大家理解母亲。
我懂了小学生作文十二
生活就像一本无字的大书,让我懂得了做任何事,只要努力坚持,成功就在不远处等着我……
一个风和日丽的上午,妈妈陪我去广场上练习滑旱冰。滑旱冰的人可真多。我坐在花坛旁的长椅上换了鞋,扶着长椅站了起来,仿佛一下子长高了许多。脚上的旱冰鞋左右摇晃,我小心地扶着长椅,久久不敢向前滑。
看着别人像燕子一样熟练地滑着,我羡慕极了,目光不停地追随着他们轻盈的脚步。真奇怪,这么重的旱冰鞋,他们怎么能这样灵活自如地滑行?也许他们有什么神力,也许他们能找到一种平衡感吧。
我鼓起勇气,深呼一口气,小心翼翼地放开长椅,左脚猛然一迈,右脚没有跟上。“哎哟!”一个趔趄,我摔了一跤。我揉了揉疼痛的小腿,望瞭望四周,幸好没人发现,要不我就尴尬了。妈妈急匆匆地跑过来把我扶了起来,我垂头丧气地坐在长椅上说:“妈妈,我不想学了,太难了!”妈妈鼓励我:“坚持下去,万事开头难嘛!”我望望妈妈,深吸一口气,稳稳当当地迈出第一步,紧接着右脚也跟了上去。我渐渐不害怕了,摔倒了,爬起来,我不再担心别人的嘲笑了。汗水浸湿了我的后背,我终于学会滑旱冰了。
我不仅学会了直线滑行,还学会各种花样技巧,真潇洒!转弯时两脚能同时旋转,身体可以稍微倾斜旋转了。哈!我成功了!飞一样的感觉!我自豪地向妈妈挥挥手。
我终于懂得了,每个人做任何一件事时,过程都是辛苦的,结果却是甘甜的,没有人会随随便便成功,任何成功的背后都要付出艰苦的努力。
我懂了小学生作文十三
快乐,就好似孩童得到了玩具,小鸟找到了家,人们实现了梦想……而对于我,快乐就是拥有兄弟姐妹,有他们的祝福。
生活中我懂得了快乐、幸福、感恩、分享、自信……但是那件事情却给我留下了永不磨灭的印象。
星期天的下午,崔老师带我们去黄河大坝,我从枪战中懂得了一些道理。
枪战开始了,同学们喊着口号:“冲啊!冲啊!”间谍冲上土坡,反间谍也冲上土坡。我站在土坡上鸟瞰,看到了王宇博,我冲下土坡去引诱他,正所谓擒贼先擒王。王宇博见了我,就来追我,我来了个“控鹤擒龙”,把王宇博给擒住了。此刻他的枪坏了,我帮他找枪,这时哨声响了,我们队胜利了,我们欢呼着,我沉浸在这欢声笑语中,我感到了快乐。
这次反间谍活动,我懂得了什么是真正的快乐,真正的快乐并不是有很多的财富,而是每天生活在欢声笑语中。
快乐,是一句祝福。
快乐,是一个信封。
快乐,是几张照片。
那一次,我懂得了快乐。
我懂了小学生作文十四
俗话说,水滴石穿,做什么事都要坚持。而我们这一代却不知道坚持的可贵。上了初中,短短的七天军训就让我深刻地认识到坚持的可贵。
军训第一天,教官让我们站军姿,他对我们说:“站军姿要抬头挺胸、收腹,眼睛要往正前方看,身体前倾。”我一听,怎么这个小小的军姿都有这么多要领。唉!看来军训的滋味不好受啊!我就按照教官对我们说的动作要领,站起军姿来,刚开始感觉很良好,不一会儿,就感腿有点酸,并且现在正是火热的时候,太阳火辣辣地将她那“温暖”的光线射向我们。我身上流出的汗像一只只小虫子在背上爬,难受极了,可教官不让我们擦,只好任它在背上爬。不知不觉,过了四十多分钟,教官终于让我们原地休息一下。但是还不能蹲下和坐下,这下我才发现我的腿又酸又麻,脖子特别疼,军训好累啊!
终于,军训的第一天的上午结束了。我又累又饿,并且浑身上下又酸又麻,我特别奇怪,为什么教官不累呢?但很快又忘了这个问题。以后的每一天,教官都会让我们站军姿。连我自己都很奇怪,虽然每次都是站军姿,站得腰酸背痛,但我还是坚持下来了。我现在明白了,原来在我的心中还有坚持的信念,所以我坚持下来了,一天都没有缺。
军训是刻苦的,军训是难受的,军训是需要坚持的。军训虽然很累,但是,军训能使我们懂得许多道理,让我懂得坚强,锻炼身体,强健体魄;军训让我得到宝贵的财富——坚持。在以后的道路上,不管坎坷还是曲
折,我相信我一定能坚持下去。我懂了小学生作文十五
今天,我帮妈妈给她心爱的花儿浇水。突然,我在花盆里发现了一只小蜗牛,我兴奋而又小心翼翼地把它捉了起来,放在桌子上,近距离而又认真地观察它。
我发现蜗牛背上有一个圆圆的、硬硬的壳,在蜗牛爬行的时候,就像一座会移动的房子。但是蜗牛好懒,趴在那里一动不动,过了好一会儿,它终于伸出头来,我又发现蜗牛有两对触角,一对长,一对短,两只圆圆的眼睛长在那对长触角的顶端。那对短触角在蜗牛爬行时一下一下地触碰着地面,就像两根探测棒在仔细地探测着周围有没有东西。我找来一片菜叶,放在它旁边让它吃,不一会儿功夫,叶子就被它吃了一大半。原来,蜗牛还有牙齿呢!我马上上网搜索了一下资料,原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有两万五千六百颗牙齿,有一百三十五排呢!
非常感谢我的蜗牛“朋友”,它让我又长见识了!
我懂了小学生作文15篇