染雾写景作文450字11篇 篇一
春天的花海
春天来了，大地一片生机盎然。我来到了位于郊外的一个花海，这里被各种各样的花卉装点得如同仙境一般。
一进入花海，我就被迎面而来的花香所吸引。各种花朵竞相开放，争奇斗艳。红色的玫瑰与粉色的牡丹相互辉映，白色的郁金香与紫色的薰衣草交相辉映，五彩斑斓的花海美不胜收。
我走进花海深处，感觉仿佛置身于一个芳香的海洋中，心旷神怡。阳光透过花瓣的缝隙，洒在我的身上，温暖而舒适。微风吹拂着花朵，花瓣轻轻摇曳，仿佛在与我打招呼。
我沿着小路一路走来，眼前的景象不断变化。有的花朵如同彩虹般绚丽多彩，有的花朵如同白云般朴素纯洁。我不禁驻足观赏，心中充满了对大自然的敬畏之情。
花海中不仅有各种各样的花朵，还有一些可爱的小动物。我看到了一只蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞，犹如一朵飞舞的花瓣。我还看到了一只小鸟，它在树枝上欢快地歌唱着，给这个花海增添了生机与活力。
时间过得很快，不知不觉间，太阳已经西下。我不舍地离开了这个美丽的花海，心中充满了对春天的美好祝福。
写景作文450字11篇 篇二
夏日的河边
夏天来了，我来到了一条清澈的小河边，感受夏日的清凉与宁静。
河水清澈见底，流淌着一泓清泉。我坐在河边的大石头上，伸手捧起一捧河水，凉意立刻传遍全身，让人感到一阵舒畅。我脱下鞋子，赤脚踩在河水中，河水轻轻拍打着我的脚底，仿佛在给我按摩。
河边的草地上开满了各种各样的野花，有红的、黄的、白的，五彩斑斓，芬芳扑鼻。我靠在树荫下，闭上眼睛，聆听着鸟儿的歌唱。微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音，仿佛一首动人的乐曲。
我看到了一群小鱼在河水中嬉戏，它们一个个身姿轻盈，游来游去，仿佛在与我玩耍。我还看到了一个小蜻蜓，它在空中自由自在地飞翔，给这个夏日的河边增添了一抹活力。
太阳渐渐西下，天空的颜色渐渐变暗。我不舍地离开了这个宁静的河边，带着对夏天的美好回忆，回到了家中。
夏日的河边，给我带来了无尽的欢乐和清凉。我将永远珍藏着这一刻的美好记忆。
写景作文450字11篇 篇三
相信大家都尝试过写作文吧，特别是作文中不可忽视的写景作文，写景作文要求突出景物的具体特点或特征。那么什么样的写景作文才是好的呢?以下是小编收集整理的写景作文450字，希望对大家有所帮助。
写景作文 篇1
转瞬间，又迎来了一轮春。
春天真是很美啊!繁花绿叶争相竞开，鸟雀啼鸣喧闹。春天的气息感染了我们，更多的想必是一种，“春天的味。”四季中独有的味道。
当芽苞猛地萌开，当所有繁复的花瓣正一层一层地舒开，当瓢虫蜜蜂在幼嫩的植林上攀爬、轻舞时，春天刚刚睁开了慵倦的双眼。
这是个让花恣意纷飞的季节，小镇里开满了鲜花。白的、粉的、黄的、红的，耀眼夺目。这也是个花香馥郁的季节，它们都饱含热情，享受着清风、细雨，为整个生命酝酿。
在芸芸花草中，我感受到了生命的绚丽多彩。这可能也是春天储蓄的新希望。昨日，在我清晨采风时，无意间发现了枯藤中的春天。那本是一株“枯萎”的葡萄，但经过一夜春雨的洗礼，它竟破了绿芽，那嫩芽如此耀眼，如此清丽。猛然间，它触动了我紧绷的神经为了一染绿意春，它从冬日复苏，带着希望破土。
也许到了夏日，安静的花草不复存在，与风居，同雨归，我也不再问：“那根若隐若现的细线是春的发丝吗?”不再“踟蹰复踟蹰，终未果。”
当送走了嫩芽与宁静，就昭示春天结束了，也许生命之美就在于：有足够的时间展示，却不遗余力飞逝。别了今年春，盼想明年冬。
岁月极美，在于它的必然流逝。
写景作文 篇2
有时候仰头看着星河，看着每一颗闪亮的星星都似有属于自己的运动轨道，它们都朝着自己的方向驶去。不得不感叹，大自然是最美的造物者。
题记
渡去了鸣蝉夏，恍然间进入了黄金秋。
秋天，在古今诗人的笔下是萧瑟和悲伤的。桐树的最后一片叶子在枝干摇曳，落下，推移，与黄土融为一体，成了微弱的尘埃，但这是它生命吐出的最后一丝芬芳，终究献给了自然。理所当然般，如此轮回，仿佛自然永远是叶的归宿。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”大多诗人在秋天作的诗词都别具心裁，身居异乡的游子，欲捎一封浓厚情思的家书给故乡的至亲至爱。朝朝暮暮，心心念念。
秋天固然凄美，却倒也纯粹。何说凄美，虽美，但却带给人们无尽的遐想和忧愁，何说纯粹，只因秋天只不过是一阵风，一地落叶。不过是四季最自然的变换，它并不含人们的任何一种情感，有的，却是自然的情愫，对世间万物的宽恕。苦涩在心底蔓延，人类始终无法跟自然抗衡，只能学会适应规律。
南方赫然下起了毛毛秋雨，滴答滴答，听见雨水击打小石子的声音，抨击行人折伞的声音，顺着屋檐缓流而下的声音，这是为春而奏的送别乐章。
等雨消停，树叶落尽，秋风戛止之时，便是盛秋离去之际。
像无预兆般，悄悄地，悄悄地离开。
写景作文 篇三
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。题记
南方的夏天，尤为炎热。春天刚离去，气温便开始慢慢升高。
我最喜欢夏天，夏天是极少雨的一个季节，即使有雨，也是一些细细微微的小雨，一点也不惹人讨厌。取而代之的是高高挂起的太阳，普照大地，普照众生。
夏天是宁静祥和的，像一条悠长悠长的细流，连绵流淌。
学生们在操场上跑步，跑得满头大汗。孩子们在草丛上放风筝，欢歌笑语。老人在林荫下乘凉，唠着人们听不懂的家常话，边说边笑，拿着一把蒲扇摇来摇去，几阵风吹散夏日的炎热。
夏天是一个毕业季，也预示着我们将会在某个夏天离开，各自走上不同的人生轨道。夏天见证了我们一次次成长的历程。
荷花是夏天的代表，出淤泥而不染，纯洁，高尚。让人不由自主想到“晚风收暑，小池塘荷净。独倚胡床酒初醒。起徘徊、时有香气吹来，云藻乱，叶底游鱼动影”
牡丹也是夏天的代表，也是我们的国花。“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”夏天正是牡丹的花开时节。
与其说我喜爱阳光，喜爱万里无云的天气，喜爱荷花，喜爱牡丹，不如说，我喜爱夏天，如诗如画的夏天。
写景作文 篇四
送去了寒冬腊月，迎来了冬日后的第一缕阳光，第一缕春风，是春天来了，春天的脚步，正在缓缓向我们走来。
如果说冬天是一幅寂静祥和的油画，那么春天就是一幅色泽鲜艳的水彩。细腻温柔的春风是一种颜色，清明前后的大雨又是另一种截然不同的颜色。
风一吹，青草悄悄萌芽，树木抽出新绿，到处都是一片绿油油的景象，让人心旷神怡。蚂蚁开始成群结队出来觅食，你在树下经常能见到它们的小身影。小松鼠开始觉醒，结束漫长的冬眠，在苍树上跳来跳去，活泼极了。鸟儿婉转地欢歌，蜜蜂勤劳地采蜜，候鸟悄然离去，桃花轻柔盛开。像诗，像歌，像画。明明美到极致，却犹如理所当然。
对于喜爱阳光的我来说，春雨是让我极其烦恼的。因为我不喜下雨，不喜阴沉的天气，不能去野炊，不能去远足，只能呆在家里欣赏春雨。但是因为有了春雨的滋润，让春天变得更加有韵味，更加丰富多彩。春雨大多是细腻的，但却下得频繁，让农夫乐开了花。
在公园里，能见到很多放风筝的小孩。春天是一个放风筝的好季节。踩在松软湿润的草地上，轻快地奔跑着，风力刚好，阳光刚好。写生的学生也很多，笔下勾勒出具有春天意味的线条。
我想，春天大概是上帝给予我们的恩赐，让我们看到了世间美的一面，春天每年都有，可每年都能带给我们不同的发现和感受，让我们用自己发现美的眼睛，一起去发现春天的美吧。
写景作文 篇五
窗外，有洁白的云朵。窗外，有湛蓝的天空。窗外，有缤纷的花草。窗外，有我最向往的未来
我的家乡在素有“上有天堂，下有苏杭”之称的苏州。不知从何时起，我对家乡的窗情有独钟了。
春来了，一缕暖阳透过窗户招进了屋内。窗外到处生机勃勃。肥嫩的小草偷偷地从泥土里钻了出来;不远处的桃花笑红了脸;柳枝随风摆弄着它的长辫子;小鸟叽叽喳喳地唱个不停，好像在说：“春天来了，快打开窗，让春天住进房子里吧!”
炎热的夏天来了。我吹着空调坐在落地窗前，隔着玻璃欣赏着外面的夏天。清水涟漪的池塘中，碧绿的叶子衬着那淡粉色的荷花，几只小鱼仔自由自在地游来游去。一只青蛙蹲在荷叶上紧盯着远处，任何小飞虫都别想逃过它的“法眼”。知了在树上一遍又一遍不厌其烦地叫着“热死了，热死了”。
我向窗外望去，秋风掠过窗前的树木，各种各样的树叶随风而舞，落到地上，仿佛给大地铺上了五颜六色的地毯。
早晨起床，推开窗一看，外面到处披上了银装，变成了童话般的世界。不知谁家的小狗在窗外轻轻互换了几声，我家的爱狗迫不及待地跳到窗口，和它深情地对唱了几句噢，它们相约一起玩雪吧!
我从6岁开始学弹琵琶，希望有朝一日，能身穿旗袍在古色古香的园林，给中外游客弹唱“苏州评弹”。我坚信，只要努力，梦想之窗一定能为我而开!
写景作文 篇六
春天迈着轻盈的步伐，静悄悄的向我们走来了，而我们也快乐地投进她的怀抱。
走进大自然，五彩斑斓的世界扰的我眼花缭乱，目不暇接。
现在，呈现在我们面前的是一个如诗如画，山清水秀的世界：阳光透过树叶的细缝照耀在绿草茵茵的草地上，显得特别亮，就像一颗颗闪烁的星星，使人睁不开眼。草地上，盛开着万草千花，红艳艳的、金灿灿的、黄澄澄的，在一把把绿伞的遮盖下，显得有点黑乎乎的。
接着，我们又翻山越岭、跋山涉水，来到了一条清澈的小溪游玩。
“这水可真清啊!清得像一面镜子”，同学们不约而同地赞美起来，这不是我们说的夸张，而是真的让人叹为观止，赞口不绝。小溪里面还有几条鱼，看起来饥肠辘辘的，于是我好心地洒下了一些面包屑，出乎意料的是这几条鱼争先恐后地抢起来，但它们都不甘示弱，弄得我们措手不及，于是我又洒下了很多面包屑。同学们看着那小鱼憨厚可爱的样子，被逗得哈哈大笑。
春天已经来到，让我们好好珍惜这美好而宝贵的日子吧!
写景作文 篇7
春，您来了!盼着夏天过去，盼着秋天过去，盼着冬天过去，盼着春天来到。寒风带走了冬天，春风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。许多只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春来了，春来了，我们又能够做巢了。”
春，您来了!您让各种各样的花儿和树又重新成长起来，这儿有许多说不尽的故事：
每一天早上，我们早早来到学校，看见我们敬爱的刘教师，我们立刻飞跑过去。来到了操场上，跟刘教师一齐在晨运，一齐背书。在大树下读书，听着学校播的一曲校歌《学校的早晨》：
沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。
沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。亲爱的伙伴亲爱的小树，让我共享阳光雨露，让我们记住这完美时光，直到长成参天大树。......
每一天，我们像大树身边的小树迎着读书声成长起来。
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边，啊!多么完美的春天啊!真是万紫千红，美不胜收。
写景作文 篇8
我要说的季节，是大家都亲身体验过的春天。三月间，我再次体验到了春色，并且也对春天改变了以往的看法。因为，从我记事以来，从不喜欢、也没有仔细观赏过春色。好在只是在家里发出过谬论，不然，不知还有多少胡言乱语。
奇怪的很，这次却有迥乎不一样的印象。三月，并不是好时候，树木、花草只是刚发出嫩芽。这几天，有些树木看起来似乎还是枯萎着的，因为芽太小了，一点儿也不起眼。
正像每次一样，谈不上欣赏，只是略略地看了看而已。几天中我领略了春天的“绿”。在阳光的照耀下，柳树已发出了新芽，是那么的嫩。草坪旁的女贞树的绿也和以往大有不一样，是那么的亮。
在草坪上我又领略了另一种绿，一些新长出来的草是浅绿色的，和老草相比是那么耀眼，老草是黄绿色，仅有一点点儿绿，而小草却恰恰相反。
在湖边，我又看到了一簇簇小芽的绿色，那种绿是充满了蓬勃生机的绿，有的芽有四片小叶子，有的芽仅有三片或更少，可是，不管怎样样，绿色都是一样的，充满了生命力。
这次我才明白了春光、春色是如此的美。
写景作文 篇9
春是大地的母亲，她又重新为大地换上了新装。
春姑娘送走了寒冷的冬爷爷，在大地的呼唤下，春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。
小草喜滋滋的从土里钻出来，嫩嫩的，密密的。花园里的花竞相开发。柳树见春姑娘来了，一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。
春雨来了，它轻轻地滴在小草上，就像在轻轻地抚摸着自己的孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边，用手轻轻的点了一下冰，冰花开了，春风迎面吹来，花儿享受着春风给的独特味道，花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。
春雨春风离开了，太阳从东方悄悄升起，小草伸了个懒腰，春笋也探出了头。万物沐浴在了阳光的快乐下。
春姑娘来到了学校听见了同学们吟诵着朱自清写的春，心里无比自豪。春姑娘走过的每个足迹都留下了芳香和美丽。这风这雨，都显示出了春的风采。
我目睹着春给的这生机勃勃的景象，我豪情满怀，情不自禁念出杜甫写的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
写景作文 篇10
你听，空中传来了一声声鸟叫，是大雁排着队，嘎嘎飞来了，一会变成“人”字，一会变“一”字。来我们这里繁衍生息，头顶上一阵阵叽叽的叫声，从头顶掠过。燕子飞回来了，带着“她”的儿女回来了。燕子妈妈用嘴衔着湿软的春泥忙筑巢。为哺育下一代做准备，为农伯伯除害虫。哇!原来是春天来了。
你看，在辽阔的草原泛起一层绿波，高高的山岗上星星点点的野花竞相开放。呆萌的土拔鼠从洞口探出头，呼吸着春的气息。可爱的小兔子在草原上撒欢，享受着春的快乐。弯曲的小河边上冰层渐渐的融化，发出淙淙的流水声。河的中央一对鸳鸯你侬我侬，小鱼露出水面吐出一串水泡，哇!这就是春天。
你闻一股股清香草味，扑鼻而来。一阵阵花香随风而来。一团团泥土的芬芳从四面八方而来，一缕缕桃花香陶醉了我们的味蕾。哇!这就是香味的春天。
这就是我感受到的春天，听到美的“音乐”，看到了唯美的“画卷”，闻到了香甜的“味道”。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给了我们无限的希望，原来我们的春天这么美。
写景作文 篇11
阳春三月，花红柳绿。呼吸着山水间芬芳的空气，不时吹来阵阵的微风，心旷神怡。花儿全都开了，春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，为这盎然的春天增添了一幅美好的画面，湖边的柳树随风飘荡着，如诗如画。
这迷人的花香引来了早早就散学的稚子们，他们蹦蹦跳跳地来到了这绿茵如草的草地，天真的笑了，好像找到了块“宝地”似的。
他们一会儿来到湖边眺望，仰望那美丽的蓝天白云，凝视远方，一会儿又来到那绿草如茵的草地，趴在草地上观察那些昆虫;一会儿，爬上高大粗壮的大树。
东风吹来，稚子们才赶忙回到家中拿起存放已久的风筝。起先，风筝在半空中飘荡着，然后冉冉上升，飘荡在半空中。慢慢地飞在空中了，越飞越远，越飞越高。几个风筝飞上天空，犹如雄鹰一样在天空中飞翔，五彩缤纷，令人感叹：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
傍晚，彩霞染红了天空，岸边杨柳依依。太阳也慢慢西沉了……
