晒晒我们班的牛人优秀作文5篇 篇一:《青春的力量》
我们班有一位同学,他叫小明,是一个非常优秀的学生。不仅在学习上成绩优异,而且他还是一个多才多艺的人。今天我就要为大家介绍一下小明在作文方面的才华。
小明的作文总是给人以深深的触动。他的作文不仅内容丰富,而且表达方式独特。比如,有一次,我们班上了一节德育课,老师要求我们写一篇关于青春的作文。而小明的作文却引起了全班同学的共鸣。
他的作文以《青春的力量》为题,写了一个关于青春的故事。在他的作文中,他描绘了一个年轻人充满激情和朝气的形象。通过这个故事,他告诉我们青春是一种无穷的力量,只要我们发挥自己的优势,努力奋斗,就能够创造属于自己的精彩。
这篇作文给我们带来了很多启示。它告诉我们,青春是我们最宝贵的财富,我们要珍惜青春,不要浪费时间。同时,它也告诉我们,只有通过自己的努力,才能够实现自己的梦想。
小明的作文不仅内容丰富,而且表达方式独特。他运用了各种修辞手法,使作文更加生动有趣。比如,在作文的结尾,他用了一个寓言故事来强调青春的重要性。这样的表达方式让人耳目一新,使人不禁为之动容。
总之,小明的作文给了我们很大的启示。他用他的作文向我们展示了青春的力量,告诉我们只要我们努力奋斗,就能够创造属于自己的精彩。他的作文让我深受启发,我也要向他学习,努力做一个优秀的学生。
晒晒我们班的牛人优秀作文5篇 篇二:《勇敢的少年》
我们班有一位同学,他叫小刚,是一个非常勇敢的少年。不仅在学习上成绩优异,而且他在面对困难时总能表现出非凡的勇气和坚持。今天我就要为大家介绍一下小刚在作文方面的才华。
小刚的作文总是给人以深深的感动。他的作文不仅内容真实,而且表达方式朴实。比如,有一次,我们班上了一节语文课,老师要求我们写一篇关于勇敢的作文。而小刚的作文却引起了全班同学的共鸣。
他的作文以《勇敢的少年》为题,写了一个关于自己的故事。在他的作文中,他讲述了自己曾经面对困难时的经历。在他的故事中,他克服了重重困难,最终取得了成功。通过这个故事,他告诉我们只要我们勇往直前,就能够战胜一切困难。
这篇作文给我们带来了很多启示。它告诉我们,勇敢是一种非凡的品质,只有勇敢面对困难,我们才能够取得成功。同时,它也告诉我们,只有通过自己的努力,才能够实现自己的梦想。
小刚的作文不仅内容真实,而且表达方式朴实。他运用了生动的语言,使作文更加感人。比如,在作文的结尾,他用了一个感人的故事来强调勇敢的重要性。这样的表达方式让人心生敬意,使人为之动容。
总之,小刚的作文给了我们很大的启示。他用他的作文向我们展示了勇敢的力量,告诉我们只要我们勇往直前,就能够战胜一切困难。他的作文让我深受感动,我也要向他学习,勇敢面对困难,努力追逐自己的梦想。
晒晒我们班的牛人优秀作文5篇 篇三
记得我国一位伟大的革命家曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且不说别的,学校里的每个班级,必定有几位“风流人物”。下面给您带来晒晒我们班的牛人优秀作文,希望能够帮助到您。
晒晒我们班的牛人优秀作文1
有人说,班级就是江湖,个个都身怀绝世武功,就连老师也不例外,都深藏不露,这话我还真信!接下来,我就给你们晒晒我们班级中的牛人。——题记
NO.1李老师——狮吼功
上课铃声一响,同学们皆听话地趴在桌上,师傅李老师手拿数学教科书,迈着他自认为很帅的步伐,走进了教室,边走还边用他那雪白的眼睛扫视所有人。之所以说雪白,是因为他太黑了,所以牙齿和眼睛看起来白得就像黑人牙膏上的那个黑人一样。"上课!""起立!"课程照样进行,然而,就在这个时候——"你个蠢家伙,有你这么写的吗!"李老师生气喽,在场所有的同学无一不在叹息,这娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心写错一题,还是很简单的数学题,他便会用雪白的眼睛盯着你,发射出犀利的小眼神,不一会儿便是"口若悬河"。他的语气中有降龙十八掌的多变,又有葵花宝典的高深莫测,还有九阴真经的阴寒,才几招,就叫人招架不住。
NO.2:杨明翰——"表情帝"
别他一副弱小书生样,弱不禁风,你错了,他一个表情就能传达他所有的思想,还能逗到你。
镜头一:语文课开始了,又要进行一轮抽背,果真,张老师毫不意外地说出了:“杨明翰,你先背一段。”刚才还和肖同学谈论得津津有味的杨明翰同学极其缓慢地转过了头,眉毛向上挑得极高,本来小的眼睛瞪得极大,眼珠似要掉出来一般,嘴巴更是由于惊讶张得十分大,一副“为什么又是我?”的表情。张老师悠闲地说“我这是为了锻炼你。”杨明翰最终闭上了那张得极大的嘴,表情似被欺负的弱男子,“唉”了一声,立刻又变成一副我不下地狱谁下地狱的表情,同学们皆在是一旁笑,他也无奈,站起来,流利地背出来了。
镜头二:下课了,杨同学又去找他的好伙伴玩去了,但是,为了恶心他的伙伴,只见他一副女儿家的娇羞模样,口里还发出“哼嗯”的声音。人言道:此同学发神经了。吾等皆叹惋,“可怜的娃儿呀”
晒晒我们班的牛人优秀作文2
记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。
许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。
运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。
每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。
令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,
我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!
晒晒我们班的牛人优秀作文3
古有张仪三寸不烂之舌说服天下,他是神人;今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班,她是牛人。
那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会,我方认为猪八戒不懒,她则相反,认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山,是因为他信任他的队友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出,把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌,振振有词道:“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗?以这信任队友的理由睡大觉,吃干饭,那我们今天是不是也可以以这样的理由,什么都不做呢?这不正应了‘猪一样的队友,神一样的对手’这句话吗?”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏,一时教室里鸦雀无声,而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆,嘴张得更大,来证明自己的观点。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容,只得尴尬的引开了话题。
事后,我心有不甘,一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面,不断琢磨“__”的办法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也没做呀!他也给团队带来了很大的快乐,牛人的话太偏激了!如果当时能想到这点我方就赢了!我当即十分懊悔,想冲上去反驳牛人,可又有什么用呢?让老师再开场辩论会吗?显然不可能。
她不仅妙语连珠,气势磅礴,更重要的是自信。一般人说话,都会有一个长长的拖音做前缀,再过滤一遍讲话内容。但她却不同,直接开头,喷薄而出,霸气十足,却又不显生硬,有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉,如小溪潺潺,优美又灵动。
这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡,叱咤风云呢?我相信有这样一张嘴,肯定会的。
晒晒我们班的牛人优秀作文4
“你呀!这么简单的题都不会做,笨死了!”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了,这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。
可别惊讶,他呀,可是我们班的数学“牛人”,只要同学们有不会的题目,就一定会找这位数学“天才”。正因如此,他身边每天都挤满了人,弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的去找他,又满脸欣喜的回到位子上,他总会露出一个开心的微笑。
不仅如此,不管他的学习任务有多重,只要同学们来找他,他就会停下手中的笔,非常有耐心的去教他,一遍不会两遍,两遍不会三遍……知道他听懂为止,这才满意的点了点头,继续思考自己的作业。这样的有耐心,班里有多少人可以做到?
这样认真的他,考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试,他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光,他总是会挠挠头,谦虚的说声:“也没有太好,班长不是考的比我高吗?我一定会向他学习,争取下一次超过他!”
说他是“牛人”,可不仅仅指数学。都说“德,智,体,美,劳,全面发展”,他在体育和美术方面,也毫不逊色。
那是一次男子组体育1000米测试跑,不少男生听到“1000米”这个数字,都惊讶的张大了嘴巴,巴不得突然下场大雨,快点取消这场考试。而他呢,他不仅没有抱怨半句,并且主动走到起跑线,活动者筋骨,等待老师的命令。其他男生看见了,也不抱怨了,一个接着一个想起点跑去。测试开始后,他以最快的速度跑向终点,一圈又一圈,终于,他得了第一名,当之无愧!这一点“任性”,难道配不上“牛人”这个称号?
说他美术好,当然不是乱说的。在全班人中,他也算得上一个“牛人”了!他呢,虽然没什么美术基础,可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔,一块橡皮和一本本子,一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前,不得不让人拍手称赞。凭他的天赋,不叫他一声“牛人”,可真对不起他!
我们班的“牛人”,可真说得上完美。他总是先为我们考虑,总是起带头作用,总是老师最信任的好助手……这样的他,不得不让我称他为“牛人”!
晒晒我们班的牛人优秀作文5
俗话说高手在民间,那么我想,我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂,都有着自己擅长的本领,个个都是人才。接下来,我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。
“负责老班”——罗宇
他是一个高个的“霸气”男孩,当他管理纪律时,他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时,他便吼道:“安——静——!”拖着长音,唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错,不过他公私分明;对于班级上的事情,也挺负责的,做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了,希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。
“超级学霸”——郑立
他是一个年级第五的学霸,对于我来说,是榜样,又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好,却不高冷。在班上人缘不错,十分平易近人。听说他不仅学习好,游戏也会打。表示我不仅成绩一般,游戏还渣。这个时候我估计只能说:“我们不一样,不一样”了。当然了,我有时候也会郁闷,这到底是为什么。经过一段时间的观察,我发现,他是一个上课认真记好笔记,作业仔细完成还高效率的人。或许,这就是真正的学霸吧。
“穿越良辰”——叶铭
他是我们的语文和历史课代表,平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢,“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解,平常也自己作诗,作文也写的不错,因此同学们才如此打趣他。而“良辰”,则是他自己的自称了。当然了,还有同学称他为“妇女之友”,应该是因为他与女生关系不错吧。
好了,我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点,但我还是有我独特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……
晒晒我们班的牛人优秀作文5篇