染雾我的心儿怦怦跳作文400字 篇一
我的心儿怦怦跳，仿佛是一只小鸟在胸腔中翩翩起舞。这种感觉常常在我遇到一些特殊的场景或者情绪下出现。比如，当我第一次登上舞台表演时，我的心情充满了紧张和兴奋，心跳声仿佛要将我整个人带离地面。这是一种令人激动又紧张的感觉，仿佛有一股力量在推动着我前进。
除此之外，当我在比赛中取得好成绩时，我的心跳声也会变得更加有力。那种自豪感和喜悦感会让我的心脏跳动得更快、更有力，仿佛要将整个世界都感染。这时，我会感到自己充满了力量和能量，可以面对任何困难和挑战。
然而，我的心儿也会因为一些不好的事情而怦怦跳动。比如，当我听到一些令人伤心和难过的消息时，我的心跳声会变得异常沉重和无力。那种感觉就像是有一只无形的手在捏住我的心脏，让我感到无助和痛苦。这时，我会想办法让自己平静下来，告诉自己要坚强面对，不要被困难击倒。
总的来说，我的心儿怦怦跳是一种非常奇妙的感觉。它可以让我感受到不同的情绪和力量，让我更加深刻地体会到生活的美好和不易。我希望自己能够在心跳声的引领下，勇敢地追逐梦想，不畏困难，坚持不懈地向前。我相信，只要我心怀梦想，我的心儿就会一直怦怦跳动，为我注入无穷的力量和勇气。
我的心儿怦怦跳作文400字 篇二
我的心儿怦怦跳，似乎是在告诉我，这个世界充满了无限的可能性和机遇。每当我遇到一些新的挑战或者机遇时，我的心脏就像是在为我打鼓，为我加油助威。这种感觉让我感到无比的兴奋和激动，仿佛整个世界都为我欢呼。
比如，当我第一次参加学校的辩论比赛时，我的心跳声几乎要将我整个人都带离地面了。这是一种紧张又兴奋的感觉，仿佛有一股力量在推动着我前进。当我站在讲台上，面对全校师生的目光时，我的心儿怦怦跳似乎在告诉我，我可以做到，我可以战胜自己的紧张和胆怯，展示自己的才华和能力。
除此之外，当我追逐自己的梦想时，我的心儿也会怦怦跳动。那种渴望成功的心情让我感到无比地充实和快乐。我相信，只要我不放弃，不停地努力，我的心儿就会一直怦怦跳动，为我注入动力和勇气。正是因为有了这种心跳声的陪伴，我才能够坚持不懈地追逐自己的梦想，不畏困难，勇往直前。
总的来说，我的心儿怦怦跳是一种非常美妙的感觉。它不仅让我感受到了生活的美好和激情，也让我明白了努力和坚持的重要性。我希望自己能够一直听从心跳声的引领，勇敢地追逐梦想，不畏困难，坚持不懈地向前。我相信，只要我心怀梦想，我的心儿就会一直怦怦跳动，为我注入无穷的力量和勇气。
我的心儿怦怦跳作文400字 篇三
在生活中，有时会遇到一些事情，或情况紧急，或紧张激烈，或愉快喜悦，或惊慌不安，都会使人心跳加快。下面是小编为大家带来的我的心儿怦怦跳作文400字10篇，希望大家能够喜欢！
我的心儿怦怦跳作文1
每个人在生活中都有难忘的一次，我也不例外。让我记忆犹新的就是第一次“开车"的经历，至今回想起来，我的心儿还怦怦直跳。
周末，我们一家四口决定去新桥柚香园卡丁车车站潇洒一回，我一路上迫不及待!那天天气特别好，我和弟弟手舞足蹈地跟着爸爸妈妈来到卡丁车车站，满怀期待的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁车后，工作人员帮我戴好安全帽，系好安全带，又告诉我左脚停车，右脚油门。
一切准备就绪，车子启动了，就像一只离弦的箭一样“嗖"的飞了出去。天哪!这这这…这也太快了吧!我眼前的东西变得模糊，车子飞快地向前跑，瞬间，我紧张得无法呼吸，大脑一片空白，脚不停地颤动。“咚”!出“车祸”了，我碰到了轮胎!我大呼“救命"，终于有个工作人员听见啦，开了另一辆卡丁车来“救”我。
我刚走几步，心儿还在怦怦直跳，工作人员又叫了我一声，噢!又出“车祸"了。后来我才知道，工作人员只是想提醒我，我的鞋带松了，当我重整旗鼓准备再次出发时，弟弟已经开了第二圈了，我着急了，用力地踢了一下油门，车子一下子“飞”了出去，随着速度越来越快，我的心跳又开始加速。
转了一圈又一圈，因为犯规，“分”都快扣光了，快到终点时，一个工作人员拿着黑旗往卡丁车那边摇，但是，不知道为什么我误闯进了大人停车的地方，还撞了一下!我的心又咚的跳动起来。
这次开卡丁车可真刺激，紧张中伴随着快乐，只要一想起来就想再体验一回。
我的心儿怦怦跳作文2
开学第一天的早上，是我最紧张的时候了，因为新来的语文老师廖老师要检查我们的预习作业。
老师从第一大组开始检查，快要到我了怎么办?怎么办?怎么办?我可不想一开学就给老师一个不好的印象!老师慢慢地严肃地走了过来，拿起我的作业本看了看又在老师自己的本子上写了几个字，完了!完了!我肯定被记到了批评的地方了!此时此刻我的心里有了一块大石头，迟迟不能落下。
直到了中午，老师拿着一本本子严肃地说："现在我表扬一些预习较好的同学张思佳……周涛……的就是这些同学"什么?我没听错吧?是我吗?是我吗?我心里的那快大石头不知什么时候掉了下来!原来我是被老师写进了表扬名单啊!真是虚惊一场!
经过这件事情以后现在回味那时的紧张，心而怦怦跳!所以我下了一个定律：不要轻易下结论!
我的心儿怦怦跳作文3
星期一，我高高兴兴地来到了学校。刚坐在座位上，老师就来了。看起来王老师很生气，她大着嗓门说：“同学们把作业给我拿出来，我要检查!”我心里怦怦地跳“我没写呀，这可怎么办?”我心里是十万火急，脑子里一片空白。
我的同桌李文晔说：“你怎么了，没事吧?”我说：“没事，你写作业了吗?”李文晔又说了一句：“你难道没写?”我慌张地说：“我没写，你要帮一帮我。”李文晔左想右想，她终于想到了一个办法，她说：“老师大概先从你那儿检查，你先拿我的作业对付，我再写一份，我写得快，检查完了你的，你也帮着做作业。”果然，王老师先检查了我的作业，还称赞我今天把字也写好了，并对我说：“加油!”我的心里却怦怦地跳，就像被挨了一顿板子一样难受。
当老师走过时，我大出了一口气。才记起得“帮”李文晔写作业，唉!其实是帮我写作业。我写了一些，李文晔写了一些，当老师检查到她的作业时，我俩刚好合作完成任务，把作业补完了。我俩相对一笑，还做了一个“OK”的手势。
真是有惊无险啊!我的心儿又怦怦地跳个不停，那是胜利的狂欢，而不是害怕、担心了。这次可多谢李文晔，要不是她，老师会把我揍得 “满地找牙”。
我的心儿怦怦跳作文4
黑沉沉的夜，仿佛是一张无边无际的漆黑的网，笼罩着我。我的心儿怦怦跳着，不时想起姐姐跟我讲的鬼故事，打了个寒颤。小街上没有路灯，伸手不见五指。
在这个貌似鬼屋的世界里，我独自一人走在回家的路上。不时吹来一阵凉风，吓得我的心都提到嗓子眼里了，忐忑不安。以前书上看过的妖魔鬼怪都浮现在我眼前，我越想越害怕，只能拼命的向前奔跑，希望能快点回到家。我试图用我那难听的歌声来阻止我那奇怪的想象，但这招不但不灵。还雪上加霜，使我仿佛落进了万丈深渊之中，无法自拔。
就在这个时候，一只手抓住了我。我还以为那是地狱之神派来抓我下牢的人。于是，我一转身，就对着那个“鬼”好一阵拳打脚踢。直到后来，我才发现，是我们班调皮蛋小胡又来搞恶作剧了。只见他鼻子里就像涌出了红色的瀑布一样，鼻青脸肿，跪地求饶。我客气地放了他，叹了口气，心情放松了下来，变得很兴奋。
可是，又走了一段路后，兴奋就像过冬的燕子般，飞到一个看不见的地方去了。我的世界又堆满了乌云。我的心怦怦地跳着，胆战心惊地继续向前走。
突然，一道黑影从我眼前闪过，我还以为是什么幽灵，不禁自言自语：“啊，不要死了，我要死了!”接着，我用手蒙住眼睛，不敢看眼前的一切。当我睁开眼睛，才看见是一片枫叶而已。干嘛自己吓自己呀!我自责了一番。
最后，我实在忍不下去了，直接用百米冲刺的速度往家冲。不一会儿，一丝微弱的光亮传来，那是家里灯发出的光。我加速往前冲，不一会儿，我就到家了，像一个流浪汉找到了家一样。
眼前亮了，虽然心依然在怦怦地跳着，但我并没有那么害怕了。
这真是太恐怖了!下次回家我一定要带一盏灯来照明!
我的心儿怦怦跳作文5
我的心儿每天都在跳动，可最让我的心儿怦怦跳的是那一次。
那一次，我第一次做长滑梯。排队时，旁边的工作人员在说说笑笑：“太胖的可别玩了哟，卡住了可得自己想办法呀!”“是呢是呢!上次……”哎呀呀，妈说我长得很胖呢，滑到半路会不会卡住啊?那要是卡住了可咋办嘞?我不安地吞吞口水，紧紧地把手握成了个拳头，不一会儿，张开手，手心里面全是冒出的冷汗。
下一个就是我了，前面的叔叔穿好装备，滑了下去，一转弯就不见了。我会不会也不见了呢?尽管抱着这样的想法，我还是乖乖地穿上了装备，被工作人员一把推了下去。
“啊——”我不由得尖叫起来，背后像安了个加速器，滑得飞快，妈妈呀，快带我走吧，你的孩子实在经不起这等刺激呀!“呼呼”风在我的耳边吹过，万一被甩出去了咋办?刚一想，“咔咔，咔”的声音便响起来，滑梯要断啦，要断啦!我闭上了眼睛。突然，我可怜得不住发抖的小脚搭在了“肉垫”上，我没死?一睁眼，原来是前面一个小妹妹很害怕，就用腿抵住了，不让自己继续滑，小妹妹后面的阿姨轻轻地把小妹妹往前推，而我的小脚这是正搭在前面叔叔的背上嘞!“不好意思啊，真不好意思……”我忙收住自己的小脚，脸蛋霎时间红得像个猴屁股。叔叔一瞧我那样，忙说：“没事，没事……”恢复正常后，我继续滑着，尖叫声也随之而来……
好不容易到达地面，我踩着软和的泥土，心里还意犹未尽。
我的心儿怦怦跳作文6
“叮?现在五年级数学考试结束!”在副校长左老师亲切的话语中，我们五年级的全部期末考试顺利结束了!
虽然考试结束，但是，离愉快的假期，还有一段更加困难的时光，那就是等待考试的成绩!
因为考好了，老爸会和蔼可亲带我去参加梦寐以求的冬令营;要是考差了，老妈就会二话不说的立刻飞起一掌把我打到“美国”去!只要一想这些，我就会一会儿憧景着美好的集体生活;一会儿被吓起一身的鸡皮疙瘩……心儿怦怦跳个不停。
如果说宣布考试成绩是暴风雨，那么，等待宣布成绩就是暴风雨前那黑暗的宁静……只能听见自己怦怦的心跳声。
暴风雨还是来了……在接听成绩时，我的心里七上八下的，感觉是随时等待着地狱的召唤……当听完成绩后，我整个人好像是去跳了次蹦极，心儿怦怦地跳个不停。
“五年级四班数学成绩：1号--分、2号--分……35号95·5分……”我听到这个成绩我的身体里像打了鸡血似的，软爬爬的身子一下子就变得有力了!太好了，太好了，我兴奋地想着：“这真是我的做的吗?我自己都不敢相信，数学居然考了95。5!那一刻真的很想跳起来高歌一曲!”
不知不觉就到了念语文成绩的时候了，“五年级四班语文成绩：1号--分、2号--分……35号8……”我才听到“8"这个数字时，我打满鸡血的身体就又变软爬爬了，就好像被人给泼了一盆冷水，被淋了个透心凉。哎……路漫漫兮呀!
哎，这个蹩脚成绩虽然不会被老妈打到美国去，但，梦寐以求的冬令营肯定是去不了了。
不过，我不气馁!这个假期我要把落后的都补回来!
我的心儿怦怦跳作文7
一次次紧张的表演，一张张严阵以待的脸庞，一个个活蹦乱跳的心脏。
今天我要参加一个小号比赛，在比赛之前我已经把小号练得炉火纯青，已经把谱子倒背如流了。
在等待上场时，我无比紧张，心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地倒腾着，而且越倒腾越快。
我要上场了，一步步是如此艰难，终于硬梆梆地站到了台上。“啪”的一声，舞台中央的灯亮了，一道强光闪出，台下所有的目光齐刷刷地投向我。顿时，我脸上发烧，下意识地后退了一步，如临大敌。四周一片死寂，空气也凝固了，让人透不过气来。腿像筛糠一样抖了起来，心脏像装了几万个起搏器，总有一种要跳出胸膛的感觉。手在裤缝处不停地摩挲着那道白色条纹，摩擦得发起烫来，手心的汗却是冰凉的，似乎冷到了冰点。我极力掩盖这一切紧张的情绪，按捺住怦怦的心跳，开始演奏。我的声音很颤抖，时高时低，时断时续。我头昏脑涨，眼睛茫然地扫过台下黑压压的人群，麻木地搜寻出脑中的调子，机械地拼凑和组装。“快点结束，快点结束!”内心的呐喊声越来越强烈。十分钟后，我终于吹完了。
下次再遇到这种演出，我可不会这么紧张了。
我的心儿怦怦跳作文8
一生中我们会经历很多事，而且有很多事让我们无法忘怀。有一件事每当我想起来，心似乎又回到了那一天，心还在怦怦直跳。
“预备，跑!”你问我们在干什么?哈哈，我们在百米赛跑的比赛场上呢!一年一度的运动会开始了，我参选了百米赛跑这个项目。比赛还没开始前，我信心十足，相信自己一定能名列前茅。
可是上了赛场之后，那种紧张感压迫而来，心跳也不由自主地加快了。这种感觉如同我站在枪林弹雨中一样，而且很快遍布全身。不一会儿，我的手不由自主地拧着衣角，腿开始颤抖，手心直冒汗。
我把手放在胸口上，感受到那“咚咚咚”跳个不停的心脏。当裁判举起发令的枪时，我的背早已汗湿。“砰”的一声巨响后，我们这些选手如离线的箭一般冲了出去。可是我耐力不行，加之反应也慢，所以起步就比别人慢一步，我跑到一半时就已经气喘吁吁了。眼睁睁看着一个个选手从我身旁跑过，我仿佛从云端跌进深渊。决定放手一搏，奋力向前跑去，可是结果并不理想——倒数第二。
这次的经历让我想起龟兔赛跑中的兔子，也许我就成了它了，这件事让我懂得骄傲使人落后。不过现在想想这件事还是会心儿怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳作文9
每个人都会经历一次胆战心惊的事，而每件事的过程，都会令人不知所措、小心脏怦怦挑的旋律……
就比如说发奖，比赛等。
每一届期末考试以后都会发奖，每一次发奖状时，我都会忐忑不安。像怀里抱着个活蹦乱跳的兔子，跳来跳去，生怕它跑掉。
因为这一学期放假，学校进行装修赶工期，所以没有发奖状。就来说一说上学期吧，老师按科目一个个的发奖状。听到叫领奖者的名字，我都紧张一次，像马上被冰给冻住了一样，冷嗖嗖的。
当发语文奖状的时候，突然有人叫道“高柯焱”，这次也有我的奖状，我心里满怀喜悦，付出终于得到了收获。我离开座位准备上台时，我左摇右晃，我很紧张。心脏迅速的跳着，像钟表在滴答滴答的转圈。上台以后，我瑟瑟发抖的接过来奖状，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。这是为什么，就继续开始发抖。我想，应该是因为紧张而造成的吧。
奖状放在我的面前，我感到很光荣，我要保持好心态，继续努力，对自己说加油!
过会，奖状发放完毕后，大家都相互谈论着什么。我这会的心情也平复了许多，我的小心脏恢复了正常搏动。
我的心儿怦怦跳作文10
看到题目，你一定会问，什么事让你的心怦怦跳呢?告诉你吧，是星期三的期末考试。一提起考试，有人就开始头疼，“哎，又要考试，我都快被‘考’熟了。”我们又何尝不是这样呢?
不过，今天我可不是来发牢骚的，说实话，虽然考试不是头一次了，应该不是很紧张，因为毕竟都见怪不惊了嘛。不过这次考试我们还有一门课程——综合，什么意思呢，就是除了语文、数学、英语三门主可以外的所有副科试卷合为一张，所以我们考试的试卷就又多了一张。这样一来，周末我们除了要复习语文、数学、英语，还要复习所有的副科。Oh!no!要累死我们吗?
昨天复习的时候还在想，如果今天是星期四该多好，可以免掉紧张的考试，不用接受那些不想看见的分数，更不用一回到家就内父母追问考得好不好。当个老师不容易，每天要批改学生的作业，如果哪个学生没交作业，要一遍一遍的催着要;当个学生更不容易，回到家要完成老师布置的作业，有的孩子还要完成家长额外布置的作业，而且要多看书，注意保护眼睛，不能上网玩游戏，要多注意锻炼……一些繁琐的小事都要注意，一切要随着大人的意愿。
总之，一句话：我希望星期三来得越慢越好!
我的心儿怦怦跳作文400字10篇
