染雾残疾人写人作文 篇一
我所敬佩的人
每个人心中都有一些特别敬佩的人，而在我心中，我最敬佩的人是我的父亲。尽管他身上背负着残疾，但他却用积极乐观的态度面对生活，给了我无尽的力量和勇气。
我父亲在我还很小的时候就发生了一场严重的车祸，导致他失去了一条腿。这无疑是对他人生的巨大打击，但他没有沉沦于痛苦和自怜之中。相反，他选择了坚强地面对现实，努力适应新的生活方式。他学会了使用假肢，重新学习行走和跑步。虽然过程中充满了艰辛和挫折，但他从不放弃，始终保持着乐观向上的态度。
除了身体上的努力，我父亲在精神上也一直是我学习的榜样。他总是鼓励我积极面对困难，告诉我只要有坚定的信念和努力，就能够战胜一切困难。他从未对自己的残疾感到羞愧或自卑，而是用自己的经历告诉我，残疾并不是一个限制，只要拥有坚强的意志和积极的心态，任何人都能够活出精彩的人生。
我父亲还经常参加各种残障人士的活动和公益事业，他希望通过自己的行动为其他残疾人士树立榜样，让他们相信自己也能够克服困难，过上美好的生活。他经常鼓励我积极参与公益活动，帮助他人，用实际行动传递爱和温暖。
在我成长的过程中，我目睹了父亲从一个身体残疾的人逐渐变成一个坚强、乐观和积极向上的人。他的经历和精神永远激励着我，让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要有信念和努力，我们都能够战胜困难，追求自己的梦想。
我为有这样一位勇敢的父亲而自豪，他是我心中最敬佩的人。他的坚持和乐观让我明白了生活的真谛，让我相信无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够找到光明的方向。我将永远铭记他的教诲，用自己的努力和坚持来回报他对我的关爱和支持。
残疾人写人作文 篇二
一位普通的英雄
在我生命中，有一位普通的英雄，他就是我的邻居李叔叔。虽然他身体上有一些残疾，但他却以乐观坚强的态度面对生活，给了我很多的启示和勇气。
李叔叔是一个失去了一只手臂的人，但这并没有阻止他过上正常的生活。他独自一人生活，却能够完成日常的生活起居，包括做饭、洗衣、打扫卫生等。他使用一种特制的假肢，可以帮助他完成很多日常动作。他还学会了用嘴巴持笔写字，虽然笔迹有些颤抖，但他依然坚持写下了许多感人的文字。
李叔叔的乐观和坚强给我留下了深刻的印象。尽管他只有一只手臂，但他从不抱怨自己的困境，反而用笑容和乐观的态度面对生活。他常常告诉我，生活中会有很多困难和挫折，但只要坚持向前，相信自己，就一定能够战胜困难。他的话让我明白了，一个人的力量不取决于外在的条件，而是取决于内心的坚定和信念。
李叔叔还积极参与社区的公益活动，为他人提供帮助和支持。他经常去探望孤寡老人，帮助他们购买日常用品，解决生活中的困难。他还鼓励我积极参与志愿者工作，帮助他人，用实际行动传递爱和温暖。
在李叔叔身上，我看到了一个普通人身上不平凡的力量。他的乐观和坚强激励着我，让我明白了生活中的困难只是暂时的，只要有信心和勇气，我们都能够战胜困难，过上美好的生活。他是我心中最敬佩的人，他的坚持和乐观让我明白了生活的真谛，让我相信无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够找到光明的方向。
在我成长的过程中，李叔叔给了我很多的启示和勇气。他的坚持和乐观让我明白了生活的真谛，让我相信无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够找到光明的方向。我将永远铭记他的教诲，用自己的努力和坚持来回报他对我的关爱和支持。
残疾人写人作文 篇三
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的残疾人作文，希望对大家有所帮助。
残疾人作文1
今天，我们五四班又出新花样了。这不应该是让我们玩的游戏，而是，让我们能深有感触的残疾人体验会。
话不多说，残疾人体验会开始了，老师叫我们把桌子往后拉，然后体验会就正式开始了。老师把第一组同学叫了过去，老师说：“现在你们只有一只右手。把你们自己的外套脱下来吧。”我看着他们的样子十分好笑，但是我们不应该笑。因为残疾人的生活是多么的艰苦啊。然后老师又让他们穿上外套，我看着他们。心里默默地为他们加油。
可是最后一个人也没有完成。我是第二组的，现在是我表现的时候了，我来到前面，但是老师这次让我们用一只左手来完成刚刚的挑战。我自己满满左手一下子就把外套脱了下来。第一项任务完成，但是在穿上就十分困难了，我弄了半天，可还是没有成功，果然有很高的难度啊。
从这次残疾人体验会中，我知道在我们生活中的残疾人都不容易，所以，我们要关爱残疾人，我们应该帮助残疾人，这是我们少先队员应该做的。
残疾人作文2
双休日，佳佳乘坐公共汽车去外婆家。
“江苏路”车站要到了，一位乘客从座位上站起来，佳佳上前坐到椅子上。没想到，公共汽车靠站后走上来一位拄着两根拐杖的残疾人。佳佳心想：他离我还有几只座位，别人不让我再让吧。于是，他转过头，观望起马路的景色。
突然，一个急刹车，佳佳和乘客都歪了一下。佳佳再朝前望去，只见那位拄着拐杖的残疾人跌倒在地。顿时，佳佳的脸绯红，他赶紧上前扶起那位残疾叔叔，让他坐到自己的座位上。
“小朋友，谢谢你。”听到那位叔叔的感谢声，佳佳却难为情地低下了头：公共汽车上遇见残疾人应主动主座。
残疾人作文3
残疾人多么可怜啊!因为某些残忍的事成为了残疾人。现在，天天都有人因为爆炸或车祸而失去手脚。
一天，我和妈妈出去游玩。在过马路时看见了一位残疾的叔叔，他拄着拐杖一瘸一拐地走到了马路边。绿灯亮了，他奋力的向前走，可就是走不快。眼看红灯马上亮了，可这位叔叔只走了一半的路程。我撒开了妈妈的手，向那位叔叔跑去。“叔叔我来扶您吧。”我对叔叔说。“谢谢你小姑娘。”叔叔说“你叫什么名字啊?”我回答说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的呀!”叔叔对我笑了笑，投来了赞许的目光!
这时，叔叔对我说：“你不用管我了，那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”我顿时对眼前这位残疾的叔叔生起了敬佩!我便依照叔叔的话，去扶那位老奶奶。
叔叔简单的一句话，“你不用管我了，那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”体现了他忘我的精神。虽然身残，了志未残。我也要学习这种精神!
残疾人作文4
关爱残疾人是我们每一个小学生应该做得事情，也是这个社会中的每一份子应该做得事情。
记得，有一次我坐在公交车上的座位上。屁股还没坐热就看到有一个小女孩扶着一位老奶奶上了车。一开始我以为那个小女孩是老奶奶的孙女没什么好惊讶的，就自管自做自己的事。过了不久，我听见那个小女孩手拉一下老奶奶的衣角说：“老奶奶你累吗?”老奶奶笑了笑，摆了摆手。
我注意到这位老奶奶从上车开始，没有开口说过一个字。这时,坐在我前面的小弟弟站了起来说：“奶奶，你请坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的头，手还比划了几下。哦!老奶奶不会说话原来她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思说：“奶奶，不用谢。这是我应该做的。
两位小弟弟和小妹妹的行为意识让我觉得很难为情，因为我也是少先队员中的一员，而且帮助残疾人正我们少先队员应该做的事情。
残疾人作文5
我是个健康的人，我有个健全的身体，不像那些残疾人。他们有的不可以像我一样看到美丽的景色，有的不能听到好听的声音，还有人不能像我一样自由的、快乐的奔跑。他们是需要我们关心的人，还需要我们的尊重。
记得放假的时候，我去外婆家，和外婆出去玩。走过一条石子路，看见前面有个十多岁的小哥哥，他只有一条腿，拄着拐杖，慢慢的在向前移动着，我同情的看着他。一不小心，他“噗”的一声摔倒了。我吓了一跳，赶紧跑了过去，对他说："小哥哥，我扶你起来吧”?小哥哥抬头看了看我，微微一笑说：“不，不用啦，谢谢你，我自己可以的”。说完，他艰难的`爬起来了，扶着拐杖，还冲我挥了挥手，笑了一笑，走了。我看着他额头上布满的汗水和污痕，心里非常的佩服他。他虽然身体是残疾的，可是他的内心是完美的，他很坚强、很自立。我觉得我还应该尊重他。
作为一个健全的人，我们应该关心和尊重残疾人。
残疾人作文6
星期天，天气晴朗，阳光明媚，小林和小李是志愿者，他们经常到福利院给那些双腿不能行走的人，带来欢乐.
今天，小林和小李就带着双腿不能行走的张明去九峰公园玩.一路上，他们说说笑笑，很快就到了公园，小李轻轻地推着轮椅，小林给张明介绍许多风景，他们来到龙珠湖，小林亲切地说："你看这湖的形状好象一颗珍珠呀!"她还给张明讲起了龙珠湖的有趣故事.小李说："你看这些小鱼多么可爱呀!"他们又继续往前走，看见了一片苍翠欲滴的树林，他们休息了一下，就又继续往前走，他们又来到了竹林，有些老人看见了小林和小李的行为，都说小林和小李都是好孩子.
小林和小李都那么热心地帮助残疾人，我以后也要向他们学习，多关心帮助残疾人.
残疾人作文7
这个学期，我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学，她走路的时候总是推着一辆特殊的车子，一开始，同学们都觉得很好奇。
老师告诉我们，她的脚生下来就这样了，从来没有像我们一样快乐地奔跑过，一直都不能像我们一样正常走路，所以我们要多多的关心她，帮助她，绝对不可以嘲笑她，让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习，健康的成长。
听了老师的话，我想：“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑，在小花园里玩耍，在学校的竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间活动的时候，我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所，她艰难地向前挪移，每走一步，双脚都扭曲在一起，我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑容。
我也很高兴，举手之劳就帮助了别人，同学们，这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心，共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!
残疾人作文8
残疾人这个词对于我来说，完全就是一个危险的词，如果我一不小心成了残疾人，我就不能继续跳舞了，所以我特别害怕"残疾人"这三个字会出现在我的身上。可是这天，老师竟然破天荒叫我们回家体验残疾人!
无奈只好回去体验了!
回到家，我书包一放，脚绑好，便以“残疾人”的名义出门散步了。
刚出门我就别难住了：我家住六楼啊!唉，只好跳着走了!一步·两步·三……哎呀!第三步时，我被摔了个“狗啃泥”!真是痛死了!可是，又能怎么办?总不能半途而废吧?好不容易“跳”过了“危险区”，又来了个“奇怪区”，我心想：今天我运气怎么这么不好?是上天故意的?因为，在小区走动的同时，那些充满异样的眼光不时向我投来，我不禁
通过这次体验，我明白了，“残疾人”这短短的三个词，却能让我永远放弃热爱的舞蹈，终身坐在轮椅上。
残疾人作文9
我们每个同学都应该感到很幸福，因为我们有明亮的眼睛，能说会道的嘴，还有机敏的耳朵。
但是，在我们的身边，也有着一些聋哑人。他们有的失去了动听的声音，有的听不到人们的议论声,有的看不见光明的世界。他们都是残疾人，但是他们比我们更坚强。在广州残奥会上，他们表演的节目精彩极了，比起我们这些健全人毫不逊色。我试着把自己的耳朵捂上，听到的是呼呼的声音，令人感到空虚。把眼睛蒙上，什么也看不见。闭上嘴，虽然比起前两者要舒服得多，但想说时却张不开嘴。而三者联合起来不知有多可怕!
我这时才知道到残疾人生活是多么的不容易!可他们却坚强地面对自己的命运，丝毫不责备世间对他们的不公平。这让我以前对残疾人的歧视感到深深的愧疚。从现在起，让我知道了特别是残疾人，更应该受到人们的关心。让我们大家一起行动起来吧，用我们的温暖去关爱残疾人。
残疾人作文10
从我们刚刚降临的时候，我们就来到了这个绚丽多彩的世界，在体验多彩的奇妙旅行。可在这绚丽多彩的世界里也有些人体验不到这世界的美妙，那就是残疾人。
我们生活中有许多残疾人，例如盲人。他们不能用眼睛去看这世界，他们不能用眼睛去感受四季带给他们的美丽事物和快乐。
聋哑人，他们不能听见人与人之间的交谈，不能参加这快乐的交流，也不能听见世间那美妙的音乐。
手脚不利的人，他不能轻松自如地活动。在在常人眼里，如：写一个字、织一件毛衣、画一幅画……都那么简单，可在他们眼里却是那么困难。困难的让人感到伤心，伤心自己为什么是残疾人。
看到残疾人初中，我就想到了海伦凯勒，她在十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力与听力。海伦凯勒面对残酷的现实，战胜了命运，那该需要多么顽强的意志力啊!
让我们伸出小手，关爱并帮助身边的残疾人，让他们能更健康快乐地生活，那么我们的世界将变得更加美好!
残疾人写人作文10篇
