染雾拥抱作文600字5篇 篇一：拥抱生活的美好
生活如同一本书，每个人都是其中的主角。我们应该用拥抱的姿态去面对生活，体验其中的美好与快乐。拥抱生活，就是积极面对困难，勇敢追求梦想，享受每一刻的喜悦。
拥抱生活的第一步是积极面对困难。生活中充满了各种各样的挑战和困难，我们不能因为困难而退缩，而是要勇敢地面对。拥抱困难，意味着我们要勇敢地去解决问题，寻找解决的办法。当我们面对困难时，我们可以先分析问题的原因，然后制定一个解决方案。通过不断努力和坚持，我们可以战胜困难，迎接更美好的未来。
拥抱生活的第二步是勇敢追求梦想。每个人都有自己的梦想，拥抱生活就是要勇敢追求自己的梦想。无论梦想有多大，我们都应该坚持追求下去。追求梦想的过程可能会充满艰辛和挫折，但只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能实现梦想。拥抱生活，就是要勇敢地去追求自己的梦想，不被困难和失败所吓倒。
拥抱生活的第三步是享受每一刻的喜悦。生活中有很多美好的瞬间，我们应该用心去体验和感受。无论是和家人共度的时光，还是与朋友们一起欢笑的时刻，都是值得拥抱的美好。我们可以通过关注身边的人和事，从中发现生活的美妙之处。拥抱生活，就是要珍惜每一个瞬间，感受其中的快乐和幸福。
拥抱生活，就是要积极面对困难，勇敢追求梦想，享受每一刻的喜悦。无论生活中遇到什么困难和挑战，我们都应该用拥抱的姿态去面对，相信自己，坚持不懈。只有这样，我们才能真正感受到生活的美好，收获属于自己的幸福。让我们一起拥抱生活，追逐梦想，创造美好的未来！
拥抱作文600字5篇 篇二：拥抱改变的力量
改变是生活中的常态，我们无法避免也无法抗拒改变。拥抱改变，就是要积极接受和适应变化，发挥自己的潜力，迎接新的挑战。
拥抱改变的第一步是积极接受和适应变化。生活中的变化是不可避免的，我们不可能永远停留在同一个状态。当变化发生时，我们要学会接受和适应。无论是工作环境的变动，还是生活中的转变，我们都应该保持积极的心态，以开放的心态去面对新的挑战。只有积极接受和适应变化，我们才能在变革中不断成长和进步。
拥抱改变的第二步是发挥自己的潜力。改变带来了新的机遇和挑战，我们要善于发现和利用这些机遇。每个人都有自己的潜力和特长，我们要善于发挥自己的优势，用自己的特长去应对变化。当机遇来临时，我们要敢于抓住，勇敢尝试新的事物，展现自己的才华。只有发挥自己的潜力，我们才能在变化中脱颖而出，实现自己的价值。
拥抱改变的第三步是迎接新的挑战。改变带来了新的挑战，我们要勇敢面对。面对挑战时，我们要保持积极的心态，相信自己的能力，勇敢迎接挑战。挑战不仅是一种考验，更是一种机遇。通过挑战，我们可以不断提高自己，探索新的可能性。只有勇敢迎接新的挑战，我们才能不断成长，实现自己的目标。
拥抱改变，就是要积极接受和适应变化，发挥自己的潜力，迎接新的挑战。无论生活中发生什么改变，我们都应该拥抱变化，相信自己的能力，勇敢面对挑战。只有这样，我们才能在变化中不断成长，实现自己的梦想。让我们一起拥抱改变，迎接新的挑战，开创美好的未来！
拥抱作文600字5篇 篇三
别将过去抱得太紧，因为那样你就腾不出手来拥抱现在了。轻言细语中，一份懂得，几多欢喜。接下来给大家带来拥抱作文600字，希望能给您大家带来帮助。
拥抱作文600字1
她，是位优秀的教师;她，是位合格的“母亲”，她是谁呢?她是教导了我小学六年的班主任——张老师。
张老师特别漂亮，虽然她已年近五十，但是张老师身上总是有一种独特的气质和感染力，是她变得年轻有活力。我非常喜欢张老师，不只是因为张老师对我格外的照顾和关心，更因为张老师是我前进道路上的引路人，是我在学海里的那盏明亮的指路灯。她孜孜不倦的教导我，帮助我，使我攻克学习上一座座困难的堡垒。
每一次成功后，她总是会紧紧拥抱我一下，然后告诉我：“你最棒，再接再厉!”我凭着张老师的鼓励和拥抱，一直在努力着，直到我认识了一群宝湖中学的小混混，开始变得不爱学习，冥顽不化，成为了同学眼中的另类，老师眼中的不良少年。
张老师把我叫到办公室，我看到她黑眸子里深邃而意味悠长的目光，我羞愧的低下头去，不敢看那双眼睛，我觉得它在告诉我，再不改变就来不及了。然后，我看到张老师起身，将我拥入怀中，她在我耳边轻轻对我说：“我相信你可以做到!”
后来到六年级，数学和英语成绩直线下滑，张老师耐心的告诉了我好多学习的方法和技巧，可是都不怎么见效，直到张老师再一次给我温暖的拥抱，我才发觉，其实自己是可以的!我顿时充满了信心，感觉浑身有使不完的劲儿。在小学的最后一段时光里，我还是得到了回报。张老师对我笑盈盈的，我却知道，离毕业越来越近，张老师给我的拥抱和鼓励也就越来越少了。
到了毕业那天，我迟迟不敢踏出校门，我怕走出了这个充满回忆的大门，失去的不只是同学、好友，还有张老师的鼓励与拥抱，张老师最后拥抱了我一次，也对我说了最后一句话：“你一定要考上大学!”
我一定会的，谢谢您，张老师。
拥抱作文600字2
一个温暖的拥抱足够为我们驱散冬日里的严寒。
接下来我要说的这个温暖的拥抱就发生在一个严寒的冬日里。那天，大雪纷纷，不时的还席卷着刺骨的寒风。整个冬天的寒意无孔不入的往路上行人的身体里钻着。让众人纷纷裹紧了自己的衣领快速的往前走着。
尽管大雪纷飞，但是我还是在这个严寒的气候里，踏上了去补习班的道路。等我穿过这一阵一阵刺骨的寒风之后，我终于到达了目的地。老师见到我冒着风雪来了后，看向我的眸子里透着一种赞叹，但随之又道：“今天早上，很多同学的家长都打电话来了，说风雪太大，今天就不来了，你就也没有想过今天也停课一天?”
老师把我叫到了火炉子旁，我伸出手烤了烤火，一边听着老师的话。等到老师的话落下后，我这才回道：“学习本来就是一件需要坚持的事情，我不会因为一些可以克服的外在条件，从而妥协。”我的这句话，迎来了老师的鼓掌，看得出来，老师对我的回答非常的满意。
这一天，补习班里来的同学不多。等到一天的课程结束后，我们这几个同学都纷纷收拾起东西，不过当我们瞧着外面又飘起了雪花的世界，外面刺骨的寒冷仿佛就已经蹿上我们的身体，我们看向对方的脸上不免露出了鼓励的神采。我们也都在心里告诉着自己，外面的冰雪其实也没有那么的恐怖。
也就在这时，老师突然朝着我走了过来。令我们没有想到的是，老师突然给了我们每个人一个拥抱，之后又朝着我们道：“我的拥抱都只送给最勇敢的人。”
那一刻，老师的拥抱温暖我们几人的心，这一个温暖的拥抱，传递给我们的还有勇气。
拥抱作文600字3
感谢那次拥抱，是那样真诚又美好。
当我升入小学后，认识了比我小一岁的刘姿汝。她又矮又瘦，扎着一个漂亮的马尾辫，两颗黑珍珠似的小眼睛镶嵌在娃娃脸上。又黑又亮。一张能说会道的樱桃小嘴里，有着洁白又整齐的小牙。整个人仿佛像一个从天堂上派来的小天使。不久，我就和她成为了一对形影不离的好朋友。
起初，我们相处得很愉快，在一起谈天说地，
一个星期天下午，我照例去对面玩，不知怎么，我和刘姿汝就开始为鸡毛蒜皮的小事争吵。我对她大吼：“你干什么，不知道这样是犯规的?”她很不服气：“你跟我说是犯规的啦?”我们都振振有词，争得不可开交，吵得面红耳赤，谁也不让谁。我气得转身扬长而去，而刘姿汝还在开心的玩着，令我伤心万分。
我决定与她绝交，再也不理她了。
时间如同流水匆匆而过，转眼间，一个星期过去了。在这些天里，没有了刘姿汝的陪伴，没有了往日的快乐，我决定挽回失去的友谊，却又不知跟她从何谈起，但我决定去试一试。
我奔向往日玩耍的地方，她瞧见了我，仿佛猜透了我的心思，还没等我开口，她就发话了。
“对不起，是我的错，我不应该违反规则。”她对我苦笑了一下。
真没想到，她竟先向我道歉。我愣了一下，很快回过神来“没关系，我不应该发脾气。对不起。”
我和她不约而同地大喊到：“我们和好吧!”
我们紧紧抱在了一起!
感谢这一次拥抱。因为它使我懂得：友谊是真诚又可贵的。美好的友谊来之不易，我们要珍惜身边所有的亲人、同学、老师、朋友等等所给你的一切，不再计较任何事情。存有一颗感恩的心，将受益终身!
拥抱作文600字4
“哎，明天又要月考了，时间过得好快啊。”“是啊，可是时间是不会永远停留在今天的!”吃完晚饭后，我和臧在宿舍里谈论着，可不知为什么，我们竟闹起了别扭。回到教室，我们谁也不说话，埋头在书堆里。
晚自习开始了，同学们都认真地做起作业来。教室里的灯光摇曳着，照到我周围，我仍然感到黑暗极了。我抬头看了看臧，她也在埋头做着作业。与往常不同的是，臧的脸上没有一丝的光明，使我感到好陌生。我想大家都在为月考而着急吧。作业做完了，我拿出语文书，“毕竟明天还有考试，还是专心复习吧，别管那么多了。”我想。可是，看到平时一向活泼的臧今天竟然变得沉默寡言，我也什么都看不进去了。离下课还有几十分钟，我坐立不安，怎么也静不下心来。我感到我们之间的友谊的桥梁似乎要倒塔了。
“叮铃铃……致命的下课铃终于响了起来。同学们像出了笼子的小鸟飞出了困住他们的牢笼，可臧还坐在座位上看着她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想与她说声对不起，可是即将脱口而出的简简单单的三个字此时就像千金重，怎么也说不出口。我徘徊着，焦急着，拿出了一张小纸条，在上面写道：“臧，也许我的无心之举伤害了你。请你原谅我，好吗?”我忐忑不安，但还是把纸条给她了。
在她接到纸条的那一瞬间，灿烂的笑容回到了她脸上。她又把纸条传给了我。我悄悄打开，看到了这样一行字：“周，谢谢你。我没有生气，我们永远是好朋友……”我又重新见到了她的笑容，就像冬日里温暖的阳光，融化了你我心中的冰雪。
现在我终于知道，朋友是一生中陪你走过一段路然后跟你说“拜拜”的人，如果我不能好好珍惜，我还配的上是朋友吗?友谊地久天长，我要珍藏它，我要拥抱它。
拥抱作文600字5
想念是会呼吸的痛，一旦触碰，便会满身伤痕。但还是会情不自禁地深陷，因为那里，有美好的记忆，有些许残留的温暖，与现在的残缺，有着鲜明的对比，让人想回到当年。
书桌旁，那个稚嫩的大男孩，怀里拥着一个十岁的小女孩，他的眼神里，满是溺爱，静静地拥着小女孩，看着小女孩提笔，写下那一撇一捺、一横一竖。女孩神情宁静，嘴角略带笑意，神情很是享受。
放学回家的我，看到了这温馨的一幕。我的心，不知怎地，哐当地碎了一地，泪水在眼眶里流转。那个大男孩依旧抱着他的小表妹，两人神情安逸。突然出现的我，没有闯入到他的视线。小女孩发现了我，只是微微一笑，又继续埋头写作业。
我跑了，逃出了那个地方，想洗刷掉那些记忆。那一刻，我心生一个邪恶的想法：如果没有小表妹的话，那个被抱着的人，或许依旧是我。不知是憎恨小表妹的出现，还是嫉妒小表妹拥有他的爱，我弄不明白，我不知道自己为何会有此等想法。
依稀记得那年，我也是小表妹的年岁，同样是如此的情景，被十几岁的哥哥拥在怀里，在他怀里打闹，在他面前撒娇，而哥哥对我总是百般宠爱，对我百依百顺。
那年，那个怀抱真温暖，缓过神来才明白，我的想法不是憎恨，不是嫉妒，只是勾起了那内心最真切的想念罢了。我丢失了那些拥抱，也丢失了那年最真挚的情感。我最爱的人——哥哥，还是当年那般，那份内心对妹妹的溺爱从未减弱，只是我已不再是当年那个天真只懂撒娇的小女孩，再不会一回家就扑进哥哥的怀抱。我想，这就是所谓的成熟在作祟吧!
岁月流淌，我们都已经长大，就让那些过往的拥抱，永藏于心，留一份过往的温暖，温存自己已冰封的心，给自已一份念想，让温暖永存，让美好永恒。
