染雾篇一：记一次游戏
我还记得那天，我和我的朋友们一起参加了一场精彩的游戏。这次游戏是我们自己设计的一个冒险游戏，有趣又刺激。
我们在一个室外场地搭建了一个迷宫，迷宫内设置了各种关卡和障碍，需要我们通过智慧和团队合作来解决。我们分成了两个小队，每个小队有五个人，我分到了红队。
游戏开始后，我们进入了迷宫。迷宫内的环境十分复杂，每个角落都充满了未知的危险。我们小心翼翼地前进，时刻保持着警惕，准备随时应对可能出现的挑战。
迷宫中的第一个关卡是一个谜题，我们需要破解一个密码锁。经过大家的共同努力，我们终于找到了线索，解开了密码锁，成功通过了第一个关卡。
接下来的关卡更加复杂和困难，有迷宫中的怪物和机关陷阱。我们需要分工合作，一起攻克这些难题。有时候我们会面临选择，需要在不同的路线中做出决策。虽然有时候会出现分歧，但是我们都能够理解和尊重对方的意见，最终找到了最佳的解决方案。
整个游戏过程中，我们一直都在充分发挥自己的能力，同时也在学习和成长。我们发现，只有相互合作，才能够克服困难，达到胜利的终点。
最后，我们顺利通过了所有的关卡，成功逃出了迷宫。虽然游戏结束了，但是我们的友谊却更加深厚了。这次游戏不仅让我们度过了一个愉快的时光，还让我们明白了团队合作的重要性。
篇二：记一次游戏
有一次，我参加了一个非常刺激的游戏。这个游戏是一个角色扮演游戏，我们需要扮演不同的角色，在虚拟世界中展开冒险。
在游戏中，我选择了一个战士的角色。我和其他队友一起组队，共同完成任务。我们需要探索未知的地图，打败怪物，收集宝物。
游戏开始后，我们进入了一个神秘的森林。森林中充满了各种危险，我们需要小心翼翼地前进，以免遭遇意外。在探索的过程中，我们发现了一只凶猛的怪兽，它看起来非常强大。
我们决定一起合作，采取团队战术来对抗怪兽。我们明确了每个人的角色和任务，有的人负责输出伤害，有的人负责保护队友。我们互相配合，攻击怪兽的弱点，最终成功地击败了它。
随着游戏的进行，我们逐渐解锁了更多的地图和关卡。每个关卡都有不同的挑战和难度，需要我们发挥智慧和团队合作的精神。在游戏中，我们学会了分工合作，互相信任，共同克服困难。
通过这次游戏，我不仅感受到了刺激和快乐，还学到了很多有价值的东西。我明白了团队合作的重要性，只有团结一致，才能够战胜困难，取得胜利。
这次游戏让我对团队合作有了更深的理解，也让我更加珍惜和重视与他人的合作。我相信，在以后的生活中，这种团队合作的精神将会对我产生深远的影响。
记一次游戏作文300字左右 篇三
“哈哈，你太滑稽啦！”阵阵笑声回荡在教室里，原来，金老师在给我玩搞笑的“你做我猜”的游戏。
别看这个“你做我猜”只是猜成语，其实它与普通的猜成语还有不同：做动作的人先看答案，然后用夸张的动作和神态来表达这个成语意思，但不能用语言来代替动作，其他人来猜。只见金老师叫伊翰来到教室外，不一会儿，伊翰信心满满地走进来，只见她张开血盆大口，挥舞着“爪子”，我心里想：这会是什么呢？我绞尽脑汁，没想到，陈锦辉和李芷妍异口同声地答道：“张牙舞爪”金老师连忙说：“答对了。”
伊翰表演完，接着就轮到我出马。
我看着“鼠头鼠脑”这个成语，心想：这个该怎么表演呢？我只有无奈地点点头，走进了教室。我先抬起双手，搞成一个尖尖的东西，放在嘴边，然后碰了下脑袋，最后还是把手放在嘴边，又碰了下脑袋。李芷妍见我做完动作，抢着回答：“抱头鼠窜。”金老师说：“错了。”“鼠头鼠脑。”陈信策响亮地回答。金老师说：“对了。”
季子洋也接受了金老师的命令前来表演。他伸出双手，做出了一张嘴，放在嘴边。接着他两手挥动，好像一双翅膀，然后把两手放到头地两侧，跳了起来。搞笑的伊翰说：“鸡鸡飞飞。”她的这个成语笑得我们上气不接下气。不知是谁说的“鸡飞狗跳”竟然答对了。
游戏的时光总是那么短暂，游戏结束了，可快乐还在延续。
记一次游戏作文300字左右 篇四
星期一上午，我们排着整齐的队伍去白羽公园玩。虽然今天天阴着脸，但是很凉快，正适合游玩的日子，就连白羽公园门前的七叶树都喜笑颜开。
进了白羽公园老师就拿出了他精心准备的绳子，边走边四处观察有没有可靠的大树，为什么要找可靠的大树？因为我们今天来白羽公园的目的就是玩过河游戏。
老师左瞅瞅，右瞧瞧，终于停在了一棵大树下，这棵大树枝繁叶茂，亭亭如盖，并且树下还有一片碧绿的草地。
老师说：“就选它了”。老师对准树枝，猛地一抛绳子，准确无误地上了树。接着，老师又把绳子打了几个结，老师先拽着绳子轻轻地飞了过去。
这时老师宣布：“过河正式开始！”我自告奋勇地抢先飞了过去，我“过河”成功了。
下一个人是个大胖子，他先把绳子拉直，再向后一蹬，结果他滚了过去，这不就成滚河了吗？
该张书嘉，他脚一蹬顺利飞了过去。随后大家都跃跃欲试，争先恐后。
我又玩了几次，一次比一次顺溜了。
“过河”真是太刺激了！还期盼着下次过河。
记一次游戏作文300字左右 篇五
今天，王老师让我们玩一个盲人的游戏。游戏的规则是这样的：参加的人先用毛巾把眼睛蒙住，然后按照老师说的做。游戏开始了。由怡亮先来。老师拿毛巾捂住了他的眼睛，然后把一个羽毛球放在了他手上，又把球拍递给了他，他把羽毛球向上一抛，然后用球拍连续打了三下，最后一下没打着，掉在了地板上，引来来一阵笑声。老师示意我们别笑了，老师又让怡亮去叠书，怡亮很熟练地把书叠得整整齐齐的，老师又让他去画画，他在纸上画了一个太阳，在画的下面写上了这幅画的名字，在上面写上了自己的名字。
接下来，该我当“盲人”了。老师用毛巾把我眼睛蒙住了，把球拍和羽毛球扔在了桌子上，让我自己去找出来。我顺着桌子走着，边走边摸，可就是没摸着，旁观的同学哈哈大笑。我继续找，终于找到了球拍和球，我把球向上一抛，球拍一挥，没打着，球却掉在了地上，我要捡球，大家给了我一点提示，告诉我球在那里桌子旁边，我绕着桌子找啊找，终于找到了球。接着，老师让我去叠书，我并不熟练，物品把书叠得乱七八糟的，旁边又响起了一阵笑声，我自愧不如怡亮啊！
从这次的游戏中，我体会到了盲人的生活是怎么样的，盲人们什么也看不见，做事肯定很困难，所以，我们应该要保护好自己的眼睛和多多帮助那一些残疾人才是啊！
记一次游戏作文300字左右 篇六
今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。
我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。原来这个游戏叫“拔河”。游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。如果左边过了，那么左边的人赢了。反之，右边的人则获胜。
看他们玩得那么开心，我也加入了进来。裁判员说开始，我们的那一方，便使劲儿的拉了起来。突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。对方的人员全部躺倒了。我们这一队全都哈哈大笑起来。
这可真是有趣的游戏啊。他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。
