读书伴我成长作文范文 篇一
随着时间的推移,我逐渐意识到读书对我的成长有着巨大的影响。在我成长的过程中,读书陪伴着我度过了许多难忘的时刻,给我带来了无尽的乐趣和启发。
首先,读书让我拥有了广阔的视野。通过阅读各种类型的书籍,我能够了解到更多的知识和信息。无论是历史、文学、科学还是哲学,每一本书都向我展示了不同的世界和思维方式。通过读书,我能够了解到不同文化和国家的风土人情,开阔了我的眼界,拓宽了我的思维。这种广阔的视野使我能够更好地理解世界,更好地与人交流,更好地解决问题。
其次,读书培养了我的想象力和创造力。在阅读中,我能够通过文字描述来构建场景和人物形象,让故事在我的脑海中生动起来。我可以想象自己置身其中,与主人公一同经历冒险和成长。这种想象力和创造力培养了我的艺术感和审美能力,使我能够更好地欣赏文学、电影和艺术作品。
此外,读书也是我解压和放松的方式。在学习和生活的压力下,我常常感到疲惫和焦虑。而读书可以让我暂时忘记这些烦恼,进入一个完全不同的世界。在书中,我可以寻找到共鸣和安慰,享受到真正的宁静和喜悦。无论是阅读一本悬疑小说还是一本诗集,我都能够找到内心的平静和满足。
最后,读书给我带来了无尽的启发和思考。通过阅读,我能够了解到各种各样的观点和思想,从中获得新的见解和思考方式。每一本书都是作者对世界的独特解读,通过与作者的对话,我能够扩展自己的思维边界,培养批判性思维和分析能力。读书让我不断思考自己的人生和价值观,帮助我成为一个更加独立和有思想的人。
总而言之,读书伴我成长,给我带来了无尽的乐趣和启发。通过阅读,我拥有了广阔的视野、丰富的想象力、放松的方式,以及深刻的启发和思考。我相信,读书将继续陪伴着我成长,并为我打开更广阔的未来之门。
读书伴我成长作文范文 篇二
读书伴我成长,这是我心中最深刻的体验。回顾我的成长历程,我可以清晰地看到读书对我的塑造和影响。
首先,读书让我变得更加聪明。通过读书,我接触到了许多知识和信息,不断拓宽了自己的视野。每一本书都是一扇通向知识宝库的大门,通过阅读,我能够了解到世界上的各种事物和现象。这些知识不仅让我在学业上取得了进步,还培养了我的思维能力和创造力。我能够更加独立地思考问题,提出自己的见解和观点。
其次,读书培养了我的情感和人文素养。通过阅读各种文学作品,我能够深入地了解人性和情感的复杂性。小说中的人物形象和故事情节使我能够更好地理解人类的喜怒哀乐,感受到不同情感的力量。这种情感的培养让我更加关心他人,更加懂得体谅和尊重他人的感受。同时,读书也让我更加懂得欣赏美,欣赏艺术。文学作品中的语言和意境让我感受到美的力量,激发了我对艺术的热爱和追求。
此外,读书也是我与父母和朋友之间的纽带。在我读书的过程中,父母经常给予我鼓励和支持。他们会与我一起讨论书中的故事和思想,分享彼此的感受和见解。这种亲子共读的经历让我们的关系更加亲密和深厚。而与朋友一起读书,我们可以一起分享阅读的喜悦和收获,互相推荐好书,激发彼此的兴趣和好奇心。读书不仅让我与家人和朋友建立了更加紧密的联系,还为我们提供了无尽的话题和共同的兴趣。
最后,读书让我成为一个更加自信和独立的人。通过阅读,我能够接触到各种不同的观点和思想,学会了独立思考和判断。我不再盲目地接受他人的意见和观点,而是能够通过自己的思考和分析来做出决策。这种自信和独立性让我更加坚定地追求自己的梦想和目标,不畏困难和挑战。
总而言之,读书伴我成长,让我变得更加聪明、情感丰富、自信独立。通过阅读,我能够不断学习、探索和成长。我相信,读书将继续陪伴着我,帮助我在未来的人生道路上取得更大的成就。
读书伴我成长作文范文 篇三
我的爸爸酷爱读书,所以我从小就养成了读书的习惯。
记得我一岁左右,刚刚学会说话的时候,就能够背诵“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……;硕鼠,硕鼠,无食我黍……”等古诗。当然,那时候,我根本不知道我背的那些古诗到底是什么意思。
开始上幼儿园了,我慢慢地学会了拼音,爸爸给我买了许许多多加注拼音的书。在这些书里,我认识了小红帽、白雪公主、卖火柴的小女孩;我知道了孙悟空大闹天宫、盘古开天地、精卫填海、夸父追日等故事。
随着年龄的增长,我认识的字越来越多,读的书也越来越多,掌握的知识越来越多,明白的道理也越来越多。
《狼来了》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《哪吒闹海》说明做事要有恒心、有毅力。《金刚葫芦娃》则表现了要团结一致,互相取长补短。
唐代大诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”。是的,为了提高作文水平,老师要求我们多读书。
我们日常生活中经历的人和事,都可以自然而然地写进作文里,但是,自然而然写进去的东西不生动,不形象。
在《淘气包马小跳》中,杨红樱阿姨是这样表达瞌睡的,“不一会,马小跳的上眼皮和下眼皮就开始打架了”。你看,这样写多形象,多生动啊!其实,我们每个人都有“眼皮打架”的经历,可是,只是在看了《淘气包马小跳》之后,我才知道了原来瞌睡可以这样表达。
苏联伟大的文学家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。同学们,让我们好好借助这个梯子,使我们不断地进步。
读书伴我成长作文范文 篇四
书是人类进步的阶梯,后人踩着前人的道路走向文明的天堂。
我喜欢读书,读书使人变得深沉。你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语。那些孩子便会崇拜那个博学多才的你。每当捧上一本好书,体会里面的高深莫测,你的心便是充实的,是快乐的。
我不喜欢看毫无悬疑的,毫无保留的,没有悲欢离别的书。我喜欢看《草房子》。这本书的每一个字都让人觉得有种悲壮的美。每一个故事中的结局都不快乐,但引人深思,并有着深刻的意义。男主人公桑桑亲眼目睹了一件件震撼人心的事情,慢慢地,他学会了更多,也懂事了许多。
这是一本让我痛哭了三天的书,一本令人很快乐又很不快乐的书——《诅咒之石》。大家看这个名字,仿佛不是很柔和,也没有多大的意义。一开始我也是这 么想的。作者的笔名叫凤凰,然而这本书也犹如凤凰涅槃般悲壮。一开始,我只是随意翻开,感觉可能不太懂,也不太好看,于是又扔开了。后来,我坚持看下去了 一点,发现越来越好看了,没几分钟便爱不释手 。这是一篇魔幻小说,里面有讲爱情,亲情,仁慈与放下的仇恨,还有自己与生俱来的伟大使命。也有讲述黑与白共同的本性,仿佛黑亦白,白亦黑。不管出发点如 何,伤害了别人,白亦是黑了。这让我陷入了深深的沉思之中。男主角是白,女主角是黑,黑白本应不两立,但他们却相爱了。男主角卡梅斯有着圣女的血统,女主 角维妮为了力量,一次次伤害了卡梅斯,尽管她的心在滴血。最后,他们都死了。临死前,卡梅斯对维妮说了一句话:“我多么希望……不曾与你相识!”就是这句 话,让我潸然泪下,它打开了我脆弱的心门,回想起前面书中的一切一切,我感觉黑白混沌,欲望与力量是罪恶的根源。最后,邪恶恐怖的诅咒之石——那个能给维 妮带来力量的东西,它在世界上游荡着,不知会带来怎么样的故事。最后一章的题目叫“我们的名字”,这个题目看似平淡又意义非凡。“我的名字……”我这么念 叨着,仿佛从中念出了许多。
妈妈说,在我看过这本书以后长大了许多。是啊,读书让我把许多痛苦都看淡了,我也会思索更多以前从未想到的东西了。
读书伴我成长作文范文 篇五
小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”
我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……
“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。
读书伴我成长作文范文 篇六
我特别喜爱看书,吃饭时看,空闲时看,甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。
一天,我早早地就完成了作业,这时才七点整。我便从边上成排的书柜里面随手拿出一本书津津有味地读了起来。读了一会儿,我就仿佛身临其境,脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起
伏的情节而变化,时而大笑,时而伤心……
看着看着,我就入了迷,脑子里全都是书中的情节与人物,眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西,通通省略掉了。我忘记了时间,忘记了喝水,如饥似渴地翻阅着书本,仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地流逝着,我却全然不知。不知不觉间,都快九点半了。这时,妈妈催我睡觉了:“小宇,都九点半了,赶紧来睡觉吧。”我连连答应,又看完了一个章节,这才恋恋不舍地合上了书本,上床睡觉去了。
平时,只要一有空,我便会拿起一本书,就算只有一分钟,我也会争分夺秒地看起来。往常回到家,我也会习惯性地抽出一本书,不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。如果拥有了一本新书而没有一次看完,我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象,还会千方百计地去想办法看完它。有时我还会因读书而耽误了学习,得不偿失,但我依然乐在其中。
正是这些书,陪伴我成长。
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