染雾篇一：读懂你作文600字年
作文是学生学习中必不可少的一部分，它不仅考察学生的语言表达能力，更是锻炼学生思维和逻辑思维的重要途径。然而，对于很多学生来说，写作文常常是一件困扰他们的事情。那么，如何读懂你的作文呢？
首先，我们需要理解作文的要求和目的。作文题目往往会给出一定的要求和指导，我们应该仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。同时，我们还需要明确作文的目的是什么，是要表达自己的观点，还是要描述一个事物，或者是要论证一个观点。只有明确了作文的要求和目的，我们才能更好地进行写作。
其次，我们需要有一个清晰的思路和结构。写作文之前，我们应该先进行思考，确定自己要表达的主题和观点。然后，我们可以根据主题和观点来构建作文的结构，包括引言、正文和结尾。在写作过程中，我们应该注意每一段的逻辑关系和过渡，使整篇文章具有一定的连贯性和条理性。
再次，我们需要用恰当的语言表达自己的观点。语言是作文的工具，我们应该善于运用各种修辞手法和表达方式，使文章更加生动、有趣和具有说服力。同时，我们还应该注意语言的准确性和规范性，避免使用错误的语法和拼写错误。只有用恰当的语言表达自己的观点，我们的作文才能更好地传达给读者。
最后，我们需要不断练习和反思。写作是一个需要不断积累和提高的过程，我们应该多写多练，不断提高自己的写作能力。同时，我们还应该及时反思自己的作文，找出不足之处，并加以改进。只有通过不断地练习和反思，我们才能不断提高自己的写作水平。
总之，读懂你的作文需要我们对作文的要求和目的有清晰的认识，有一个清晰的思路和结构，用恰当的语言表达自己的观点，并不断练习和反思。相信只要我们努力去做，我们一定能读懂自己的作文，写出优秀的作品。
篇二：读懂你作文600字年
作文是学生学习中的重要环节，也是考试中的一道难题。很多同学在写作文的时候常常感到无从下手，不知道如何展开思路和表达观点。那么，如何读懂你的作文呢？
首先，我们需要理解作文的题目和要求。作文题目往往给出了一定的指导和要求，我们应该仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。同时，我们还需要明确作文的目的是什么，是要表达自己的观点，还是要描述一个事物，或者是要论证一个观点。只有明确了作文的要求和目的，我们才能更好地进行写作。
其次，我们需要构建一个清晰的思路和结构。写作文之前，我们应该先进行思考，确定自己要表达的主题和观点。然后，我们可以根据主题和观点来构建作文的结构，包括引言、正文和结尾。在写作过程中，我们应该注意每一段的逻辑关系和过渡，使整篇文章具有一定的连贯性和条理性。
再次，我们需要用恰当的语言表达自己的观点。语言是作文的工具，我们应该善于运用各种修辞手法和表达方式，使文章更加生动、有趣和具有说服力。同时，我们还应该注意语言的准确性和规范性，避免使用错误的语法和拼写错误。只有用恰当的语言表达自己的观点，我们的作文才能更好地传达给读者。
最后，我们需要进行反思和提高。写作是一个需要不断积累和提高的过程，我们应该多写多练，不断提高自己的写作能力。同时，我们还应该及时反思自己的作文，找出不足之处，并加以改进。只有通过不断地练习和反思，我们才能不断提高自己的写作水平。
总之，读懂你的作文需要我们对作文的题目和要求有清晰的认识，构建一个清晰的思路和结构，用恰当的语言表达自己的观点，并进行反思和提高。相信只要我们努力去做，我们一定能读懂自己的作文，写出优秀的作品。
读懂你作文600字年 篇三
向日葵要感谢太阳，因为它读懂了太阳，是太阳给了它温暖的阳光;小青蛙要感谢池塘，因为它读懂了池塘，是池塘给了它栖身的场所;雄鹰要感谢蓝天，因为它读懂了蓝天，是蓝天给了它能够展翅飞翔的乐园，这里给大家分享一些关于读懂你作文，供大家参考。
读懂你作文1
我原本以为，你喜欢被人关心，喜欢被人呵护。但现在我终于读懂了你，你或许并不喜欢这样。
可能，我对你的关心，太多了，反而成了你精神的牢笼，但请相信我，我的初衷是好的。在我心里，你一直是个坚强的人，一开始我也只是这么觉得，但后来我才真正发觉，你同样也是一个不屈服于一切的人。你的一个眼神、一个动作我都读得透彻，只是，我任然觉得我们之间有距离。是因为，相处的时间不够么?不会的，我们从小就认识;是因为，友谊的.基础不够坚固?也许吧。你总是觉得，朋友在我心里是有顺序的。是，没错，每个人心里的朋友都是有顺序的，但是在内心的价值是一样的。将心比心那!当你把一个人真正的放在自己心里时，你就不会觉得自己在对方的心里没有位置。
朋友，是引领你的人，是陪伴你的人，是关心你的人，是呵护你的人，更是铸就你的人。请相信，真正的朋友是不会由你、任你、助你走进无尽深渊的。我们友情的破裂，或许是我们都走了极端，有谁不想挽留自己原本珍贵的友情呢?也许是你误解了我的做法，也可能是我关心的方式不够恰当，但，友情是不会撒谎的，我们的友情在我心中，仍然有地位，仍然有价值，这说明我还在乎我们之间的友情，还在乎于我建立友情的你。
读懂你作文2
我读懂了你，那个让我沉默的你，那个让我感动的你，那个让我舍不得的你。
每次一放假回家，你就会问我“最近学习怎么样啊?”“有没有考试啊?”“考了多少分?”“年级排名怎样?”……
一连串的问号，是我一次又一次地沉默了。本来我还想和你分享学校里有趣的事，准备了很多很多想对你说的话，也就生生的咽了下去。每次你一开口，就会让我的沉默又多了一分，而现在，我明白了你的关心，明白了你对我的.未来的担心，所以我读懂了你。
还记得一次去考试的途中吗?虽然时隔六年，但我依然清楚地记得：那天下了很大的雪，即使我穿了很多的衣服，但坐在摩托车上，还是冷得不行，到了学校，你问我冷不冷，我怕你担心，连忙说：“不冷”。结果你还是到商店里买了一双手套给我，我对你说：“你冷吗?我去帮你买一双?”你说不用，因为你不冷。可是我明明看见你的手已经冻得发紫了。我红着眼，望着你远去的背影，那一刻，我读懂了即使自己冻着也不能让我有一丝寒冷的你。
每天早晨天未亮你就起床，直到晚上我一觉醒来，都还不见你归来的身影，那时的我会躲在被子里默默地流泪，好想对你说一声“歇歇吧!”特别是爷爷去世后的那几天，你几乎不曾吃饭，原来胃就不好的你，在家足足挂了三天的吊水，看着你消瘦的脸颊，每次都让我心痛，也就是那时，我又读懂了那个卖力工作爱家的你。
今天的我，坐在明亮的教室里，读着孟郊的《游子吟》，读着朱自清的《背影》，读着那些可歌可泣的感人诗篇，更重要的是，我读懂了你——亲爱的爸爸!
读懂你作文3
“树，木本植物的总称，白天可进行光合作用，产生氧气……”字典上那些对你的苍白解释似乎诠释不了你在我心中的印象，思绪蓦地回到从前，回想那些有你的日子，尝试着去读你……
那时的你，3米多高，总喜欢在炎热的夏季炫耀似得顶着一头绿油油的树叶，惹得人们三五成群地挤在你的树荫下，享受你那免费提供的一片阴凉。我的房间正临近着你的柔条，一推窗就可以触摸到你的树梢。夏日的午后，知了没完没了地叫着，老人们总爱在你的.脚边摆上一副棋局，手摇蒲扇，伴着从你树叶间的细缝中渗下的阳光下棋。“将军!”老人爽朗的笑声响起，你应和似得把枝叶舞得“沙沙”响，同时也拂来了一阵泥土的馨香。
我坐在阳台前，伸手触摸你的绿叶，看阳光顺着你的叶脉落入我手中。那一刻，我仿佛读懂了你的快乐，耳边是一片树叶的“沙沙”声。
后来，当我再见到你时，你还是那3米多高的模样，但围绕在你周围的却已不是黝黑，长满野花野草的土地了，而是一层坚硬的水泥，把你牢牢地围起来。人们不再贪恋你的阴凉，同样炎热的夏天，人们似乎更愿意呆在有空调的房间里。夏日的傍晚，知了依旧没完没了地叫着。代替了以往纳凉的人们的，是一盏高高的路灯伴着你直到天亮。凉风习习，你晃了晃那有些灰蒙蒙的枝叶，那些沾染着大量汽车尾气和灰尘的柔条似乎已经很久没有被清洗过了。
我站在路灯旁，抬头看你那有些枯黄的发丝，那一刻，我仿佛读懂了你的寂寞，耳边是一片空调外机的轰鸣声。
最后一次回到这个地方，你那3米多高的身影已被一幢10层楼高的办公楼所取代。那新的柏油马路旁哪有一丝一毫你曾经存在的痕迹?在办公楼明亮的玻璃窗下，一盆盆摆首弄姿的盆栽站在比你原来更高的地方，尽管说也是一盆盆艳丽的绿色，但我却总觉得没有你那一头绿油油的树叶好看。还是炎热的夏季，没有了知了的吵闹，却又多了汽车的轰鸣。人们从马路的这端涌入另一端的办公楼，没有人会停下脚步，在意你曾经的身影。
我站在你原来伫立的地方，阳光在办公楼窗玻璃的反射下晃得我睁不开眼。那一刻，我仿佛读懂了你的无奈，耳边是一片你那若有若无得叹息。
“树，木本植物的总称……”最后扫了一眼这些对你的解释，我合上书本，我想，我能读懂你了，眼前恍若又出现了你得身影。
“也许当更多的人能读懂你时，你就会又出现在我的窗前了吧!”我看着窗前的水泥路，自顾自地呢喃着。
读懂你作文4
喜欢在暖暖的午后，泡上一杯红茶，看着深暗的颜色被阳光分割，在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡，听着班德瑞的《蓝色天际》，看着书上那清新淡雅的文字，一句“爷爷，我爱你”的字样触动了我的心弦。
我并不爱我爷爷，甚至可以说很恨他。小时候发生的那件事，直到现在还记忆犹新。
那一次，妈妈有事必须去外婆家，临走时将我托付给他，并千叮咛万嘱咐的要他好好看着我，不要只顾着打牌，当时他虽不情愿但也没拒绝，我妈妈便走了。可他倒好，从早上一直打到太阳偏西，连正眼都没瞧我一眼。饿坏的我，突然有了个大胆的决定——去外婆家找妈妈。那时正值春雨时节，河里的水涨得漫到堤岸边了，去外婆家必须要趟过这小河。到河边，我也学着大人的模样，挽起裤腿大模大样往河里走。哪知，越往前走水越深，到河中间时，河水已经漫到我肩膀了。这时，我突然恐惧起来，脚也不自觉地开始发抖，感觉河水仿佛正张着血盆大口随时都会将我吞噬。在这进退两难之时，我哭了，大声地喊着妈妈，可无人答应
从那以后，我从没在爷爷家待过，偶尔遇上我也是绕道而行。虽然从我来县城读书后就见上他一面也难，可我一点也不会想他。今年的`正月十五，我正在整理第二天去学校的衣物，只听见“吱”的一声响，我的房门开了。我循名望去，便看见他拄着拐杖站在我门口，想进又不敢进的样子。我感到很讷闷，便随口问了句：“什么事?”与此同时，他竟像小孩一样呜咽起不，步履蹒跚地走到我身边，将一包用报纸包着的东西放在我手上。一打开，我顿时惊呆了，那里面竟全是一元、五元的零钱，加起来整整有五百元，看得出，他存了很久。当我准备退他时，他说：“以前，是爷爷不对，害得你连命都差点丢掉了，爷爷不奢望你的原谅，像爷爷你这学期要考高中了，爷爷希望你考个好高中，将来可以过上好日了，这点钱你买点营养品。爷爷老了，如果有时间记得看看就行……”说着便慢慢地往门外走去了。寒风中，他的背影在我的视线里渐行渐远。蓦地，一股冰凉的东西缓缓地滑过我的脸颊，任我用力擦也擦不干……
原来，这么多年过去了，我内心的恨早已被浓浓的亲情所取代。那么，爷爷请你不要自责、内疚，下次等我回来时，我一定会向您说出那句深藏在我内心很久的那句话：爷爷，我爱您!
读懂你作文5
望着你在历史的长河中激起的浪花，我看到了你“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的旷达，“鬓微霜，又何妨”，年迈的你“酒酣胸胆尚开张”，仍胸怀报国之志，泛舟用于赤壁之上享受清风明月，高唱“大江东去“，飘然若仙如神人般自在。
如今，站在历史的大浪中，我读懂了你，才从中读出你”莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行“的洒脱后，是”诗人例穷苦，天意遣奔逃”;“天涯何处无芳草”的旷达豪放中，又蕴涵了“九死南荒”的心酸人的多少心酸泪。
你的超然旷达绝不是圆滑的包容。王安石变法时，你的思想与王安石变法的主张有许多不同，于是就上书反对变法，但你的意见未被采纳，耿直的你请求外调，令你失去了太多世俗的荣耀和幸福。在这期间，你励精图治，收到了“因法便民”之效。王安石罢相后可怜你又因“乌台诗案”被一贬再贬，可你无论被贬何处，在为人上，都在逆境中保持坚贞气节和独立人格，绝不随波逐流：在为官上，都坚持为官一地，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋洲授官，都于史有证：在人生态度上，即使身处绝境，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求。你是何等令人钦佩!
被贬黄州的你，有“一蓑烟雨任平生”的胸襟，你有你“人生如梦”的感慨，没有被贬的哀痛，有的是对古代英雄豪杰的缅怀和对功业早就的周瑜的仰慕，又联想到自己的现实处境，遂产生了年岁将老，壮志难酬的无限感慨。你“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的超然情怀更寄予了你对所遭受的政治打击的愤懑和历经坎坷的旷达之情。
你把激情投入到了文学创作中，创作了一批风貌一新的文章。你以健笔刻画英气勃勃的人物形象，来寄托立功报国的壮志豪情，在诗中倾入自我，表现个性，“江汉西来”是你愤满不平的感慨。或许，应当感谢你的政敌造就了一代文豪吧。
你是那样淡泊从容，总是将所有的痛苦抛之脑后，去品味那一江流水，去欣赏那一轮明月，去豁达大度的拥抱自己坎坷而又自信的人生。
终于，挺直的站立在历史长河中，在月光映照的浪花中，我看到了你，我读懂了你——苏轼。
读懂你作文600字2020年
