染雾名人的故事 篇一：杰克逊的传奇人生
迈克尔·杰克逊是一个家喻户晓的名字，他的音乐、舞蹈天赋以及他那独特的个人形象使他成为音乐界的传奇。然而，在他的成功背后，有着一个让人惊叹的故事。
杰克逊于1958年出生在美国印第安纳州的一个平凡家庭。他在很小的时候就展现出了非凡的音乐才华，成为了杰克逊家族的焦点。他和他的兄弟组成的乐队“杰克逊五人组”迅速崭露头角，成为了当地乐坛的新秀。然而，他们的成功并没有止步于此。
1970年，杰克逊五人组签约了摩城唱片公司，开始了他们的全球征程。他们的首张专辑《Diana Ross Presents the Jackson 5》迅速登上了排行榜，并获得了大量的粉丝。杰克逊五人组的音乐风格独特，融合了流行、灵魂和放克等元素，使他们成为了当时最受欢迎的乐团之一。
然而，正是在这个时候，杰克逊的个人魅力开始超越他的团队。他的音乐才华和精彩的舞蹈技巧使他成为了全球的偶像。他的个人专辑《Off the Wall》和《Thriller》都成为了音乐史上最畅销的专辑之一。杰克逊的音乐和舞蹈风格独具一格，他的音乐视频更是让人难以忘怀，其中的经典作品《Thriller》至今仍然被广泛讨论和模仿。
然而，杰克逊的成功并没有让他迷失自己。他一直都保持着对慈善事业的热心，并成立了“希望之树”慈善基金会，为全球的儿童提供援助。他还积极参与反贫困和反种族歧视的活动，成为了一个慈善事业的倡导者。
尽管杰克逊的人生充满了荣誉和成功，但他也经历了许多挫折和困难。他的个人生活备受关注，媒体对他的负面报道也层出不穷。此外，他还面临了一系列的法律诉讼和财务问题。然而，他的音乐和舞蹈天赋始终是他最大的力量，使他能够坚强地面对一切困难。
2017年，杰克逊因心脏病发作突然离世，享年50岁。他的离世让全球粉丝感到震惊和悲痛，但他的音乐和舞蹈将永远留在人们的心中。杰克逊的传奇人生不仅仅是一个成功故事，更是一个关于坚持和激情的故事。他的影响力将继续影响着后人，成为了一个不朽的传奇。
名人的故事 篇二：爱迪生的创造力之路
托马斯·爱迪生是一个伟大的发明家，他的创造力和天才使他成为了现代科学史上最重要的人物之一。然而，他的成功并非一帆风顺，他的故事充满了挫折和奋斗。
爱迪生于1847年出生在美国俄亥俄州的一个农民家庭。他的童年并不富裕，但他对知识的渴望和对科学的热爱使他不断追求自我学习和实验。他在年轻的时候就展现出了非凡的创造力，在发明和改进各种设备方面有着惊人的天赋。
爱迪生的第一个重要发明是改进电话的碳粒话筒。这项发明使得电话的音质得到了极大的提升，为后来的通信技术奠定了基础。此外，他还发明了许多其他的设备，如电报打字机和磁带录音机等。
然而，爱迪生的最重要的发明是电灯泡。他花费了数年的时间和大量的实验，最终成功地发明了一种持久且高效的电灯泡。这项发明彻底改变了人们的生活方式，使得人们在黑暗中也能够获得光明。爱迪生的电灯泡不仅改变了人们的生活，也推动了工业革命和现代科学的发展。
然而，爱迪生的成功并非易得。他在发明电灯泡的过程中面临了数百次失败，但他从未放弃。他曾经说过：“我没有失败，我只是找到了一千种不行的方法。”他的坚持和毅力使他最终成功地实现了他的愿望。
爱迪生一生中共获得了1093项发明专利，这一数字至今仍然是世界纪录。他的创造力和天才对现代科学的发展产生了深远的影响，他被誉为“现代发明之父”。
然而，爱迪生并非只是一个伟大的发明家，他也是一个慈善家和教育家。他致力于改善教育和推动社会进步，创办了许多学校和研究机构。他相信教育和科学的力量可以改变世界。
爱迪生于1931年去世，享年84岁。他的离世让全世界感到震惊和悲痛，但他的精神和创造力将永远留在人们的心中。爱迪生的故事是一个关于创造力和奋斗的故事，他的影响力将继续激励着后人，成为了一个不朽的传奇。
名人的故事 篇三
7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气“数学家”。这位来自城市青年教师，总认为乡下孩子都是笨蛋，自己才华无法施展。三年级一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张就越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198100个数相加，这些调皮学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似拳头。
可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁孩子居然这么快就算出了正确答案。
原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得和都是182196，求50个182196和可以用乘法很快算出。
小高斯难以置信数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他年轻助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
名人的故事 篇四
古时候有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
名人的故事 篇五
1：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
2：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
4：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
5：在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。
6：范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
名人的故事 篇六
在参加一次爱心助学行动中，沪上著名作家程乃姗女士表示，贫困虽然不是件让人开心的事，但贫困也会产生积极因素，催人奋进，在全社会平等地看待和帮助这些贫寒学子们的同时，学子们也应该看到，年轻是自己最大的财富!
“人生来都是平等的，虽然出生家境贫寒，无法选择，但是贫困不是永远的。”程乃姗女士向记者说起了她祖父的一段往事：由于家境贫寒，她的祖父在14岁时辍学，离开浙江家乡到上海中国银行做杂役。“那时我祖父才知道，早上起来后要拿牙刷牙膏刷牙。”程老师说，贫穷的祖父非常用功，10元月薪的一大半上夜校，学英语，在祖父29岁时，他已经成为中国银行上海分行副经理，当时是中国银行有史以来的最年轻一个副经理，唯一的没有正规大学文凭的副经理，后来还成为上海近代史上有名的银行家。
“我觉得贫苦的孩子容易成功，因为他能够吃苦，懂得珍惜。”程乃姗女士告诉记者，她曾在棚户区的一所中学做了20年的中学老师，她的小说《穷街》就是根据这一段经历写作的，其中几个学生的原型今天也在自己的领域中成为了人才。“贫穷的确是一个负担，一方面我们的社会氛围不能给这些贫寒的学子造成心理的压力，另一方面，学子们自己应该看到自己拥有的是什么，其实年轻就是你们现在最大的财富。”
程乃姗还表示说，这次助贫寒学子回“家”，其实也给社会提出一个启示：今后能否形成一种长期风气，让更多人加入进来，真诚平等地来帮助这些未来的社会栋梁。
