数学黑洞作文(精彩6篇)

时间:2012-03-01 01:35:15
染雾
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数学黑洞作文 篇一

数学黑洞:从抽象到现实的奇妙探索

数学黑洞,这个词听起来颇具神秘感和吸引力。但是,什么是数学黑洞呢?我们平常所熟悉的黑洞是宇宙中一种极为强大的天体,它的引力极强,连光都无法逃离。那么,数学黑洞又是什么呢?

数学黑洞,顾名思义,是指在数学领域中那些难以理解和解释的问题或概念。它们像黑洞一样吞噬着我们的思维,让我们感到困惑和茫然。然而,正是这些数学黑洞,推动着数学的发展和进步。

在数学黑洞中,有一个名字叫做“无穷大”。我们经常听到无穷大这个概念,但是,你真的理解了它吗?无穷大是一种极限的概念,表示一个数值在无限逼近某个值的过程中趋向于无限大。无穷大远离了我们的常识和直觉,它让我们深刻认识到数学的广阔和深邃。

另一个数学黑洞是“零除以零”。我们都知道,任何一个数除以零都是没有意义的,因为在数学中,零没有倒数。但是,如果我们令一个数除以非常接近于零的数,它的结果会趋近于无穷大。这就是我们所说的“零除以零”,它看似矛盾却又充满着奇妙。

数学黑洞还有许多其他的问题,如无限小、无理数等等。它们都是数学中的难题,需要我们不断地进行思考和探索。正是这些数学黑洞,让我们对数学产生了浓厚的兴趣和热爱。

数学黑洞并不可怕,相反,它们是我们探索数学世界的窗口和门户。通过深入研究数学黑洞,我们可以发现数学的美妙和魅力。数学黑洞是一种挑战,也是一种机遇。只有勇敢地面对数学黑洞,我们才能够真正领略到数学的无限魅力。

数学黑洞作文 篇二

数学黑洞:探索无限的数学世界

数学黑洞,这个词给人一种神秘和不可思议的感觉。在数学领域中,数学黑洞指的是那些难以理解和解决的问题,它们像黑洞一样深不见底,让我们感到困惑和迷茫。

其中一个数学黑洞是“负数的平方根”。我们都知道,对一个正数开平方根,结果是一个正数。但是,对一个负数开平方根呢?在实数范围内,我们无法得到一个实数作为答案。然而,在虚数领域内,我们可以引入一个虚数单位“i”,定义一个负数的平方根为虚数。这就是我们所熟知的复数。

另一个数学黑洞是“圆周率π”。圆周率是一个无理数,它的小数部分是无限不循环的。我们可以使用无穷级数或其他方法来计算圆周率的近似值,但是无法得到其精确值。圆周率隐藏着许多神秘的数学性质,它与圆的周长和面积密切相关,是数学中不可或缺的重要常数。

数学黑洞还有许多其他的问题,如黎曼猜想、哥德巴赫猜想等等。这些问题都是数学中的难题,需要我们不断地思考和研究。数学黑洞是数学家们的挑战和激情,他们通过不懈的努力,不断地向数学黑洞迈进,探索数学世界的无限可能。

数学黑洞并不可怕,它是我们探索数学的动力和动力源泉。通过深入研究数学黑洞,我们可以发现数学的美妙和奇妙。数学黑洞是一种机遇,它让我们对数学产生浓厚的兴趣和热爱。只有勇敢地面对数学黑洞,我们才能够真正领略到数学的无限魅力。让我们一起踏上探索数学黑洞的旅程,发现数学的无限世界!

数学黑洞作文 篇三

  我们班有一个小数学专家。她是班上数学学科的代表,——罗青云!

  罗青云很喜欢数学,加上先天条件,很快就成了数学老师眼中的宠儿,肚子里的蛔虫。只要你打开她那本精致好看的满是红印的作业本,你就会觉得她数学有多好。

  我记得有一次,我在做作业的时候,遇到了“路障”。

  正在这时,罗青云走过来问我,‘怎么了?谁欺负你了?还是遇到了“路障”?"

  由于罗青云是我的好朋友,我把一切都告诉了她。她听完,拍了拍胸口,很自信的对我说:“没事,我在你不用担心!”

  罗青云仔细分析了题目,告诉我解决问题的方法后,突然意识到自己太大意了,没有看清题目,不知道怎么做。后来她给我讲了其他几种解题方法,我也没觉得数学不再难了。

  还有一次,数学老师让我们考。看着密密麻麻的试题,越写越烦。看看罗青云。她已经在查了。我不能让她超过我。我继续努力。

  过了几天,分数出来了。她是稳100%,我比她少6分!这一刻,我忍不住尊敬她!

  罗青云真不愧是我们班的小数学专家!

数学黑洞作文 篇四

  今天,数学老师出了一道关于流水行船的思考题,我不是很懂,就让妈妈给我讲了讲,可是我还没有听懂,妈妈突然给我说:“别做了,你去玩一会儿吧,下午我带你去划船。”我高兴地跳了起来!

  下午,妈妈带我来到湖边划船,湖边坐着几位叔叔在等待顾客的到来。我问叔叔:“租一条船多少钱?”叔叔告诉我,一条船100元。妈妈付了钱后,叔叔拿来救生衣让我们穿上,我们就开始划船了。

  我和妈妈顺着水流的方向开始划,船划的特别快,毫不费力。妈妈趁机问我:“顺水速度等于什么呢?”我突然明白了,静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度;然后,我和妈妈又逆水划了一次,船划得比较慢,而且很费力气。妈妈又问我:“逆水速度等于什么呢?”我回答:“静水速度—水流速度=逆水速度。”最后,妈妈说:“我们顺水划了一次,又逆水划了一次,是不是相当于从甲到乙,又从乙返回?”我说:“是的。”“那水流速度应该怎么求呢?”我抢着回答:“(顺水速度—逆水速度)÷2=水流速度。”妈妈夸我太棒了!

  看来,数学跟我们的生活息息相关,我要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

数学黑洞作文 篇五

  你知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有吸引力,所以我一直被它深深吸引。

  今天学习了一个新知识,就是——加减的简单算法。学了简单的加减运算后,我的计算速度快多了,学计算也更容易了。举个例子吧!例如:367 498=?我就想这样想:我把498加为500,然后用367 500,发现我多加了2,于是和减去2,得到865。还有796 295?我觉得可以:796可以算800加,295可以算300。一个多加4,一个多加5,所以公式变成800 300-4-5=1091。看,多方便啊!

  学完加法的简单算法,再学减法的简单算法就容易多了。比如:483-299,呵呵,稍微动一下头,就有办法了。我就拿299当300来减,因为减了1,所以只要结果加1,就是483-300 ^ 1=184,就容易计算多了。但是,我可以警告你:在计算和减法中最好不要动被减数的念头,否则会有麻烦!

  现在越来越喜欢数学了,因为它让我学会了快速计算结果,数学真的让我回味无穷!

数学黑洞作文 篇六

  我的妈妈一点也不胖,却整天喊着要减肥。这不,吃饭吧,只吃一点“猫饭”;上楼吧,好端端的电梯不乘,偏要爬楼梯,要明白我家可住在14层啊。

  今日,妈妈又要爬楼梯了。“你妈妈从1层爬到2层用了10秒,那么,她从1层到14层需要多少时间呢?”爸爸考我。我一听,便脱口而出:“14x10=140(秒),太简单了。”

  “你上当了!你妈妈每爬一层,即一个间隔是10秒没错,从1层到14层到底有多少个间隔呢?你再好好想想。”爸爸轻轻拍着我的脑袋。

  我是丈二和尚摸不着头脑,便扳起了手指头:1层到2层,1个间隔;再从2层爬到3层,又一个间隔;再从3层到4层,又一个间隔……原先从1层到14层仅有13个间隔。应当是13x10=130(秒)。

  “噢!是130秒,不是140秒。因为1层不用爬,所以从1层到14层仅有13个间隔。”我尖叫起来。

  “对了,层数-1=间隔数,你可要记住了。”爸爸哈哈大笑。

  原先,上楼梯也有学问。

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