染雾我的名片作文600字 篇一
我的名片
我是一位初中生，我有一张属于自己的名片。这张名片不仅仅是一个简单的纸片，而是代表着我自己的标志。我的名片上写着我的姓名、年龄、学校和联系方式。
我的名字是李明，我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢运动和音乐，擅长打篮球和弹吉他。我的名片上还标注了我所在的学校，这样别人看到我的名片就可以知道我是哪个学校的学生。
除了基本信息外，我的名片还包括我的联系方式。我的电话号码和电子邮箱都在名片上，这样别人就可以方便地与我联系。我认为这是非常重要的，因为沟通交流是人与人之间建立联系的桥梁。
我的名片还有一个特别之处，就是我在名片上贴了一张自己的照片。这张照片是我在上一次家庭聚会时拍摄的，我穿着一件红色的衬衫，笑得很开心。每当我给别人看我的名片时，他们总会注意到这张照片，然后笑着说：“你长得真帅！”这让我感到非常开心和自豪。
我的名片不仅仅是给别人看的，更是给自己看的。每当我感到迷茫和困惑时，我会拿出我的名片看一看。看着自己的名字和照片，我就会感到自信和勇敢。这张名片是我奋斗的动力和鼓舞，它代表着我对未来的期望和努力。
我的名片虽然只是一张纸片，但它给我带来了很多快乐和自信。我会珍惜这张名片，让它陪伴我度过每一天。
我的名片作文600字 篇二
我的名片
每个人都有自己独特的名片，而我的名片也不例外。我的名片上写着我的姓名、职业和联系方式，它是我展示自己的窗口。
我的名字是王婷，我是一位教师。我热爱教育事业，喜欢和孩子们一起学习和成长。我的名片上除了基本信息外，还有我的职业标签。这个标签让别人知道我是一位教师，对教育有着浓厚的兴趣和热情。
我的名片上还有我的联系方式，包括电话号码和电子邮箱。这样别人就可以方便地与我沟通和交流。作为一名教师，与家长和同事的沟通是非常重要的，只有通过良好的沟通，我们才能更好地合作，为学生提供更好的教育。
我的名片还有一个特别之处，就是我在名片上加入了一句座右铭：“教育是点燃未来的火炬。”这句话代表了我的教育理念和追求。我希望通过我的努力和教育，点燃每个学生内心的火焰，让他们在知识的海洋中茁壮成长。
我的名片不仅仅是一个简单的纸片，更是我自己的标志和身份证明。它代表着我对教育事业的热爱和承诺。每当我给别人看我的名片时，他们都会感受到我的热情和专注，这让我感到非常自豪和满足。
我的名片是我奋斗的动力和鼓舞，它提醒我要不断学习和成长。我相信，只有不断提升自己的能力和素质，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。
我的名片虽然只是一张纸片，但它承载着我的梦想和希望。我会珍惜这张名片，用它来记录我的成长和进步，让它见证我的教育之路。
我的名片作文600字 篇三
如果水滴持续滴落在岩石上，能够把岩石滴穿；如果一棵幼小树苗坚持成长，就能成为穿透云层的千年古木；如果我能坚持不懈，就一定能成功。坚持不懈就是我的人生名片。
生活中处处都有机会，但最难的是在机会面前要学会坚持。我在美国加州中学六年级学习时，常有鼓励学生参与社会实践的各种活动。其中就有一次是杂志社的编辑让中学生推销杂志，面对各种诱人的奖品，尤其是一款闪着幽幽蓝光的电子记事本使我心动了，我踊跃地加入到了推销大军中。
我鼓足了勇气走到第一家门前，脑海里一遍遍默念着我的推销词，心里想着那绚丽的记事本给自己鼓劲，充满期待地按响了门铃，结果从里面出来的是一个脾气暴躁的男人，他斜眼看着我，板着脸冷冷地说：“不要告诉我你是推销杂志的小鬼，因为我根本不会买！”接着“咣”的一声门就关上了。
此时此刻的我深受打击，但坚持不懈之力鼓励着我，使我勇敢地按响了第二家门铃。从门里…来了一位慈祥的老人，我忙问：“您想订杂志吗？”老人答：“我对杂志非常感兴趣。”我仿佛见到了一丝曙光，继续问道：“您喜欢哪一种呢？”“家庭周刊。”老人答。当拿到支票的那一刻，我心花怒放。我哼着歌欢快地走在小路上，并坚定信念一定要获得那个电子记事本。
可万事说起来容易做起来难，已经过了两天，我的推销都还没有新进展，我心里又着急又气馁，眼看着活动就要结束了，我几乎要放弃了，但我最终还是战胜自己，坚持不懈的信念仿佛又回到我身上，它激励着我再次踏上了推销的历程。由于只有推销掉两套杂志的业绩，我只能得到一个钥匙链，但我心里仍十分激动。
推销杂志如人生道路，只要立好目标，坚持不懈地去追求，就会得到理想的结果。
我的名片作文600字 篇四
世间万物，皆有其独特之处。盛开的花，成熟的果，凋零的叶，都有其不同的韵味，其独到之处，非朝夕所能感悟。
每个人都有独一无二的个性，正如世界上没有两片完全相同的树叶一般，个性的独特性，就构成了世界的风采。
我也有属于自己的一张名片——安然，不羁。
你是否有些纳闷，或者有一些诧异，大呼，“这绝对不是”，想必印象中的我是一个文静，儒雅的人吧？
实则不然，不仅如此。
我的个性有一些怪僻，时而给人以这样的感觉，又闪过那样的错觉。
教师里的我的确是安然的，我就像风平浪静的水面，保持一颗安然自若的心不因喧嚣、嘈杂而褶皱，不为繁华、喧闹而浮沉。我此时的心潮不会涌动，呈现出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的状况。下课后，我安然地坐在座位上写着作业，不因教室里吵闹声而影响恬淡、悠然的心，冷静沉着地对待每一件事。
而放学之后，我的心潮涌动，如汹涌的黄河水滔滔不绝，且一波未平，一波又起。仰望天空，还未被夜幕所掩盖，我的心也因这怡人的光亮漂浮起来，思绪也遨游于天际，缓慢地行走在天空之中，与清风明月为伴。围着操场跑步时，我的心窗打开，映入了几许光亮，我无不发出对自然之景的赞叹。我与天地为伴，与大自然为伴，返璞归真，展露出我内心最真实的一面。
邀几位好友，一同在操场上跑着，我们尽情言欢，讨论学习中的困难。一道道火红的起跑线，任我们尽情奔跑。我们不羁，我们奔放，虽有学习一天的疲劳，但丝毫没有倦意。在这夕阳西下之际，汗水流淌过我们的脸颊，任其滴落在跑道上，这也是我们奋斗的印章。
每一个黎明，都孕育了崭新的希望，热血的斗志正在燃起，绯红的黎明正在喷薄！
这便是我的个性，安然，不羁，时刻都憧憬着明天的美好，将想象付诸于行动，绽放出汗水的花朵，这便是我的名片。
我的名片作文600字 篇五
在当今的社会中处处充满了挑战，而我又是极爱挑战的人，在那一次让我深深难忘。
那天，我去学书法，由于去得较早，高级班刚下课，我看见一群人围在了门口，我仗着个子小也挤了进去，只见一位大哥手举着“笔歌墨舞”那四个字甚是潇洒，在场人都连连称赞，就连平时严厉的老师也拍手叫好。于是，我那颗好战的心又飘了出来大声说：“我要跟这位大哥哥比一比！”老师听了，先是一愣，又露出一个令人难以捉摸的笑。
在场的人随之安静下来，老师说：“好啊！那就比一比！”在场的大哥哥都不断为我鼓气，其中一位大哥哥还大声地喊：“比赛啰！”那位受人赞赏的大哥哥也走了过来，拍拍我的肩膀说：“加油！”
我走到桌边，像平常那样，从袋里拿出了“文房四宝”—笔、墨、纸、砚，后又拿出宣纸平铺在桌上，倒好墨汁，让墨笔饱蘸墨水。将笔悬在空中，突然，我脸上的皮在微微颤抖，我知道，我是怕了，我越想越怕，脚也开始发抖，如果再不下笔纸上就要留下一个黑点！但好战的我平下心来，像平时写字一样悠悠地写了起来。一个“笔”字跃于纸上，“好！”一位哥哥喊出了声，我全不理会认真地写出“歌”字。
“你别说这小子还挺有实力”。
“写得好但要看看剩下两个字”。
依次我又写出“墨”字，在场的人赞叹连连，仿佛，我已经赢了那位哥哥。回锋，好，还差一竖。我稍不小心，我竟把那一竖写歪了。唉！败笔，我真想哭，这时，老师走了过来：“写字要屏住气，不受外界干扰”。
那位哥哥走过来问我：“小弟弟，你的字写得真好，可以送我吗？”“不，我要永远留着！”我要记住这次教训。我希望以后的我依然爱战，但沉稳作战！
我的名片作文600字 篇六
别看我身材高大，从小以来，我胆子一直很小。也许有人会说，你是男子汉，怎么能胆小呢？其实，我是从小被什么鬼片、僵尸片吓大的，可是从那以后，勇敢成为了我的名片。
那是个下大雨的夜晚，外面的苍天大树被风吹得左摇右摆，让人时刻感觉树要倒了。今天天气这么坏，你们要去哪儿？我问。我们出去有点事，你独自呆在家里要注意安全啊！爸爸解开车锁，下车吧，冲过去
来到了家门前，虽然从小在这长大，可我总觉得这奇怪的平静后藏着一股莫名的阴森，仿佛门后的凶手会等我一进门就把我杀了。慢慢开锁，锁解开了，冲！只听一声巨响，门开了，没有杀手，一片平静。可看着大门，你把我害惨了！大门委屈地说。身上又多了几道口子。打开灯，把被子拿来，边看电视边喝着热茶，我仿佛又变了个人似的。
外面狂风无休止地怒号，雨不断地拍打着树叶。突然，砰地一声，卧室里的窗户被打开了，是贼吗？我心想，一想到贼，又想到了鬼、僵尸，拿着锅盖当盾使，带上杀虫剂，扣上顶竹篮，仿佛是个童子军。那种勇敢，是因为太胆小而迸发出来的。俗话说物极必反嘛！抱着必死的信念，打开门锁，立刻神经病似地喷杀虫剂，希望能喷中贼等怪物的眼睛。结果又是虚惊一场，可感觉自己勇敢了不少。爹妈的支援总算到了，我勇敢地开门，因为被折腾太久，我很快进入了梦乡，再也不怕噩梦中的鬼、僵尸。
从此，勇敢成了我的名片，当然，不是那种太胆小而迸发出的、怀着必死信念的勇敢。而是真正的勇敢，不仅是我再也不怕家门后的凶手以及卧室里的贼，而是不畏惧人生道路上的种种困难。
