染雾书香伴我行小学作文 篇一
书香伴我行
我喜欢阅读，因为书籍能够带给我乐趣和知识。每当我打开一本书的时候，我就像进入了一个全新的世界。我可以在书中结识各种各样的人物，领略不同的风景，学习新的知识。
阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习的方法。通过阅读，我可以了解到丰富的人生经验和智慧。我可以学到很多新的词汇，提高我的语言表达能力。阅读还可以培养我的思维能力和创造力，让我变得更加聪明和有才华。
在我上小学的时候，我就开始阅读各种各样的书籍。我喜欢看故事书、科普书、百科全书等等。每当我读完一本书的时候，我都会感到非常满足和愉悦。我会分享我的阅读体验给我的同学和朋友们，希望他们也能够喜欢阅读。
我记得有一次，我读了一本关于动物的百科全书。书中介绍了各种各样的动物，它们的特点和生活习性。通过阅读，我学到了很多有关动物的知识。我还了解到了一些保护动物的方法和意义。我觉得这本书对我来说是非常有价值的，因为它让我更加关注动物的保护问题。
阅读不仅仅是在课外时间才能进行的活动，它也可以融入到学校的教学中。老师会给我们布置一些阅读任务，让我们读一些与学习内容相关的书籍。通过阅读，我们可以更好地理解和掌握知识。阅读还可以开阔我们的视野，培养我们的兴趣爱好。
我希望将来能够有更多的时间来阅读。我想读更多的书籍，学到更多的知识。我相信，书香伴我行，将会给我带来更多的乐趣和成长。
书香伴我行小学作文 篇二
我的阅读生活
我是一个热爱阅读的小学生。从小学一年级开始，我就养成了每天读书的习惯。我喜欢读各种各样的书籍，包括故事书、科普书、诗歌等等。
阅读对我来说是一种享受。每当我打开一本书的时候，我就像进入了一个神奇的世界。我可以和书中的人物一起经历各种冒险和故事。有时候，我会为他们的遭遇而心痛，有时候，我会为他们的成功而欢呼。阅读让我感受到了各种各样的情感和体验。
通过阅读，我不仅仅能够获得乐趣，还能够学到很多知识。我可以了解到不同国家的文化和风俗习惯。我可以学到很多新的词汇和表达方式。阅读还可以培养我的思维能力和创造力，让我变得更加聪明和有才华。
在学校里，老师也鼓励我们多读书。他们给我们布置了很多阅读任务，让我们读一些与学习内容相关的书籍。通过阅读，我们可以更好地理解和掌握知识。阅读还可以开阔我们的视野，培养我们的兴趣爱好。
阅读不仅仅是在课外时间才能进行的活动，它还可以融入到我们的生活中。我经常在课间和放学后读书。有时候，我也会和我的朋友们一起读书，互相分享阅读的体验。
我希望将来能够有更多的时间来阅读。我想读更多的书籍，学到更多的知识。我相信，书香伴我行，将会给我带来更多的乐趣和成长。阅读是一种美好的事物，我愿意与书籍为伴，共同成长。
书香伴我行小学作文 篇三
没有一首诗，能像一本书，带你探索世界的真谛；没有一棵树，能像一本书，带你领略大自然的神奇；没有一棵行星，能像一本书，帮你解开宇宙秘密。
记得有一次，吃完午饭后，我本想舒舒服服的睡一觉时，妈妈搬着一丈高的书向我逼近，她严肃地说：“你都五年级了，可不能整天无所事事啊。你看看别人家的孩子，幼儿园就有一柜子书了，阿姨给你推荐了几本书，什么《数学通》啊《语文大全》呀《知识百度》啊……空闲的时候看一看，要认真看！”
妈妈转身出去买菜了，只留下我和那几本厚得像砖头一样的书。我躺在床上，不耐烦地翻着那几块“砖头”，没看几页，就枕着“砖头”睡着了。
第二天，我来到了学校，上课的铃声响了起来。随着“叮叮当当”“钥匙碰撞的声音，数学老师来到了教室。老师给我们出了道题目，说：“谁来回答这个问题！”同学们议论纷纷，生怕老师请到自己回答。老师似乎看出来了我们的心思，说：“这道题虽然是课外的，可形式我们学过！”老师把目光转到了出神的我身上：“喻馨琪，你来回答！”我站了起来，看了看同学，又看了看黑板，心里想：这题怎么解呀！神啊！帮帮我吧！可我叫天天不应，叫地地不灵，同学们都幸灾乐祸的笑着。我无意间看到了那块“砖头”，突然发现这种形式昨天看到过呀！我熟练的解开了那道题目，还用了好几种方式呢！同学们对我刮目相看，刚才幸灾乐祸的微笑完全消失了，化成了一阵热烈的掌声。老师也对我竖起了大拇指，那天，我的心里比吃了蜜还甜呢！
书像一把钥匙，帮我打开知识殿堂的大门；书像一艘战舰，带我遨游知识海洋；书向一位导游，为我们指导方向。我在我的书中感受到了鸟语花香的春、如火如荼的夏、硕火累累的秋、白雪皑皑的冬。我喜欢看书，更愿意读书，因为书教会了我怎样做人，也教会了我许多知识。
书香伴我行小学作文 篇四
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”每当我遇到难题的时候，就去书中查找资料，就可以找相应的答案。
每次，我看书时，我就像一只小精灵，飞到书中，去和书里的人物、动物、植物交朋友。现在，我可以用心地和每一本书交朋友，从中等到智慧；我还能向它请教一些问题。可以说，书是生活不可或缺的一部分。幼儿园毕业放暑假时，我才真正开始阅读每一本书（从彩绘本到拼音本到存汉字本）。到后来，我才发现原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。这后来的三年里，我因此收获颇多，就这样，我带着好奇，带着期待，迈着欢快的步伐，快乐地遨游在书的海洋。我喜欢看漫画、童话、小说、寓言故事、四大名著……
古人说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失；以史为镜可以知兴替。”伴随我年的《天方夜谭》是我最好的朋友之一，它的别称叫《一千零一夜》，这是一部很经典的书。这里面的许多故事，如实地描绘了阿拉伯人的生活，风尚和社会各阶层中不同等级的习性。它将阿拉伯人的生活如实地反映在我的眼前，因此它被阿拉伯人称为一尘不染的明镜。姑丈曾说，他小时候也看过这一本书，书中的味道真好。
未来的路还很长很长，但是，只要有书的陪伴，无论遇到快乐还是悲伤，我都会在书的海洋里尽情地遨游。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路勇敢地走下去！同学们，让我们一起热爱读书，成为书的小主人吧！
书香伴我行小学作文 篇五
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。
妈妈告诉我，我在一岁半左右就很爱翻着书看，虽然看不懂字，但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天，嘴里还咿咿呀呀地说个没完，虽然妈妈似懂非懂，但还是认真地听我“讲故事”。当然，讲故事是互相的，妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事，我一天天长大了。
上了小学二、三年级的时候，那些图画书已经远远不能满足我的胃口了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读起来却是津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。
到了四年级，我阅读的范围也不局限于故事书了，我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的营养品”，这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力，提高了我的习作水平，提高了我的自身素质……
如今的我已经迈入了六年级的大门，现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的书，增长了我的知识，陶冶了我的情操；丰富了我的人生，沉浸在书的世界里，我变得更加充实起来。
书，是一首歌，悦耳动听；书，是一朵花，赏心悦目；书，是一把钥匙，开启智慧大门；书，是一座桥梁，通向成功彼岸；书，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成长。
书香伴我行小学作文 篇六
高尔基说道：“书籍是人类进步的阶梯。”而在新中国，小到家庭、班级;大到校园、图书馆处处有书的味道。
自我记事以来，妈妈就给我买了一个属于自己的书架。绘本、小说、漫画，简直包罗万象，应有尽有。长大后，书架上永远都是满的，但是还有一些书随着几次搬家，遗失了。但是虽然书丢了，妈妈却自始至终陪伴着我，带我养成读书的好习惯。因此我现在到哪儿都是“书不离手”。由于我看书速度太快，于是，我开始去图书馆借书了。
当我走进图书馆，扑面而来的就是读书的气息。放眼望去，原本杂乱无
章、各式各样的书籍，被图书管理员分门别类地、整齐有序地立在书架上。去挑书，就仿佛在书的海洋中徜徉。人们坐在这里，才能安抚住自己那略显浮躁的心，才能悄无声息地吸收知识，宛如海绵。这一小块静谧的地皮在喧嚣的都市中显得十分特别，有着一种别样的魅力。
除了家，我待得最多的地方，就是校园了。而那里，也是充满了书的气息。
进入校园，就会感到一股浓郁的读书氛围。在校园，你听到的只有朗朗书声，声情并茂的讲课声与洪亮清晰的回答声。校园是人类的第二个家，它不像博物馆那么文雅;它不像图书馆那样静谧;它也不像科技馆那么有趣。但它有一种别样的魅力，吸引着我们进去静静聆听……
当今社会，人人都在不断地学习。而古人也早已悟出了这个道理“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这千古佳句不就是告诉我们要勤奋学习，多多吸收书里那无穷无尽的知识吗?
作为祖国的未来，我们要认真、仔细地欣赏、吸收前人的智慧，然后迸发出足以让后人欣赏的智慧!因为我们每个人都有责任将人类文明接力下去、继承下去、传递下去!
