染雾变废为宝 篇一
废物，是指被丢弃或废弃的物品，通常没有任何价值或者是对环境有害的。然而，在当今社会，越来越多的人开始意识到，废物并不仅仅是一种负担，而是一种潜在的资源。通过创新和科技的发展，我们能够将废物转化为宝贵的资源，实现资源的循环利用，保护环境并提升经济效益。
首先，废物的变废为宝需要依靠创新的技术和工艺。例如，废纸可以通过回收和再造的过程，变成新的纸张产品。废塑料可以被加工成再生塑料颗粒，用于制造新的塑料制品。废旧电子产品可以通过拆解和回收，提取出有价值的金属和元件，用于制造新的电子设备。这些创新的技术和工艺，不仅能够减少资源的消耗和环境的污染，还可以创造就业机会和经济增长。
其次，废物的变废为宝需要政府、企业和公众的共同努力。政府可以出台相关的法律和政策，鼓励和支持废物的回收和再利用。企业可以投资研发和生产废物处理的技术和设备，实现废物的资源化利用。公众可以提高环保意识，积极参与废物的分类和回收。只有政府、企业和公众共同努力，才能够实现废物的变废为宝，实现可持续发展的目标。
最后，废物的变废为宝不仅仅是一种技术问题，更是一种价值观的转变。我们需要从“废物无价”的观念中解放出来，认识到废物所蕴含的潜在价值。只有当我们意识到废物不是负担，而是资源的时候，我们才能够真正实现废物的变废为宝。
变废为宝 篇二
在当今世界上，废物处理已经成为一个全球性的问题。废物不仅对环境造成了严重的污染，还浪费了大量的资源。然而，通过创新和科技的发展，废物可以被转化为宝贵的资源，实现可持续发展的目标。
首先，废物的变废为宝需要依靠循环经济的理念。循环经济是一种资源有效利用的经济模式，通过最大限度地减少资源的消耗和废物的排放，实现资源的循环利用。例如，废纸可以通过回收和再造的过程，变成新的纸张产品。废塑料可以被加工成再生塑料颗粒，用于制造新的塑料制品。废旧电子产品可以通过拆解和回收，提取出有价值的金属和元件，用于制造新的电子设备。循环经济的理念不仅能够解决废物处理的问题，还可以推动经济的可持续发展。
其次，废物的变废为宝需要社会各界的共同参与。政府、企业、学校和公众都应该积极参与废物的分类和回收。政府可以出台相关的法律和政策，鼓励和支持废物的回收和再利用。企业可以投资研发和生产废物处理的技术和设备，实现废物的资源化利用。学校可以加强对环保教育的宣传和教育，培养社会各界的环保意识。公众可以积极参与废物的分类和回收，减少废物的产生和排放。只有社会各界共同参与，才能够实现废物的变废为宝。
最后，废物的变废为宝需要倡导可持续消费和生产的方式。可持续消费和生产是一种以满足当前和未来世代需求为基础的消费和生产模式，旨在最大限度地减少资源的消耗和废物的排放。通过改变消费行为，选择环保和可持续的产品，减少浪费和污染。通过改变生产方式，采用清洁和高效的技术，减少资源的消耗和废物的排放。只有以可持续消费和生产为导向，才能够实现废物的变废为宝，实现可持续发展的目标。
总之，废物的变废为宝不仅仅是一种技术问题，更是一个全球性的挑战。通过创新和科技的发展，废物可以被转化为宝贵的资源，实现资源的循环利用，保护环境并提升经济效益。政府、企业和公众都应该共同努力，积极参与废物的分类和回收，倡导可持续消费和生产的方式，共同实现废物的变废为宝。
变废为宝 篇三
一个双休日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我正在看电视，忽然听见妈妈说：“儿子呀，去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问：“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作，扔了多可惜呀！”妈妈说：“算了，先给你吧。”我拿到易拉罐后，把易拉罐用水洗的干干净净，然后放在桌子上。
过了一会儿，我拿好了作小制作的工具，正想动手的时候，客厅里的电话响了，我连忙跑过去接电话，原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们，于是，朋友们和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分给了大家，大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗，终于完成了第一个小制作。我脑袋一转，又劝大家再作一两个，大家说干就干，小心翼翼的又做了起来。
不一会儿，大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”，大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上，有花篮，有灯罩，有笔筒……别具一格，大家看了这些自己完成的小制作，不禁一一称赞。妈妈一看，也连连称赞：“你们真是心灵手巧啊！”
不知不觉时间过得真快，小朋友们又依依不舍地告别了，今天是最快乐的一天！
变废为宝 篇四
今天，妈妈打扫卫生，收集到了一大堆易拉罐，妈妈把他们装到袋子里准备卖掉，我赶忙说：“别扔，别扔，我还可以做好多小工艺品呢！”我把一袋子易拉罐拿过来，就往外跑，一会儿，我请来了最好的同学：小明、苏瑞。我大声宣布：“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧！”在一阵欢呼下，大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐，开始做了起来，这时妈妈也来助阵，就这样，你一个，我一个，做了起来，真是忙的不可开交。
过了好一会儿，大家都做好啦，先看小明的工艺品吧，原来是个带花边的笔筒，能放下好多支笔；苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔，做成了一个大喷壶；我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的，饮料瓶剪成一半，再和四个易拉罐粘在一起，合起来好象一个神奇的宝莲灯，真是美丽极了；妈妈的作品谁也比不上，她做了一个又大又漂亮的花篮……
你看：有的东西看起来是没用，只要充分发挥自己的想像力，就能把它利用起来，变废为宝。
变废为宝 篇五
星期天的早晨，刚刚的妈妈在家收拾屋子，把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里，刚刚看见了，说：“妈妈，你别扔，我正需要它呢！”妈妈说：“这些废品有什么用处？”刚刚神秘兮兮地说：“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚，刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了，高兴得跳了起来，说：“刚刚，你真聪明。”
刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候，王芳就抢着说：“我来做个花瓶，在上面贴上可爱的卡通、小木偶，一个漂亮的花瓶就诞生了，然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说：“我做一个西式的蜡烛台，还能放蜡烛呢，把它放在妈妈和爸爸的床前，一定很好看。”刚刚说：“我来做个小灯笼，把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干，个个像个手工艺者，看着各式各样的作品，他们都笑了起来。
这时，妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品，惊讶地说：“哇，真是变废为宝啊！”刚刚做了个鬼脸，歪着头冲着妈妈一笑说：“这就是我们的小发明哟！”
变废为宝 篇六
星期日，小军在小明家吃饭。正好吃完饭，小明的妈妈听到电话响了，说有事，就走了。
小明开始洗碗，可是一不小心，两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了，因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说：”别扔！还有用。小明听了，笑着说：”别拿我开玩笑了，碎了的盘子还有啥用？”小军问：“你有没有水彩燃料和画笔？”小明吃惊的说：“有啊。”小军说：“拿来吧！”拿来了以后，小军看了看这盘子的形状，就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后，把盘子挂到墙上。
小明一拳
打到小军的肩上说：“真有你的！”小军问：“兄弟，还扔盘子不？”
小明挠了挠头说：“不扔，成了宝贝还扔？”
小明说：“哇！多好的创意呀！”
