染雾篇一：我眼中的校园
当我踏进校园的那一刻起，我就被这个地方深深地吸引住了。这是一个美丽而充满活力的校园，每天都有新鲜的空气、温暖的阳光和欢声笑语。
首先，我喜欢校园的环境。整个校园布局合理，绿树成荫，花草盛开。每天早上，当我走在校园的小路上，呼吸着新鲜的空气，看着四周的景色，我感到心旷神怡。校园里还有一个美丽的花园，种植着各种各样的花卉，让我在学习之余也能得到一份美的享受。
其次，我喜欢校园的氛围。在这里，每个人都充满了活力和向上的精神。老师们认真负责，积极引导我们学习；同学们互相帮助，团结友爱。每当我遇到困难或者烦恼时，总能得到他们的帮助和鼓励，让我感到温暖和安慰。在这样的氛围中，我不仅能够学到知识，也能够培养出自信和勇气，去追求自己的梦想。
再次，我喜欢校园的设施和活动。学校为我们提供了先进的教学设备和舒适的学习环境，让我们能够更好地学习和成长。此外，学校还组织了丰富多彩的活动，如运动会、文艺晚会等，让我们在课余时间能够放松身心，培养兴趣爱好，丰富自己的生活。
最后，我喜欢校园的师生关系。在这里，师生之间的关系非常亲密和融洽。老师们不仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和导师。他们会耐心地解答我们的问题，引导我们正确的学习方法，给予我们鼓励和指导。而我们学生也会尊重和信任老师，积极参与课堂活动，主动与老师沟通。这样的师生关系让我感到温暖和幸福，也激发了我学习的热情。
总之，我的校园不仅是一个学习的场所，更是我成长的摇篮。在这里，我不仅能够获取知识，还能够培养品德和个性，发展自己的兴趣爱好。我深深地爱着我的校园，它是我快乐成长的地方。
篇二：校园中的美好时光
每天早上，当我走进校园的大门，我就感受到了一股活力。在这里，我度过了人生中最美好的时光，留下了许多珍贵的回忆。
首先，我喜欢在校园里与同学们一起学习。每天上课时，我们都会一起坐在教室里，专心听讲、做笔记。老师们用幽默风趣的方式讲解知识，使得课堂氛围轻松而愉快。在这里，我不仅能够学到知识，还能够结交到一群志同道合的朋友，一起成长。
其次，我喜欢在校园里参加各种活动。学校每年都会组织一些文艺演出、运动会等活动，给我们提供了展示自己才艺的机会。我曾经参加过学校的舞蹈比赛，虽然紧张，但是在舞台上展示自己的才艺，我感到非常自豪和满足。通过这些活动，我学会了团队合作和表达自己的能力，也培养了自信和勇气。
再次，我喜欢在校园里与老师们交流。每当我遇到学习上的问题，我总能找到老师帮助我解决。他们耐心地讲解、指导，让我在学习上得到了很大的帮助。与老师们的交流也让我更加了解自己的兴趣和潜力，为我未来的发展指明了方向。
最后，我喜欢在校园里与朋友们玩耍。每当放学后，我们会一起到操场上踢足球、打篮球，或者到图书馆里一起看书、讨论。在这里，我们能够尽情释放自己的能量，一起分享快乐和困难，互相支持和鼓励。这样的友谊让我觉得温暖和幸福。
总之，我的校园是一个充满活力和欢乐的地方。在这里，我不仅能够学到知识，还能够开拓眼界、培养兴趣爱好。我深深地爱着我的校园，它是我成长的乐园。
写我的校园的作文500字上下 篇三
有人喜欢风景如画的山间美景，有人喜欢波澜壮阔的海上风光，而我最喜欢的是我们古城小学的景色，这里不光风景优美还是孩子们成长的乐园，让我领大家来参观一下吧。
来到学校门口，古城小学四个铂金大字映入眼帘，让大家感觉倍感亲切。
走进校园，庄严的升旗台傲然挺立，鲜艳的红领巾随风飘扬，每每想到周一升旗的场景，我的内心总会引起一阵激动。
升旗台北边就是我们的教学楼了，西墙上核心价值观24个大字闪闪发光，随时提醒大家要做一个文明、有用的人。教学楼一共有四层，一至三层多是教室，第四层都是功能室，每天清晨，教室里传来的朗朗读书声，是我感觉最美的声音，像百灵的歌声，像溪水的潺潺声，令人赏心悦目。教室里宽敞明亮、窗明几净，里面有空调、饮水机、图书橱等，配备齐全，让我们每一个孩子都能在干净舒适的环境里学习。
站在教学楼往南望去，绿色的运动场地让人眼前一亮，红色的塑胶跑道、绿色的足球场颜色鲜艳，像地毯平整地铺在地面上。一下课大家像一群群小蝴蝶，三个一群五个一伙，跳绳、打球、做游戏，大家的笑声传染给了每个同学，整个校园都飘荡着孩子们欢乐的笑声。大家玩热了，就来到跟前的大树下乘凉，高高的合欢树、挺拔的松树都是孩子们的保护伞，当满树的合欢花绽放时，一阵阵香气随风而来，沁人心脾，让人顿时凉爽了很多。
怎么样，我们的校园美丽吧，你们是不是忍不住想来参观一下了？那就赶紧动身吧，忘了告诉你们，我们学校的老师、同学可都是很好客的哟！
写我的校园的作文500字上下 篇四
我的校园每一天都显得格外美丽。
走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。
我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。
方堂位于行政楼的西面，在它的前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。
在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。
在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。
我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。
写我的校园的作文500字上下 篇五
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，小学6年又过去了，又要跟慈祥的老师、亲爱的同学们再见了。每当夜深人静之时，一个个破碎的镜头就像放电影一样，重临我的脑海。
尊敬的叶老师，您还记得吗？二年级我们刚踏进您的课堂，那一双双稚嫩的眼睛惶恐的看着这个崭新的世界，而您给我们做了自我介绍之后，就开始讲起了今天的课堂。您上的课有趣极了，生动极了，慢慢的，我们眼中的惶恐消去，而渐渐转化为了崇拜，您知道吗？还有徐老师那充满趣味的数学课，何老师洋溢着欢乐的英语课——
亲爱的同学们，你们还记得我们第一次相识吗？那一个个小脑袋刚刚摆脱对幼儿园的依恋，诚惶诚恐地看着这一个神圣的地方。我们知道，这里和幼儿园完全不同，我在这里我们将会接触到许多有趣的知识，还会认识许多新的同学，新的老师。
在我们的成长路上，有着许多有趣的，令人回味无穷的事。就像上个学期的运动会。
那一天，我早早地来到体育广场，可是那已经是人山人海了。老师们给我们脸上贴了五星红旗，又发给我们气球，和崭新的五星红旗旗子。我们兴奋极了，上了操场，我们列队排成整齐的方阵手高擎红旗，一边喊着口号：“四班四班，非同一般。斗志昂扬，助我辉煌。一二三四，一二三四！”那一刻，我在心底里为我分到了4班而自豪。
别了，我的校园，我的同学和老师。今后我们各奔东西，再也难以在4班的教室相聚了。可是，在我的心中，永远都还记着你们，记着，我曾经的四班。
写我的校园的作文500字上下 篇六
我的校园十分美丽，像一个大花园，处处都井井有条，我已经在这里愉快的度过了三年小学生活。
一进校门，首先映入眼帘的是墙上的几个金色大字：南山外国语集团文华学校，那是获得诺贝尔奖的杨振宁先生为我们学校题的名。走进大堂，第一眼看到的是左右两旁的书吧，那里摆在许多对我们有益的书，应有尽有，无论你想找什么书，都能在那里找到。向前看去，三个贴满重要信息的宣传栏立在那儿。有的贴了党的19大等标语，有的贴了一些我们做的保护环境的手抄报，还有向我们展示了预防登革热的一些图片和文字。这些宣传栏教给了我们很多知识。
绕过大堂，就来到了我们的教学楼。我们的教学楼分为五层，每一层都是不同的年级。来到四楼，你会发现走廊上空空如也，因为他们正在教室里认真学习呢。听，教室里传来传来朗朗的读书声，从窗外看，教室里每个同学都在全神贯注的听讲呢。教室外面有几棵大树，每到夏天的时候，便洒下片片绿荫，好像几把大伞一样。
教学楼后面就是操场了，操场的外围是深红色的跑道，每一道上都做好了标记，它们用来确定跑步里程的精准。跑道里面就是一片绿茵茵的足球草坪，许多运动健将都在这里踢球，愉快的玩耍。
这就是我美丽的校园，希望他能一直这么美丽、干净，陪伴我走完小学生活。
