成长的经历小学生500字作文 篇一:我的成长历程
我是一个小学生,我有着自己的成长经历。我记得刚上小学的时候,我还是一个胆小怕事的孩子,对新环境充满了恐惧和不安。
刚进入小学,我遇到了很多陌生的同学和老师。我不敢主动与他们交流,总是躲在角落里默默地观察。我害怕表达自己的观点,害怕被别人嘲笑。在课堂上,我总是默默地听讲,不敢举手回答问题。
然而,随着时间的推移,我渐渐地开始适应了这个新环境。我发现同学们并不可怕,他们都是和我一样的小孩子。于是,我开始主动与他们交流,主动参与到集体活动中。我发现,与他们交流不仅可以增加我们之间的友谊,还可以帮助我更好地理解课堂上的知识。
在老师的帮助下,我逐渐克服了我的胆怯。老师鼓励我大胆地表达自己的观点,不要害怕犯错。于是,我开始勇敢地举手回答问题,与同学们分享我的想法。虽然有时候答错了,但老师总是耐心地纠正我的错误,并鼓励我再接再厉。
通过不断地努力和锻炼,我逐渐变得自信起来。我不再害怕与别人交流,也不再害怕犯错。我开始更加积极地参与到课堂活动中,与同学们一起合作,共同学习。我发现,通过与同学们的互动,我能够更好地理解知识,也能够学到更多的东西。
在这个过程中,我也收获了很多。我学会了如何与他人友好相处,学会了如何表达自己的观点,学会了如何勇敢地面对挑战。这些经历让我变得更加成熟和自信,也为我的未来打下了坚实的基础。
成长的道路上,我遇到了困难和挑战,但我也通过努力和勇气克服了它们。我相信,在未来的日子里,我会继续努力成长,不断超越自己,迎接更多的挑战。
成长的经历小学生500字作文 篇二:我成长的足迹
我的成长之路,可以说是一步一个脚印。从小学一年级开始,我就懂得了努力学习的重要性,也开始体验到了成长的喜悦和成就感。
记得刚进小学一年级的时候,我对新环境充满了期待和好奇。但是,面对陌生的同学和老师,我感到有些害怕和不安。我记得第一次上课,老师让我们做自我介绍,可我却不敢开口。我害怕被同学们嘲笑,害怕说错话。但是,老师的耐心和鼓励让我渐渐地放开了心扉,开始与同学们交流。
在小学的学习生活中,我遇到了很多困难和挑战。有时候,我会遇到难以理解的数学题,有时候,我会遇到记不住的词语。但是,我从不气馁,我会主动向老师请教,向同学们请教。我相信,只要努力,就一定能够克服困难。
在学习的过程中,我也养成了良好的学习习惯。我会定时复习课堂知识,做好作业。我会利用课余时间阅读各种书籍,丰富自己的知识。这些习惯让我在学习上取得了不错的成绩,并且也培养了我的自律和毅力。
除了学习,我还积极参加各种课外活动。我喜欢参加朗诵比赛,通过朗诵,我能够展示自己的才华和自信。我还喜欢参加运动会,通过体育锻炼,我能够增强体质,培养团队合作精神。
在这个过程中,我不仅学到了知识,还学到了很多做人的道理。我学会了如何与人友好相处,学会了如何尊重和理解别人。我也学会了如何面对困难和挫折,学会了如何坚持和努力。
通过这些经历,我感受到了成长的快乐和成就感。我相信,只要坚持努力,不断学习和进步,我一定能够取得更好的成绩,迎接更多的挑战。我期待着未来的成长之路,我相信,未来的我将会更加优秀和出色。
成长的经历小学生500字作文 篇三
在成长的道路上,我改变了许多。现在,我是一个自理能力强,可以帮爸爸妈妈分担家务的女孩。而就在一个月前,我还是个自理能力很差,做什么事情都要爸爸、妈妈帮忙的女孩。是什么改变了我呢?是今年暑假的夏令营改变了我。
今年暑假,我第一次离开父母,参加夏令营。一开始我觉得夏令营么。但到了营地,老师给我们宣布了营规。我发现夏令营并没有我想象得那么轻松了。每天早上,我们要七点准时起床,先刷牙洗脸,然后将床铺整齐。晚上,完成了一天的营地活动,还要洗自己的衣物。
一开始,我并不适应这样的营地生活。我的衣服洗出来总是有股怪味道,我向老师讨教经验,老师说:“可能是因为你没有用力搓衣服,领子和袖子也没有洗干净。”我回房后先倒了一盆水,然后把衣服放入水里用力搓,再仔细地搓衣领和袖子,最后冲水,直到没有泡泡和混浊的水。我终于洗出一件又干净又充满香味的衣服。通过两天的努力,我和我的室友把寝室打扫地一尘不染,得到了老师的表扬,并得到了回家以后,我牢记结营时老师的话,每天自己叠被子、洗衣服,父母都说我长大了,懂事了。
通过这次夏令营的经历,我知道不能总是依靠父母,要做自己力所能及的事。也感受到了他们这么多年对我养育的辛苦。我要做一个自立自强的女孩。
成长的经历小学生500字作文 篇四
一个略现成熟的女生出现在我的眼前。回忆过去的四年小学生活,我哭过,笑过,恼过……激动过,羞愧过,感动过……在过去的许许多多的事中,有一件事,常常会引起我的回忆,每当想起,脸上便不禁流露出一丝微笑。
记得那时我读小学一年级时发
生的一件趣事。当时,“非典”病毒正在流行,我回到家,妈妈就马上叫我洗手,还常给我板蓝根和其他一些抗非典的药品吃。
有一天,爸爸给我买回几条小金鱼,我别提有多开心了,一写完作业,便立马去和他们玩,看着这群可爱的小家伙在鱼缸里欢快地游着,有趣极了。不久,这几条金鱼便成了我的`“好朋友”。每天早上我一起床,便马上去给它们喂食。
一天,我正喝着板蓝根,突然想到金鱼都还没吃预防药呢!如果水或食物里有“非典,”那鱼会不会死呢?想到这,我连忙打开一包板蓝根,全部洒进了水中。一会儿,水变成了咖啡色,金鱼一条条的漂了起来,不动了,我下了一跳,连忙叫来妈妈。妈妈一看见鱼缸里的黑色的水和漂上来的死鱼,连忙追问我是怎么回事。“我怕金鱼得‘非典’,便给了一包板蓝根它们喝!”我自豪的说着,好像做了一件什么天大的好事。妈妈简直哭笑不得,说:“鱼怎么能喝板蓝根呢?”听了妈妈的话,我坐在了地上,哇哇大哭起来。
想到这里,我不禁哈哈大笑起来。这就是小时候的我,多么的天真幼稚!现在的我已经不再是小朋友了,而是一位学生,我要为了自己的前途努力。
成长的经历小学生500字作文 篇五
五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。
有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。
第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。
帮助别人,快乐别人,也快乐自己。我领悟到了这个道理。
成长的经历小学生500字作文 篇六
成长是一个人的必经之路,有的人愉快地成长,有的人却有他的烦恼。就说我吧!我就有丢三落四的坏毛病,虽然妈妈常督促我,但我就是记不住。这不,开学没几天,就发生了一件事。
一天,老师让我们把随堂小卷子交上去,还说写好名字的放左边,没写名字的放右边,我没有写名字,所以就放在右边。中午时分,潘老师命令一些同学把撕好答案的书全部发下去,但是我没有发到,因为那时正在抄笔记,也没顾得上和潘老师说。晚上,做作业时才发现小卷子没有了,我急忙在书包的里里外外找了一个底翻天就是没有,怎么办呢?只好在周六一早去学校里拿。
初秋的早晨走在小区的路上,虽然感觉冷飕飕的,但由于丢失的小卷子使我的心感觉七上八下,一点也不觉得冷。到学校,我急忙跑进教室,扫视了一个又一个地方都没有,只好对门卫叔叔道声谢,又扫兴地回了家,在路上我心中像压着一块大石头一样,想哭但哭不出来,见了同学也没心思打招呼。到了家,我小声地对妈妈说:“我没有拿到书。”妈妈紧锁双眉,气得涨红了脸,怒火油然而生,大声训斥了我一通。又说道:“我出去一下,你认真写作业。”但让我意象不到的是,妈妈又给我买了本小卷子,一边交给我,一边语重心长地说:“你以后只有改掉这个坏毛病,才会有进步。”
我难过地低下头,心想,在以后的学习中,应该改掉丢三落四。粗心的坏习惯,才能走好每一步,才能把学习成绩提高。