窃读记作文500字以上【优秀6篇】

时间:2014-01-03 09:12:32
染雾
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窃读记作文500字以上 篇一:我眼中的窃读

窃读,是一种隐秘的行为,它让我感受到了一种独特的快乐和满足。每当我偷偷翻开一本书,悄悄地读起来,仿佛我就成了书中的主人公,融入到故事情节中,感受着他们的喜怒哀乐。

我记得有一次,我偷偷地翻开了爸爸的书柜,拿起了一本厚厚的历史书。我对历史一直有着浓厚的兴趣,这本书正好满足了我的好奇心。我静静地坐在书桌前,翻开书的第一页,一股浓郁的古代气息扑面而来。我仿佛置身于那个古老的时代,看着历史的发展,感受着那些伟大人物的智慧与勇气。在窃读的过程中,我不仅学到了很多知识,还感受到了历史的魅力。

除了历史书,我还喜欢窃读小说。小说中的故事情节让我陶醉其中,我会为主人公的坚持而振奋,为他们的成长而感动。在窃读的时刻,我会完全忘记自己的存在,只专注于故事的发展。我会和主人公一起经历他们的冒险,感受他们的情感,与他们一同成长。

窃读并不仅仅是一种行为,它更是一种心灵的享受。通过窃读,我可以拓宽自己的视野,增加知识,提高思维能力。而且,窃读还可以培养我对文学的热爱,激发我对生活的热情。每一次窃读都像是一次心灵之旅,让我沉浸在书海中,享受无尽的乐趣。

窃读的过程虽然充满了挑战和风险,但我相信,只要用心去做,一定能够收获满满的收获。因为窃读不仅是一种兴趣,更是一种修养。通过窃读,我可以变得更加有见识和有思想,让自己在知识的海洋中不断成长。

窃读,是我眼中的一道光。它让我重新认识了世界,感受到了生活的美好。无论是在书中的世界,还是在现实的生活中,窃读都是我最忠实的伴侣,陪伴我度过了许多美好的时光。我相信,通过窃读,我会变得更加出色,为自己的未来奠定坚实的基础。

窃读记作文500字以上 篇二:窃读的魅力

窃读,是一种特殊的阅读方式,它让我感受到了不一样的阅读乐趣。窃读可以让我窥探他人的世界,感受他们的思想和情感,同时也能够提升自己的阅读能力和文学素养。

首先,窃读可以让我窥探他人的世界。通过窃读,我可以了解到不同人的思想和情感,进一步拓宽了自己的视野。每一本书都像是一个窗口,让我可以透过它看到不同的风景。窃读让我有机会了解到各种各样的人物形象和故事情节,让我感受到了不一样的人生经历。这些丰富多样的故事让我沉浸其中,让我感受到了世界的多样性。

其次,窃读可以提升我的阅读能力和文学素养。通过窃读,我可以接触到各种各样的文学作品,提高自己的阅读水平和文学鉴赏能力。每一本书都有其独特的风格和特点,通过窃读,我可以学习到不同的写作技巧和文学手法。这些宝贵的经验对于我自己的写作和阅读都有着重要的意义。通过不断地窃读,我可以提升自己的阅读能力,培养自己的文学素养。

窃读的过程虽然有些违法,但它却带给我了诸多的乐趣和收获。通过窃读,我可以窥探他人的世界,感受他们的思想和情感。窃读还可以提升我的阅读能力和文学素养。窃读是一种特殊的阅读方式,它让我更加热爱阅读,也让我对生活充满了激情。我相信,通过窃读,我会变得更加优秀,为自己的未来奠定坚实的基础。

窃读记作文500字以上 篇三

  “书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书。“一日无书,百事荒芜”。这是陈寿眼中的书。书在我的眼中则是一把钥匙,替我打开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。

  记得有一段时间,我迷上了沈石溪的书。有一次,在上数学课,我先是张望一下老师有没有在看我,确定老师没有注意我之后,偷偷地从下抽屉拿出一本名叫《狼世界》的沈石溪的动物小说。你瞧,这句话写得多棒:它猛跑了一阵,借着助跑的冲力,后腿在草地上使劲一蹬,身体呈流线型飘飞到半空,蹿出七八码远,又飘飞起来。我低下头,偷偷地在桌子下面如饥似渴地看起书来。我把书放在大腿上,时不时低下头看书,也时不时抬起头,端端正正地坐在椅子上,脸上露出“哦!原来是这样!我听懂了!”之类的表情,好像我听得很认真的样子。此时,虽然我的脸上浮现着冷静、沉着,但是我的心里非常害怕、恐惧,怕被老师发现,更怕受到老师的批评。

  我把书在在大腿上,环顾了一下周围,看见同学们都在认真听讲。但坐在我斜后方的同学似乎发现了什么,我看到他举起手来,不会是要揭发我上课看闲书吧?我赶紧把书放入了抽屉,当我用余光再次扫到他时,他只得把举起的手慢慢放下了。

  如今回味起当时数学课看小说书的滋味。真是刺激无比。但回过头来想一想,这样做利大于弊。不能贪图一时快乐不去专心听课而耽误功课。书是一位智者,也是一位良师。更是我的好朋友。每天,我和书的故事也层出不断,当然书也是我的人生中不可缺少的。书带给我了很多开心、有趣的时光。

窃读记作文500字以上 篇四

  4年级,我迷上了看沈石溪的动物小说。所以一做完作业就开始看。可时间过得很快,“刷”一下,就要睡觉了。

  我还迷恋小说后面的内容,所以恳求妈妈,让我再看十分钟。十分钟过得也很快,只听见爸爸的脚步声朝我房间传来了,我知趣的放下书,上床睡觉了。

  可我睡不着,因为我还想着小说下面的故事。可房间里的灯光太暗,没办法看书,难不成光明正大的打开电灯,然后被妈妈骂一顿?

  突然我的脑子里闪过一个办法:偷偷地用手电筒。

  计划开始了,我透过门缝发现妈妈在看电视,爸爸在洗澡。好,这样的环境太适合我执行计划了。

  我悄悄地来到客厅,刚拉开柜子,准备拿手电筒时,爸爸突然到我身后了,说:“胡雨筠干什么呢,还不睡觉?”我吓了一跳,然后镇定地说:“没什么,床上发现一根跳绳,放一下!哦,对了,爸爸,帮忙倒一杯水,谢谢!”爸爸也爽快地答应了。

  趁这时我迅速将手电筒运回来我房间。回到房间,我松了一口气。过了一会儿,我出去拿水,看见客厅和餐厅的灯都熄没了,只剩下爸妈房间和走廊的灯亮着。

  我看见爸妈正全神贯注地看电视呢,我想:第一步计划成功了。

  进了我房间,我拿起小说和手电筒,棉被一盖,看了起来。可没想到爸爸来了,正好看见我在被窝里。幸好我在棉被里放了一张餐巾纸。我想,然后我说:“我在捡东西!看!”我拿出一张餐巾纸。爸爸也没怀疑。

  爸爸走了,我却累死了。有了这次经历,我才感受到林海音窃读的滋味。

窃读记作文500字以上 篇五

  秋假,妈妈给我买了一套《少年特种兵》,这可是我“梦寐以求”的呀!我一把从妈妈手里抢过来读。可睡觉时间不知不觉地到了。妈妈拿过我的书,放到她的房间里,我只好实施窃读行动。

  我渐渐听见了爸爸的呼噜声,妈妈也关灯了。就是这个时候!我偷偷坐起来,哟!有脚步声!我赶忙躺下。哦!我听错了!没事!我下了床,踮起脚,弯下腰,用鸭子步潜入了妈妈房间。突然,妈妈翻了一个身,天!妈妈是不是要起来了?我一溜烟儿跑回房间……没事!我再次起身,这次可不能再失败了!我又潜入妈妈的房间。摸索着,一块长方形的硬物体,是一本书……表面稍有凸出,是《少年特种兵》!我欣喜若狂,跑回房间。哎哟!我的脚碰上了床的边!好疼呀!没事儿,我总算拿到书了!

  我翻开书,打开手电,津津有味地读起来:007号影子鱼打败可恶的敌人时,我为他高兴;影子鱼被猫头鹰和丛林虎教官惩罚时,我暗暗骂着这两位教官……

  不好!有脚步声!这可不假,我急忙关上手电,夹好书,躺在枕头上装睡。妈妈走了进来,把被子给我盖上。哎呀!蒙到我的鼻子了!不过,只要妈妈不发现,不管怎样都行!妈妈走了,还打开了门,在客厅看起了报纸。

  没办法,我再看书会被发现的!我只好无奈地睡觉了。今天的窃读行动到此为止。

窃读记作文500字以上 篇六

  我从小喜爱读书,如厕时捧着书,吃饭时看着书,走路时听说书,正可谓陈寿所说“一日无书,百事荒芜”。

  这天,我因为做课外作业做得太晚,便没时间看书了。我正准备拿起书来读,妈妈来了,她说:“都十点了,还看书!快点儿去睡!”我只好依依不舍地放下“宝贝”,上了床。

  等妈妈关上门,我便用“顺风耳”捕捉着脚步声,等确认走远后,我便雷历风行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?宝贝不见了!”我又仔细地摸了摸,“哟!找到了!”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书,回到床上,趴着看,把被子盖在头上,小心地打开小夜灯,将它放在胸前,津津有味地读着书。

  忽然,我听见了一阵阵脚步声,我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯,把书往枕头下一藏,眼睛一闭,便开始了“装睡”,妈妈开进门一看,没大动静,便走了。

  等确认“安全”后,我又一次打开了书,复原了姿势,接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼,贪心地读着,不知满足地读着。我很快乐,但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。

  不知读了多少时间,妈妈在我毫不防备的时候,出其不意,神出鬼没地推门而入。这一次,她未等我离开书中世界就已经走进来了,等我反应进来时已经晚了,就这样所有宝贝都没了。

  我躺下时,感觉脖子很酸,全身不舒服,但内心满满的喜悦和满足。

窃读记作文500字以上【优秀6篇】

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