难忘的一课为题目的作文 篇一
难忘的一课
我永远难忘那堂让我受益匪浅的一课。那是在我上初中时的一天,我们的班主任突然宣布,今天下午我们要去参观一所特殊教育学校,了解一下那里的孩子们的生活和学习情况。对于这个消息,我感到非常兴奋,因为我一直对特殊教育这个领域很感兴趣。
当我们到达特殊教育学校时,我被眼前的景象深深震撼了。学校里面住着一些身体有残疾的孩子,他们或是行动不便,或是听力视力有障碍,或是智力发育迟缓。然而,他们却没有被这些困难击倒,每个人都充满了活力和乐观。我看到他们在学校的操场上拉着轮椅奔跑,听到他们在教室里互相帮助、努力学习的声音,心中充满了敬佩和钦佩。
在参观过程中,我们还和这些孩子们进行了交流。我邂逅了一个叫小明的聋哑孩子。他通过手势和口型和我交流,告诉我他的梦想是成为一名画家。他用手势画出了一个美丽的画面,虽然我无法理解他的手势,但我能感受到他对艺术的热爱和渴望。这个经历让我明白,残疾并不意味着无能,每个人都有自己的梦想和才华,我们应该尊重和欣赏每个人的不同。
回到学校后,我对那堂课的感悟一直都没有忘记。我开始更加关注身边的特殊孩子,帮助他们解决问题,帮助他们融入班集体。我还加入了学校的志愿者团队,定期去特殊教育学校做志愿者,给孩子们上课、陪他们玩耍,尽我所能地帮助他们。
这堂难忘的一课教会了我许多道理。我明白了每个人都有自己的价值和才能,不论是否有残疾。我们应该尊重和包容每个人,给予他们平等的机会和尊严。我也明白了助人为乐的重要性,通过帮助他人,我们可以获得更多的快乐和成长。
难忘的一课为题目的作文 篇二
难忘的一课
那是我上高中的时候,我永远难忘的一堂课。那天,我们的英语老师宣布,我们要进行一次模拟联合国的活动,每个同学都需要扮演一个国家的代表,用英语进行辩论和交流。
我非常兴奋,因为我对国际事务和外交非常感兴趣。而且,这次活动是一个很好的机会,可以锻炼我的口语表达能力和团队合作能力。
在活动开始前,我们每个同学都被分配了一个国家的角色,我被分配到了美国的代表。作为美国代表,我知道我有责任为自己的国家争取最大的利益。所以我开始了研究和准备工作,了解美国在联合国的立场和政策。
活动当天,我和其他同学一起穿上正式的西装和领带,走上了模拟联合国的舞台。每个同学都发表了自己国家的声明和观点,然后进行了激烈的辩论。我发现,每个国家都有自己的利益和立场,但是为了达成共识,我们必须学会妥协和合作。
在辩论中,我发现自己的英语表达能力有所不足。我有时会卡壳,有时会发音不准确。但是我没有放弃,我不断地努力,尽力用英语表达自己的观点和意见。老师和同学们也给了我鼓励和支持,让我逐渐克服了语言障碍。
通过这次模拟联合国的活动,我学到了很多。我学会了如何研究和准备一个议题,学会了如何表达自己的观点和意见,更重要的是,我学会了团队合作和妥协。这些技能对我今后的学习和工作都非常有帮助。
这堂难忘的一课让我明白,只有不断努力和尝试,才能取得进步。我也明白了团队合作的重要性,只有团结一心,我们才能取得更好的成绩。我相信,通过这次活动的经历,我将能在未来的学习和工作中取得更大的成功。
难忘的一课为题目的作文 篇三
难忘的一课为题目的作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的一课为题目的作文,希望对大家有所帮助。
那一课,依旧记忆犹新。
火辣辣的太阳烤着大地,大家都汗流浃背,挥汗如雨。听说,会有一个老师来学校给五、六年级演讲。这倒是一件新鲜事,我既好奇又十分期待。
期待总算是要得到满足了。
阳光依旧火热、灿烂。在高大挺拔的大树下,聚集了几十名同学。 “呵呵,看那个有点肥胖的大叔,大概他就是为我们演讲的老师吧。”“大约吧,不过,仔细一看,她还有点像笨笨的大企鹅!”。同学们议论纷纷,兴奋不已。
“好!同学们,大家安静了!先自我介绍,我叫叶海蓝,之所以叫海蓝,是因为海是蓝的!”老师幽默的开了个小玩笑。
瞬间,“哈哈。”引来了同学一阵哄堂大笑。
“停,言归正传了。同学们,老师问你们一个问题:'你们爱不爱你们的老师?”
“爱。”同学们都假不正经的,随便回答,一点也不在乎。
“啊,声音就这样,你们的老师千辛万苦,把知识传授给你们,再说一次,爱不爱
?”老师一开始,楞住了,简直不敢相信。难忘的一课500字作文“爱。”这一次,虽然声音明显大了一些,但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈,没法子了吧,就我们这个班,对老师还去了个外号呢“魔鬼”!怎么可能对老师有爱?!
“你们太令老师失望了,”他无奈摇了摇头,“你们真的太天真了,老师,每一个老师最在乎的是自己的学生啊。”听了这话,大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。
“大家应该知道四川汶川大地震吧?”
“知道!”这是那么大,谁不知道呢。
“一个中学里,有一个老师,叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号:?谭魔鬼?,可见同学们有多么讨厌他。”顿时,老师的神情严肃起来,大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了,而是稍稍认真的听着。
“而在5·12下午14时28分,地震突如其来,在教室里上课的同学们有所察觉,便迅速逃出教室,到达安全地带。但是,在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生,危险之极,就是那个“谭魔鬼”冲向教室,再放定时快倒塌的`顷刻间,就是那个“谭魔鬼”,用他的身躯护住那三个女生,让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重,但也比不过师生情重!当三个女生恍过神的时候,在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸,含泪而去。”深情的演讲,无不打动我们的心。此时此刻,眼泪早已夺眶而出。
“当医护人员去解救她们的时候,谭千秋老师的手紧紧抓着,根本无法掰开,最后,救护人员忍着眼泪,用电锯锯断了他的手,救出三名女生。”
“相信你们听玩这个故事,很多同学已泪流满面。那现在,请你们起立,再说一遍,你们爱不爱你们的老师!”
“爱!!!”这一次,声音是无比的真挚!......
这一课,教育着我,是我终生难忘。我爱叶般的老师!