描写家的作文 篇一
家,是每个人心中的归宿,是温暖的港湾。而对于我来说,家更是我的灵感源泉,是我创作的天地。每当我踏进家门,那种熟悉的氛围便会包围着我,让我感到无尽的安心和放松。
我家的客厅是我最喜欢的创作场所之一。宽敞明亮的空间让我感到自由和舒适。我喜欢坐在柔软的沙发上,感受着家人的陪伴,享受着自己的创作时光。客厅的大窗户可以让充足的阳光照射进来,阳光洒在我的笔记本上,让我的思绪更加清晰。静谧的环境让我可以集中精力,思考和构思。在这里,我创作了许多优秀的作品,也找到了自己的写作风格。
我的书房是另一个重要的创作场所。书架上摆放着各种各样的书籍,包括小说、诗集、历史书等等。每当我感到迷茫或需要灵感的时候,我就会翻阅这些书籍,寻找启发和思考。书房的墙上还挂着我喜欢的艺术作品,这些作品可以激发我的创作灵感,让我更加有动力去写作。书房里还有一个舒适的写字台,上面摆放着我的电脑和一些写作工具。在这个专注的环境中,我可以尽情地表达我的思想和感受,写出真正优秀的作品。
然而,真正让我感到家的地方并不只是这些特定的场所,而是家人的陪伴和支持。家人的理解和鼓励是我创作的动力。他们总是对我充满信心,并且给予我无尽的支持。每当我遇到困难或者创作瓶颈时,他们总是在我身边,给予我鼓励和建议。家人的存在让我感到宽慰和安心,让我有勇气继续追求写作的梦想。
家,对于我来说,是一个庇护所,也是一个创作天地。在家中,我可以找到灵感,追求梦想,创作出属于自己的作品。家人的陪伴和支持让我感到无限的力量和动力。我相信,在家的温暖中,我将会不断成长和进步,成为一名更好的作家。
描写家的作文 篇二
家,是一个充满温馨和温暖的地方。对于我来说,家不仅是一个休息和放松的地方,更是我的创作源泉。在家的每一个角落,都蕴藏着无限的灵感和创作的火花。
家中的花园是我最喜欢的创作场所之一。在花园里,花草树木散发出淡淡的芬芳,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我喜欢坐在花园的长椅上,目送着花开花谢的过程,感受着大自然的美妙。花园中的一株株花朵和一片片绿叶,都是我创作的灵感来源。我可以观察到花瓣的颜色和形状,感受到花朵的香气和生命力,从而写下一篇篇美丽的诗歌和散文。
厨房是另一个我喜欢的创作场所。在厨房里,我可以尝试不同的烹饪方法和食材搭配,创作出美味的佳肴。炉灶上的火焰跳跃着,发出噼啪的声音,让我感到无尽的热情和创造力。烹饪的过程中,我可以尽情地发挥想象力,创造出独特的菜品。食物的色香味俱全,也是我创作的灵感之源。我可以通过食物的味道和质地,来表达我的情感和思想,创作出美食故事和食谱。
然而,家的真正魅力在于家人的陪伴和支持。家人是我最亲密的读者和批评家,他们对我的作品给予了宝贵的意见和建议。无论是赞美还是批评,他们都是我成长和进步的动力。家人的鼓励和支持让我更加有信心去创作,也让我感到无限的温暖和幸福。
家,是我创作的天地,是我追求梦想的起点。在家的温馨中,我可以找到灵感和动力,写出属于自己的作品。家人的陪伴和支持让我感到无尽的力量和勇气。我相信,在家的温暖中,我将会不断成长和进步,成为一名更好的作家。
描写家的作文 篇三
“我有一个温暖的家”这是我儿时常说的一句话。只不过现在体味更深。
小学时,在姥姥家附近上学,不住在家里难免有些想家,一周只在家里呆两天。后来,妈妈因为和我舅舅吵架的缘故,我住校了。有一个好好的家不住,为何要住校?那时,我泪流满面。小学住校是会被欺负的,因为这,我吵着闹着要回家,父母不理解,因为我不会说出来的。终于,四年级时我又回到了姥姥家,舅舅和妈妈的气因为我化解了。
还记得住校时姥姥冒着雨给我送被子,我死活不要,无奈之下,姥姥走了,我哭了一夜。因为更多的被子也没有家温暖。那时,我总是“装”病回姥姥家,“为什么老想回家?”姥姥笑着说,“因为家比学校温暖。”我并没有犹豫。
五年级时,小学要合并,我转学了,依然住在姥姥家。
一次,妈妈接我回家,那时我已有了自理能力。“还不如不接”。我冷
冷地说。“不行,因为我们是一家人。”妈妈非常坚定。那时,我流出了压制住了四年的泪水,因为我们是一家人,就算分开了,也是一家人。
五年级的那个夏天,我在心中深深地体会了我们是一家人,烙上了这样一句话”我有一个温暖的家,因为我们是一家人。”
描写家的作文 篇四
我的家,算不上是全世界最豪华、最美丽的家,可它对于我来说,却是一个充满温暖、充满快乐的家。
我的家布满了色彩,让人有心情舒畅的感觉。外墙是蓝色的,那一片蓝色会令我成为一只只快乐的小鸟,在蓝天中自由地飞翔;里墙是绿色的,那一片绿色仿佛将我带回大森林里,心旷神怡、神清气爽;而我的房间墙是粉色的,具有浪漫、典雅的韵味。是啊,我的家就如作家梁实秋笔下的《雅舍》一般,虽不是完美无缺,却也有别样趣味。
走进爸爸妈妈的卧室,你会看到墙上一幅“真爱永恒”的精美十字绣。这是妈妈花了好长时间绣成的。画面上镶了两枚钻戒,红色的珠子串起“真爱永恒”四个大字,几十朵紧紧地挨在一起的小玫瑰花点缀着它们。这是妈妈结婚那会绣的,象征着他们对方对彼此的爱,纯洁而永恒。
来到我的房间,你会看到一桌一柜一椅一床。桌,则是书桌,上面摆放着很多物品,笔记本电脑、笔筒、记录本、日记本等。柜,则是书柜,里面摆放了各类书,童话故事、散文集、科普书等。妈妈培养我从小养成爱看书的好习惯,所以书成了我最忠实的朋友!床,则是我休息之处,床上有一个布娃娃,床角也放了几本书,每天晚上就寝之前我会伴着书入眠。当然,我卧室的墙上也贴满了大大小小的奖状,这是我努力学习的见证。
我家的院子常年种着许多花,有的是买来的,有的是从阿姨家移植过来的,一年四季,它们竞相开放,每天早上,都能闻到一股画的芳香味,给我带来一天的愉悦心情。
我爱我的家!
描写家的作文 篇五
这个字,对我来说又陌生又熟悉。
一年级时,我数语外都不好,所以期末考试也不理想。当我拿着一张挨骂的纸张时,我又气馁有担忧,心里时不时地想起这句话:“考试考不好,就别回来。爸妈会不会打我啊?爸妈会不会骂我啊?”知道走进家,还是一阵痛骂,我只有低着头哭,不知所措。
二年级时,我带着悲痛的经验,又进考场。这次我有了上次的经验——好好做,好好写,不然会成“落汤鸡”。更有信心了!可是……还是考了八九十分,回到家里一样……,不知所措。
三年级时,我鼓起信心,一定要考个好成绩,让爸妈称赞我,为我骄傲!终于我考了好成绩。果然不出我所料,爸妈真是把我当宝看,先瞅瞅后看看的,让我都不好意思了。
四年级时,我把校服不知道怎么了,弄丢了。回家的路上我提心吊胆,但还是这样回到了家。“哎,这可是新买的校服啊!你怎么……是不是好久没打你了?”妈妈说,还不等我开口,爸爸又说:“我怎么养了你这样的女儿?是上辈子欠你的?”……就这样爸妈不给我解释的机会,骂了了两个小时。
我现在到了五年级了,一次体育活动时,我膝盖受伤了,班主任通知我妈来学校接我回家。我原本以为妈会再唠叨几个小时。可……“怎么样?”妈妈说,“痛不痛?”妈妈又说:“用不用去医院?”这时……我流泪了!不再是原来那几滴苦涩的泪,而是幸福的泪!
啊!我知道了,家这个字我很熟悉,而且对我很温馨。
描写家的作文 篇六
我爱我家,因为它很与谐,很温馨很快乐。
家里经常发生一些小事,而这些小事却让这个家庭更温馨,个与谐跟快乐!
这一天又发生了一件微忽其微的事情!我在家了里写作业,写完我觉的很无聊便翻箱倒柜地找东西打磨时间,可是时间好象要与我作对是的就是过的很慢!我便更急了!似乎是热锅上的蚂蚁忽然我看见了一本相册上面记载了我从小到大的点点滴滴去公园、在骆驼上照似、与妈妈划船、与小舅开赛车……看着看着我的眼睛湿润了,原来我的成长中有那么多的事情与那么多的人来帮助我照顾我鼓励我伴我成长,与我一起走过困难。此时我感到了家的与谐。
这时妈妈回来了看见我正捧着相册看时说别看我们家小却有许多的故事,记得那次我生病了你我爸爸为你担心死了那次你得的是一次大病咳嗽与厉害,我们也只能干着急而帮不上忙!原来我是这么得重要我这时才感觉到家的温馨!
当然我的家也与快乐一家热在一起吃团圆饭,过年过节大家在一起聊聊天,一起快快乐乐的开开玩笑打打扑克!
我爱我家因为它很温馨很与谐很快乐!