染雾我爱我师的作文 篇一
在我人生的旅程中，有一个人默默地影响着我，这个人就是我的老师。我爱我的老师，他们不仅教会了我知识，更是给了我无限的关怀和鼓励。
我的老师们总是充满着爱心和耐心。无论是课堂上还是课后，他们总是耐心地解答我们的问题，帮助我们理解知识。有一次，我在数学课上遇到了困难，完全不知道如何解题。老师看到了我的困惑，主动走到我身边，一步一步地教我如何解题。在老师的悉心指导下，我逐渐掌握了解题方法，取得了好成绩。我感到无比的幸运，因为有这样一群爱心和耐心的老师，他们不仅教会了我知识，更是让我感受到了他们的关怀和温暖。
除了教育知识，我的老师们还教育我们如何做人。他们用自己的言行和榜样教会我们要诚实守信，要关心他人，要有责任心。记得有一次，我们班上有个同学生病了，无法上学。老师知道后立刻去看望他，并带来了一些水果和药品，还鼓励他要坚强，早日康复。这一幕深深地触动了我，让我明白了关爱他人的重要性。从那以后，我也经常帮助身边的人，尽自己的一份力量去关心他人。
我的老师们还经常给我们鼓励和赞扬，让我们对自己充满信心。我记得有一次，我在班级演讲比赛中获得了第一名。老师在台上为我鼓掌，并称赞我做得很好。那一刻，我感到无比的自豪和自信，这种鼓励和赞扬给了我更多的力量去追求梦想。
我爱我的老师，因为他们给了我无尽的爱和帮助。他们不仅是我求知的导师，更是我人生的指引。我会永远铭记他们的教诲和榜样，努力成为一个有爱心、有责任心的人。
我爱我师的作文 篇二
在我成长的道路上，老师是我最亲密的伙伴，我爱我的老师。他们不仅在课堂上传授知识，更是在生活中给予我温暖和支持。
我的老师们总是耐心地教导我们学习。无论是对待学困生还是对待成绩优秀的学生，他们都一视同仁，不辞辛劳地为我们答疑解惑。有一次，我在学习数学时遇到了难题，完全无法理解。我心灰意冷，几乎要放弃了。然而，我的数学老师并没有放弃我，他耐心地给我讲解，并且给我提供了许多解题思路。经过他的指导，我逐渐克服了困难，取得了好成绩。我感到非常幸运，因为有这样一位充满耐心和爱心的老师，他的教导让我明白了学习的重要性，坚持不懈是成功的关键。
除了学业上的教导，我的老师们还给予了我无尽的关怀和支持。无论是在学习还是在生活中，他们总是关心我们的身心健康。有一次，我生病了无法去学校上课，我的班主任老师特地来我家看望我，并且带来了一些水果和药品。她还鼓励我要保持乐观的心态，早日康复。这一刻，我感到非常温暖和感动，我知道我不仅有一位优秀的老师，更有一位充满关怀的朋友。
我的老师们还经常给予我鼓励和赞扬，让我对自己充满自信。无论是在班级活动中还是在考试中，他们总是给予我们肯定和鼓励。有一次，我参加了学校的演讲比赛，虽然最终没有获得名次，但我的班主任老师仍然给了我鼓励和赞扬。她说我勇敢地站在台上演讲，这本身就是一种成功。这样的鼓励让我更加坚定了自己的信心，我知道只要努力，我一定能够取得更好的成绩。
我爱我的老师，他们是我成长道路上最重要的人。他们不仅教会了我知识，更是给予了我关怀和支持。我将永远感激他们，并且用自己的努力去回报他们的爱。
我爱我师的作文 篇三
人们常说老师是辛勤的园丁，栽培了我们这些花苗。我说老师像蜡烛照亮了大家却燃烧了自己。
我的老师既爱我们，我也很爱他，他是谁呢？他有一双浓浓的眉毛，一双大而有神道眼睛，一张严肃点脸，给人第一感觉他很凶，其实如果你了解他的话，他说很幽默的啊！大家猜到是谁没有啊？对了他就是我们的数学老师——冯老师。
记得冯老师刚开始教我们班的时候，我们班上有几个男同学上课老讲话，做小动作，原来的老师怎么教育他们都该不了，但在冯老师的课上，他那双大眼睛可不允许在他眼皮底下做这小动作，于是冯老师就把他们几个叫到讲台前面，让他们蹲马步，他们几个不但认真听课了，还锻炼了身体，老师的这个办法还真好，呵呵！从那次以后同学们没人敢在冯老师课堂上做小动作，说话了，大家都说冯老师的课越听越有趣，老师讲的是越来越生动了。所以我们班从原来的落后班级，在冯老师的带领下有了很大大进步。
有时候我们惹你冯老师生气，他发起火来可是不得了啊！有时高兴起来又像我们的大朋友，所以我们既爱他，又怕他，这就是我们班的冯老师，大家也跟我一样喜欢他吧！
我爱我师的作文 篇四
在漫漫人生路上，是谁？如潺潺溪水，如奔泻的江流，滋润着我们的心田。是谁？如窗外的绿叶，如温暖的春风，使我们的心不再飘摇。
是您，永远迈着不变的步伐，迎接我们的到来。
记得我第一次来到这个学校，不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖，慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内，让我不再孤独和慌张。
您的爱深沉而无言，默默地表现在每一节课上，在其中不知您心准备了多久。每一片课文，不知您认真读了多少遍，每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱有时也很严厉，有一次我犯了一个错误，您语重心长地教导我，让我明白了很多道理，也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路，让我浮躁的心平静下来。
我们种的梦想之树，希望再渺茫您也总陪在我们身旁，劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌，未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔，难免不会受伤。
您和六、五班相知相惜，您就如天上的星星，为迷途的孩子指引回家的路；您就如路边的灯光，照亮了多少人前进的方向；您就如一把锋利的刀；为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。
我们感谢您，老师！您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流，您的爱让我们小学生涯的天空，永远悬浮着七彩耀人的彩虹；您的爱让我们心中无比甜蜜！
我爱我师的作文 篇五
宋老师是我们的班主任，她苗条的身材，长长的头发，长着瓜子脸，大大的眼睛，笑起来露出两个浅浅的小酒涡。宋老师性格开朗，但学习上和纪律上对我们要求很严格。
记得有一次，放学路队中，我听到有两个同学不遵纪律，交头接耳相互传话，我当时也没有多考虑，未经老师同意就大声嚷了出来，结果我们把路队秩序弄乱了，宋老师很生气，把我们三个留了下来，严厉地批评了我们，让自己找留下来的原因，并保证以后不再犯同样的错误。
还有一次的早读课上，我没有认真读书，下午放学的时候宋老师让我留下来抄写生字表一、表二，一直到天黑了才完成。
在语文课上，如果发现有不听讲的同学，宋老师就会走过去拿直尺轻轻敲他的课桌，提醒他注意听讲。
因为宋老师的辛勤教育和严格要求，我们班的语文成绩总是排在全年级的前几名。
宋老师还很注重对我们德、智、体的全面培养，不仅教会了我们许多课堂知识，更让我们懂得了许多做人的道理。
我爱我们的宋老师，一个又可爱又可敬的老师。
我爱我师的作文 篇六
她有着一双炯炯有神的大眼睛，上课时，那眼睛好像会说话，有的同学开小差，那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学，好像在说：“上课别开小差，要专心听讲！”她还有一张巧嘴，普通话标准流利，讲起故事来娓娓动听。她的头发发白，但每天都梳妆得很精神来为我们上课。她的衣着朴素大方、为人热情。她就是我的班主任李云英老师。
李老师和千万个老师一样平凡，但在我看来，李老师却是不平凡的。
李老师非常理解我们。我还记得六年级的时候，我去补习英语。一天晚上，我补习得太晚，而我的作业却还剩一篇读书笔记，我实在太困了，本想早上早点起来做，而早上又起来晚了。没办法，我只能回学校补。我本以为我作业没完成，老师会不由分说地罚我，没想到我说给老师听后，老师非常地理解我，不但没有批评我，而且还原谅了我，并且叫我下次别这样。那次，我非常感激老师对我的宽容。
我清楚地记得在三年级的时候，有一个同学发烧了，并且还呕吐了，有同学跑去告诉班主任，有的同学就在哪里安慰他。老师到教室。二话没说，立刻用自己的单车载他去看医生，而且老师自己付钱给医生，从老师知道同学生病时，可以看出老师很紧张。由此看出老师对我们无穷的爱。
老师这几年来对我们的爱，我是永远也不会忘记的。
