超能小孩作文 篇一
超能小孩的故事
从小,小明就展现出了与众不同的超能力。他可以随心所欲地控制物体的运动,可以轻松地飞行在空中,还可以读懂别人的思维。这些超能力让小明感到非常自豪和兴奋,但也给他带来了一些困扰。
小明的超能力经常让他在学校变成焦点。同学们都对他的能力非常好奇,纷纷向他请教如何掌控物体的运动。小明虽然愿意帮助他们,但他也觉得很累。毕竟,他的超能力并不是无穷无尽的。有时候,他会因为过度使用超能力而感到疲惫和无力。
除了在学校,小明的超能力在家里也经常给他带来麻烦。他的父母对他的能力既感到骄傲又担忧。他们担心小明会因为超能力而变得骄傲和自大,失去对现实世界的认识。因此,他们经常告诫小明要谦虚和谨慎地使用超能力,不要过度依赖它。
小明也意识到了超能力带来的种种问题和挑战。他开始思考如何更好地应对这些问题。他决定在使用超能力时更加谨慎,避免过度使用。他还学会了控制自己的情绪,不让超能力控制他。他明白,超能力只是他的一部分,他还有许多其他的优点和特长。
小明的超能力也让他明白了责任的重要性。他开始主动帮助别人,用自己的能力为社会做出贡献。他经常参加志愿者活动,帮助需要帮助的人。他也利用自己的超能力保护那些无辜的人们,让社会变得更加安全和和谐。
小明的超能力不仅仅是一种特殊的能力,更是一种使命和责任。他明白,他的超能力是为了帮助他人,而不是为了炫耀和自大。他希望通过自己的努力,让这个世界变得更美好。
超能小孩作文 篇二
超能小孩的成长历程
小明从小就拥有超能力。他可以随意控制物体的运动,可以轻松地飞行在空中,还能读懂别人的思维。这些超能力让他在朋友中间独树一帜,但也给他带来了一些困扰。
小明的父母一直非常支持他,鼓励他发展自己的超能力。他们给他提供了各种机会展示自己的能力,参加各种比赛和活动。这些经历让小明更加自信和成熟。
随着年龄的增长,小明逐渐意识到超能力并非万能的。他开始遇到一些挑战和困难,比如控制不住自己的情绪,过度依赖超能力等。他意识到超能力只是他的一部分,他还有许多其他的优点和特长。
小明决定要更加谨慎地使用超能力,避免过度依赖。他开始学习控制自己的情绪,不让超能力控制他。他还通过参加各种训练和学习,提升自己的技巧和能力。
小明的超能力也让他明白了责任的重要性。他开始主动帮助别人,用自己的能力为社会做出贡献。他参加志愿者活动,帮助需要帮助的人。他还利用自己的超能力保护那些无辜的人们,让社会变得更加安全和和谐。
通过这些经历,小明逐渐成长为一个有担当、有责任感的超能小孩。他明白,超能力是一种礼物,也是一种使命。他希望通过自己的努力,让这个世界变得更美好。他相信,只要每个人都发挥自己的特长和能力,就能共同创造一个更加美好的未来。
超能小孩作文 篇三
超能小孩作文
警察快速的来到了废弃工厂,一位身体壮实的警察,拿着一把m1216,向前摸索着。一位身体比较瘦的警察正在用巴雷特在车上掩护着壮实的警察。后来其他警察也拿着武器小心的向前走了。那位壮实的警察首先走到了坏人的`老窝,忽然蹦出了两个坏人,壮实的警察不知道打哪个好,忽然创来了一阵枪声,一个坏人被爆头了,壮实警察马上对另一个坏人喷了一枪,因为m1216是散弹枪,所以那个坏人被喷走了很远。因为散弹枪动静太大了,所以引来了许多坏人,不过都被警察们打死了。警察们搜索着向前走,走着走着,他们发现了一个屋子里闪烁着蓝色的光芒,一位警察踢开们,只见里面只有一个小孩在呵呵的笑着,警察们很奇怪在这种环境小孩还笑的出来,一位警察马上抱这小孩离开了。警察们的队长问科学家:“这小孩是你的孩子吗?”为了日后的研究科学家只好说:“是的。”警察想让科学家和小孩做亲子鉴定,科学家没办法了,只好告诉警察们事实,警察们相信了,把小孩给了科学家并告诉他:“你以后要好好照顾他,我们会尽快找到他的家长,你必须每一
星期把小孩带回来一次,给我们看,我们要确定小孩的安全。”科学家答应了。就这样科学家和小孩回到了科学家的家。